張雪峰大專院校哪個好 成人大專證有什么作用?

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成人大專證有什么作用?

擴展資料

在中國，本科學(xué)歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試本科三種。

全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高考（含自主招生或保送）和統(tǒng)招專升本考試考取的本科，學(xué)制4―5年，其中統(tǒng)招專升本的實際修業(yè)年限為2年（少部分專業(yè)為3年）。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試接受本科階段教育、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育多種類型，其中后三種目前無入學(xué)統(tǒng)一考試。

高等教育自學(xué)考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學(xué)習(xí)和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業(yè)證書，是寬進(jìn)嚴(yán)出的考核方式，通過率低，考取難度大。自考本科無固定修業(yè)年限，其余均有3-5年不同的學(xué)制。學(xué)習(xí)方式也多種多樣，學(xué)生可以在高等院校全日制學(xué)習(xí)，也可以在社會助學(xué)單位學(xué)習(xí)，個人自學(xué)難度更大，前者通過率更高。

成人學(xué)歷教育（* education for academic credentials），亦稱“成人正規(guī)教育”。對成人實施系統(tǒng)的初等教育、中等教育和高等教育的總稱，按國家規(guī)定的教學(xué)計劃修完全部課程，經(jīng)考試合格者授予相應(yīng)學(xué)歷證書。一般通過課堂教學(xué)、函授學(xué)習(xí)、廣播電視教學(xué)、自學(xué)考試等多種形式進(jìn)行。在成人教育中，存在非職業(yè)性普通教育和職業(yè)技術(shù)教育。在美國，各地公立中學(xué)是開展成人中等普通教育的主要基地，辛辛那提于 1856 年最早開辦夜中學(xué)接受成人學(xué)員。蘇聯(lián)成人中等學(xué)歷教育機構(gòu)多種多樣，主要是夜中學(xué)，僅在第十個五年計劃期間，夜中學(xué)已培養(yǎng) 600 萬合格成人畢業(yè)生。

參考資料： 百度百科 本科

全日制大專要略好。

全日制和非全日制是培養(yǎng)方式，全日制就是每天都在學(xué)校，接受浸入式的教學(xué)，而非全日制則是將學(xué)習(xí)作為業(yè)余學(xué)習(xí)，非全日制的學(xué)生只需要周末去上課，平時要去上班，這就是區(qū)別。大專和本科是學(xué)歷，一般來說本科比?？聘?，層次更高。整體上存在這樣的高低：全日制本科>全日制大專>非全日制本科>非全日制的?？?，換句話說，全日制大專比成人本科好。有個兩全其美的方法就是去讀全日制大專的時候去自考成人本科，這兩個不沖突。

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張雪峰一直致力于考研和高考志愿填報的工作，本文我就為大家介紹：張雪峰講大專比較好的專業(yè)-張雪峰談?？圃撛趺催x專業(yè)。

一、張雪峰講大專比較好的專業(yè)

以下所列舉的專業(yè)都是在找工作時對能力要求大于學(xué)歷要求的，對于?？粕鷣碚f如果自身能力很強，那么可以很好的彌補學(xué)歷帶給自己的不公平待遇。

1、護(hù)理專業(yè)

開展護(hù)理專業(yè)的高校是很多的，一般的醫(yī)學(xué)類高校都會開設(shè)。而像是武漢大學(xué)這類高校也開設(shè)了護(hù)理學(xué)專業(yè)，作為該校的專業(yè)志愿。

因為護(hù)理這個行業(yè)對專業(yè)的要求比較高，尤其是在就業(yè)時，考察更多的是學(xué)生的實際操作能力，學(xué)歷在這個時候的影響力就不是強了。當(dāng)然，如果是三甲醫(yī)院這樣的重要醫(yī)療機構(gòu)，在學(xué)歷上還是有比較硬性的要求。

一般來說，只要自己的能力強，工資待遇都還能不錯，不會受學(xué)歷太大的影響。

2、計算機專業(yè)

計算機專業(yè)的門檻是相對較低的，國內(nèi)學(xué)習(xí)計算機相關(guān)的專業(yè)人數(shù)常常最多，專業(yè)熱度也高。除開國內(nèi)頂級高校之外，能力強的?？粕c一般本科生在就業(yè)時能夠具有足夠的競爭力。這個行業(yè)對個人能力的要求是比較高的，入行門檻比較高。

因此，只要能力足夠，在這個行業(yè)里不怕找不到工作。而且眾所周知，這類行業(yè)的待遇薪資是非常可觀的。

3、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

與上述兩個專業(yè)比較類似的是，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生在找工作時，用人單位通常最關(guān)注的是應(yīng)聘者的作品，而不是學(xué)歷。

如果在學(xué)習(xí)階段能夠盡量多的參加相關(guān)工作的實習(xí)，畢業(yè)找工作時能夠有拿得出手的作品。那么該專業(yè)的?？粕瑯邮欠浅Ｊ苡萌藛挝粴g迎的。贏得認(rèn)可之后，也就有了談待遇的資本。

總的來說，大專就業(yè)比較好的專業(yè)都屬于就業(yè)時看重個人能力的類型。

二、張雪峰談專科該怎么選專業(yè)

讀?？?，只有選擇實力比較強的學(xué)校，就讀比較熱門的專業(yè)，才是最值得的。

具體來說，選擇?？茖I(yè)的主要導(dǎo)向應(yīng)該是就業(yè)，其次是升學(xué)。從就業(yè)來看，如果想要有發(fā)展空間的工作，那么應(yīng)該從行業(yè)上選擇，哪些相比于學(xué)歷更加注重個人能力的行業(yè)都是比較適合的。

從升學(xué)來說，如果想要考研，那么首先需要問自己一個問題，是否愿意復(fù)讀。因為考研對于專科生來說會有一些“歧視”，比如復(fù)試的時候會加試兩門。

一個比較特殊的點是，如果是想要從醫(yī)的同學(xué)，那么應(yīng)該盡量避免讀?？?。如果想要從?？飘厴I(yè)從醫(yī)，其成才過程是非常緩慢的，首先需要專升本， 本科畢業(yè)還不能就業(yè)，還需要讀碩士，甚至讀博士。而且想要從醫(yī)需要規(guī)培證，本科生考臨床碩士就可以避免規(guī)培三年的時間，但專科生是不能考臨床碩士的，只能考學(xué)碩，那么規(guī)培的三年時間是不能避免的。

總結(jié)：選擇專業(yè)可以遵循就業(yè)的原則，也可以遵循升學(xué)的原則。大家應(yīng)該理性對待，選擇自己最想走的那條路。

本科學(xué)歷比大專高，專升本就是從?？粕奖究?，即本科學(xué)歷比大專學(xué)歷高。

我國學(xué)歷從低到高分別是：小學(xué)，初中，高中(中專)，統(tǒng)招大專，統(tǒng)招本科，本科學(xué)位，統(tǒng)招碩士研究生，博士研究生。學(xué)歷，求學(xué)的經(jīng)歷。指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。在實際生活和工作中，是指他最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，實施學(xué)歷教育、有國家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。學(xué)歷分為：小學(xué)、初中、中專/高中、?？?、本科、碩士研究生、博士研究生。

拓展資料：

本科即大學(xué)本科，是學(xué)歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

在中國，本科學(xué)歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試本科三種。

全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生，學(xué)制4―5年；另外應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生可以通過統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育，學(xué)制2年。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試接受本科階段教育、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育多種類型，其中后三種目前無入學(xué)統(tǒng)一考試。

高等教育自學(xué)考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學(xué)習(xí)和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業(yè)證書，是寬進(jìn)嚴(yán)出的考核方式，通過率低，考取難度大。自考本科無固定修業(yè)年限，其余均有3-5年不同的學(xué)制。學(xué)習(xí)方式也多種多樣，學(xué)生可以在高等院校全日制學(xué)習(xí)，也可以在社會助學(xué)單位學(xué)習(xí)，個人自學(xué)難度更大，前者通過率更高。

參考資料： 本科

區(qū)別分別如下：

一、辦學(xué)主體不同：各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院，所以成教的辦學(xué)主體一般為國家，但目前也有一些成教是社會力量辦學(xué)的。自考的辦學(xué)主體一般為個人或民間機構(gòu)，也有一些是由各大學(xué)辦的，但一般都是打著大學(xué)的旗號而已。學(xué)歷文憑考試的辦學(xué)主體是個人或民間機構(gòu)。

二、招生對象不同：我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動，越來越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學(xué)歷文憑考試則不同，他是民辦高等教育的一種，主要招生對象為剛從中等學(xué)校畢業(yè)出來的想接受高等教育的學(xué)生。

三、文憑不同：成考的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的，考生考上了哪個大學(xué)的成教，畢業(yè)時就會蓋有哪個大學(xué)的章；自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼?。比方說在北京，如果你學(xué)的是自考的會計專業(yè)，不管你在哪個學(xué)校里學(xué)習(xí)，畢業(yè)后畢業(yè)證上會蓋中國人民大學(xué)（主考院校）和北京市自考委的章，與考生所就學(xué)的學(xué)校沒有必然的聯(lián)系；學(xué)歷文憑考試嚴(yán)格的來說是自考的一種，與自考不大一樣的是其畢業(yè)證由授課學(xué)校自己發(fā)，而不是由主考院校和自考委聯(lián)合蓋章。另外，自考與成考均有本科，達(dá)到條件者國家也可授予學(xué)士學(xué)位，而學(xué)歷文憑考試目前只有大專。

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