2021年12月03日 15:39 | 大學路
每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學校招商力度的加強,更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中云南科技信息職業(yè)學院五年制大專報名條件是什么?就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/37979.html" title="云南科技信息職業(yè)學院五年制大專">云南科技信息職業(yè)學院五年制大專報名條件是什么?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
一、云南科技信息職業(yè)學院|五年制大專報名條件
應屆初中畢業(yè)生考生必須參加中考,并且成績達到分數(shù)要求。
招生專業(yè)及計劃以各生源省(市、區(qū))招生主管部門公布的為準。
執(zhí)行教育部及各生源省(市、區(qū))的招生政策,實施高校招生“陽光工程”,本著“公平、公正、公開”的原則,按考生考試成績、專業(yè)志愿先后次序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
體檢標準按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
云南科技信息職業(yè)學院五年制大專報名條件是什么?
二、云南科技信息職業(yè)學院|五年制大專拓展閱讀
(一)“以德育人、德育為先”的辦學理念
堅持以社會主義核心價值體系為引領,全面推進“愛黨愛國、立身做人、勤學善思、立志成才、歷練本領、立業(yè)為民”的當代大學生核心價值觀建設。將社會主義核心價值體系融入“形勢與政策”課程和學生的日常教育管理中進行教育。組織學習時事,督促和指導各學部班級開展“學雷鋒”活動。
將“立德樹人”融入到《思想道德與法律基礎》、《形勢與政策》等素質(zhì)教育課程,以及其他各門專業(yè)課程中,融入到黨群口、行政口、后勤服務口的各級各類人員的日常管理工作中,通過“三位一體”的“言傳+身教”達到“立德樹人”的目標要求。
以良好的道德觀為引領,舉行誠信考試的主題班會;遵紀守法、尊敬師長、團結(jié)同學、互助互愛,做一個文明禮貌的大學生;開展以抓考風、促學風、強校風建設為主題的形式多樣的教育教學活動;適當時機配備專業(yè)導師,從生活、學習等方面對學生進行全方位的指導,加強育人環(huán)境建設和校園文化建設,使學生在校期間通過文化薰陶、耳濡目染真正學到做人的道理。
2019年6月10日,云南省高校工委依據(jù)云南省高職高專院校思想政治理論課建設評估工作程序,對我院進行了評估。評估結(jié)果為:根據(jù)評估專家組的綜合意見及評分結(jié)果,經(jīng)研究,同意云南科技信息職業(yè)學院為云南省高校思想政治理論課建設優(yōu)秀等級學校。是我省民辦院校中第一家獲得思想政治理論課建設優(yōu)秀等級的學校。
(二)學生自主安排學習進度、自主選擇專業(yè)
通過實行彈性學習年限制(即允許學生在2-5年內(nèi)修完學業(yè),對有能力的學生允許提前畢業(yè)、對學習困難的學生允許推遲畢業(yè)的彈性學制)和按學分收費、教學計劃中按模塊設置課程,導師指導選課與輔導員管理相結(jié)合等舉措,為學生按學科自主選擇主修專業(yè)、按能力和需要跨學科自主選擇輔修專業(yè)、選修第二專業(yè)、自主選修單科課程(單修)、以及自主設計學習進程和修讀計劃。為確保學分制和彈性學制的順利實施,學院已建立起與之相配套的一整套教學運行機制和教學管理規(guī)章制度。
有下列情況之一者,可允許轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè):1、學生經(jīng)考核確具有某方面突出的才能,轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長者;2、學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原系或原專業(yè)學習,但尚能在本校其他系或?qū)I(yè)學習者;3、學院認為確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、不轉(zhuǎn)系無法繼續(xù)學習者;4、根據(jù)學生本人意愿,要求轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)審核同意者。
經(jīng)正式錄取后,學生在校期間,可以有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)機會:一次是新生入學手續(xù)辦理完畢后、軍訓結(jié)束前;另一次是在第二學期或第三學期開學后前2周內(nèi)。除此之外,不再允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須按轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學計劃進行修讀。在原專業(yè)已修讀的課程中,有符合轉(zhuǎn)入新專業(yè)教學計劃要求的,可以承認該課程的成績和學分;對不符合轉(zhuǎn)入新專業(yè)教學計劃要求的,只能作單修課程記錄成績;對新專業(yè)教學計劃要求的,而所轉(zhuǎn)入的班級已學過、本人未學的課程,必須先交清課程重修費,才能辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),并及時參加重修。學生只有在取得新轉(zhuǎn)入專業(yè)教學計劃規(guī)定的所有課程的學分后,才能畢業(yè)。
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