教育部辦公廳關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了教育部辦公廳關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

“主要應(yīng)該監(jiān)管三方面,一是教學(xué)內(nèi)容,二是師資,三是學(xué)生在培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)效果?！睕]有教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),就無法進行相關(guān)評價。

其實,對校外培訓(xùn)機構(gòu)的運作過程、教育教學(xué)質(zhì)量,目前還存在監(jiān)管盲區(qū)。

可以根據(jù)校外培訓(xùn)機構(gòu)的類別,制定完善校外培訓(xùn)質(zhì)量評估體系,明確各項評估標(biāo)準(zhǔn)。建立“信譽公示制度”“負(fù)面清單制度”,便于社會監(jiān)督,約束校外培訓(xùn)舉辦者的辦學(xué)行為。在這一過程中,還可借助第三方機構(gòu)的力量,開展專業(yè)評估和指導(dǎo)。

重慶課外補習(xí)“現(xiàn)在我們強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力,即認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力?！毖Χ聦ε嘤?xùn)機構(gòu)支招說:“基礎(chǔ)教育,要的是‘多元 優(yōu)質(zhì)’。培訓(xùn)機構(gòu)不用一窩蜂都去做學(xué)科培訓(xùn),也可以幫助孩子提升關(guān)鍵能力,這方面仍大有可為?！?/p>

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

近日，教育部、民政部、人力資源社會保障部、國家工商行政管理總局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知》，這是落實黨中央、國務(wù)院重大決策部署、回應(yīng)人民群眾普遍關(guān)切的重大舉措，是教育部黨組確定的2018年“奮進之筆”重點攻堅計劃任務(wù)。各地教育行政部門務(wù)必高度重視，堅定改革決心，壓實責(zé)任舉措，確保專項治理工作取得決定性勝利。現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下。

一、抓緊明確責(zé)任。各級教育行政部門要按照通知要求，迅速明確負(fù)責(zé)專項治理工作的負(fù)責(zé)人、具體職能處室（科室）及具體工作人員。教育行政部門要發(fā)揮好牽頭作用，積極會同本地民政、人社、工商（市場監(jiān)管）、公安、城管等部門聯(lián)合建立工作機構(gòu)，健全協(xié)同機制，落實部門責(zé)任，確保專項治理工作有人管、有人抓。要積極協(xié)調(diào)爭取同級教育紀(jì)檢監(jiān)察部門參與專項治理。

二、盡快出臺方案。各地要緊緊圍繞專項治理工作任務(wù)要求，針對通知中指出的“存在安全隱患、證照不全、強化應(yīng)試、培訓(xùn)結(jié)果與招生入學(xué)掛鉤、非零起點教學(xué)、教師課上不講課后到培訓(xùn)機構(gòu)講”等方面問題，逐項分析研究，盡快制定有針對性的工作方案。工作方案要明確時間表、路線圖、任務(wù)書、責(zé)任人，完善相應(yīng)的工作舉措。要明確治理工作舉報熱線，主動接受群眾監(jiān)督。各省工作方案要在4月中旬前向社會公布。

三、迅速組織摸排。要通過社區(qū)走訪調(diào)研、中小學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機構(gòu)申報等多種途徑，立即對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行全面摸排，分門別類逐一建立工作臺賬，嚴(yán)格審核分析，區(qū)別不同情況，逐一進行整改落實，該辦理證照的依法依規(guī)辦理，該停業(yè)的必須停業(yè)，該吊銷證照的堅決吊銷證照，摸排情況和整改落實結(jié)果要向社會公開，接受社會監(jiān)督。教育部將建立網(wǎng)上管理系統(tǒng)，全面掌握并定期通報各地工作進度。

四、準(zhǔn)確把握政策。各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會四部門關(guān)于開展專項治理工作的通知精神，準(zhǔn)確把握政策界限，結(jié)合本地實際，認(rèn)真完善審核標(biāo)準(zhǔn)，突出治理重點，不搞“一刀切”。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu)，要鼓勵支持其發(fā)展，不能因為開展專項治理影響正常的校外培訓(xùn)機構(gòu)審批、登記、培訓(xùn)等工作。同時要充分宣傳專項治理的重要意義，認(rèn)真做好政策解釋工作，確保專項治理工作積極穩(wěn)妥進行。

請各省教育行政部門于4月20日前將專項治理工作方案及廳級負(fù)責(zé)人、具體職能處室（科室）、聯(lián)系人名單和聯(lián)系方式報教育部基礎(chǔ)教育司，后續(xù)工作進展也請及時報送。教育部將會同有關(guān)部門于5月赴各地開展專項督查，對推進不力、進展緩慢的地區(qū)進行通報批評；對舉措實、成效好的地區(qū)典型經(jīng)驗進行宣傳推廣。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼慕逃哭k公廳關(guān)于加快推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的通知，希望能幫助到廣大考生！