電力設(shè)計(jì)河北院校排名 河北工業(yè)大學(xué)最好的專業(yè)排名

河北工業(yè)大學(xué)是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在天津市，并在河北省廊坊市設(shè)有分校。建校111年來，學(xué)校秉承“勤慎公忠”的校訓(xùn)精神，從嚴(yán)執(zhí)教、從嚴(yán)治學(xué)，逐步形成了“工學(xué)并舉”的鮮明辦學(xué)特色與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，已培養(yǎng)20萬名畢業(yè)生，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1903年 公立 綜合 河北省教育廳
那么河北工業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些，下面高三網(wǎng)[ ]小編就給出河北工業(yè)大學(xué)最好專業(yè)排行榜：

1電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

共有343人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
電氣類 ￥6842
薪酬超過56%的專業(yè) 上海市
14%在上海市工作 男生較多
男83%-女17%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計(jì)院。最艱苦的是工程局。

2土木工程專業(yè)

共有187人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的土木工程專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是土木工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
土木類 ￥7342
薪酬超過71%的專業(yè) 北京市
10%在北京市工作 男生較多
男85%-女15%
專業(yè)介紹：一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目，歸類入本類，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。

就業(yè)方向：建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。

3自動(dòng)化專業(yè)

共有186人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
自動(dòng)化類 ￥7095
薪酬超過65%的專業(yè) 北京市
16%在北京市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專院校及*和科技部門等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊，選擇方向也會(huì)更多。

4機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)

共有178人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
機(jī)械類 ￥6355
薪酬超過41%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作。

5材料類專業(yè)

共有145人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的材料類專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是材料類專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：材料類專業(yè)屬于工科，包括金屬材料工程、高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程等專業(yè)。材料學(xué)是研究材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的學(xué)科，為材料設(shè)計(jì)、*、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù)。

就業(yè)前景：材料類都是比較傳統(tǒng)的專業(yè)，相對(duì)于理科文科就業(yè)形勢(shì)要好很多，待遇中等偏上。工科最實(shí)用，國家政策也比較照顧。材料類行業(yè)發(fā)展比較慢，就業(yè)大體不難，但想找到好工作不易，想做出些成就就更難了。而且不同的方向相差很大，高分子、生物材料、醫(yī)用材料以后幾年應(yīng)該還不錯(cuò)，金屬和無機(jī)非金屬范圍廣，也能找到很有前途的工作。

6管理科學(xué)與工程類專業(yè)

共有122人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的管理科學(xué)與工程類專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是管理科學(xué)與工程類專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)營管理、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、國際金融與貿(mào)易等管理基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有定量分析、決策、管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，熟練掌握英語。

就業(yè)方向：主要從業(yè)領(lǐng)域?yàn)閲腋骷?jí)行政管理部門、國內(nèi)外大中型工商企業(yè)、外資企業(yè)、跨國公司、三資企業(yè)等從事決策咨詢、商務(wù)運(yùn)作及管理工作;高等院校或科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)與科研工作。

7材料科學(xué)與工程專業(yè)

共有87人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是材料科學(xué)與工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
材料類 ￥6875
薪酬超過57%的專業(yè) 上海市
16%在上海市工作 男生較多
男74%-女26%
專業(yè)介紹：材料科學(xué)與工程屬于工學(xué)學(xué)科門類中的一級(jí)學(xué)科，下設(shè)材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程3個(gè)二級(jí)學(xué)科。材料科學(xué)與工程專業(yè)是研究材料成分、結(jié)構(gòu)、加工工藝與其性能和應(yīng)用的學(xué)科。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中，材料科學(xué)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱之一。

就業(yè)方向：材料科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生多進(jìn)入各鋼企、*企業(yè)、汽車廠，以及陶瓷、水泥、家電等企業(yè)。就業(yè)范圍廣泛。一般的，材料科學(xué)與工程專業(yè)金屬方向多進(jìn)入鋼企和相關(guān)研究院，高分子及非金屬方向多進(jìn)入陶瓷、玻璃、涂料、家電等行業(yè)，多屬大型國企、軍工、民企和科研院校。而材料科學(xué)與工程專業(yè)中，偏應(yīng)用的材料加工和其他一些研究方向，相對(duì)找工作容易一些。

8車輛工程專業(yè)

共有59人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的車輛工程專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是車輛工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
機(jī)械類 ￥7616
薪酬超過78%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
專業(yè)介紹：車輛工程是研究汽車、拖拉機(jī)、機(jī)車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會(huì)中使用廣泛，它關(guān)系著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運(yùn)輸事業(yè)的振興和發(fā)展。

就業(yè)方向：車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計(jì)*部門工作，同時(shí)，還可從事汽車*、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營、管理等工作。另外，隨著國際交流日益頻繁，在出國深造方面，基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術(shù)在各國間的交融性和共通性，該專業(yè)的學(xué)生出國深造相對(duì)比較容易，回國服務(wù)的空間也異常廣闊。

9計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

共有52人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
計(jì)算機(jī)類 ￥6839
薪酬超過56%的專業(yè) 北京市
20%在北京市工作 男生較多
男73%-女27%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線。第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作。就業(yè)要求即計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲(chǔ)備的知識(shí)。

10材料物理專業(yè)

共有51人認(rèn)為河北工業(yè)大學(xué)的材料物理專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是材料物理專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
材料類 ￥7170
薪酬超過67%的專業(yè) 上海市
13%在上海市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料物理相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向：材料物理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括航空機(jī)務(wù)維修企業(yè)、航材公司、機(jī)場(chǎng)、理化檢驗(yàn)、無損檢測(cè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)監(jiān)督、安全與商檢、各種材料生產(chǎn)、加工、材料應(yīng)用等部門從事生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理、技術(shù)管理與開發(fā)等工作；可在科研院所、高等學(xué)校從事科研和教學(xué)工作，也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

2021考研電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)考研院校排名：

序號(hào) 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果

1 清華大學(xué) A+

2 西安交通大學(xué) A+

3 華北電力大學(xué) A

4 華中科技大學(xué) A

5 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-

6 浙江大學(xué) A-

7 重慶大學(xué) A-

8 海軍工程大學(xué) A-

9 天津大學(xué) B+

10 沈陽工業(yè)大學(xué) B+

11 上海交通大學(xué) B+

12 東南大學(xué) B+

13 南京航空航天大學(xué) B+

14 山東大學(xué) B+

15 湖南大學(xué) B+

16 西南交通大學(xué) B+

17 北京交通大學(xué) B

18 河北工業(yè)大學(xué) B

19 東北電力大學(xué) B

20 哈爾濱理工大學(xué) B

21 中國礦業(yè)大學(xué) B

22 合肥工業(yè)大學(xué) B

23 武漢大學(xué) B

24 華南理工大學(xué) B

25 西北工業(yè)大學(xué) B

26 太原理工大學(xué) B-

27 大連理工大學(xué) B-

28 上海電力大學(xué) B-

29 河海大學(xué) B-

30 福州大學(xué) B-

31 長沙理工大學(xué) B-

32 四川大學(xué) B-

33 三峽大學(xué) B-

34 北京航空航天大學(xué)C+

35 東北大學(xué) C+

36 燕山大學(xué) C+

37 同濟(jì)大學(xué) C+

38 上海海事大學(xué)C+

39 上海大學(xué) C+

40 江蘇大學(xué) C+

41 廣西大學(xué) C+

42 西安理工大學(xué)C+

43 新疆大學(xué) C+

44 遼寧工程技術(shù)大學(xué)C

45 南京理工大學(xué) C

46 山東理工大學(xué) C

47 鄭州大學(xué) C

48 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 C

49 中南大學(xué) C

50 電子科技大學(xué) C

51 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) C-

52 天津理工大學(xué) C-

53 哈爾濱工程大學(xué) C-

54 黑龍江科技大學(xué) C-

55 上海理工大學(xué) C-

56 山東科技大學(xué) C-

57 河南理工大學(xué) C-

58 湖南工業(yè)大學(xué) C-

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)是電氣工程一級(jí)學(xué)科下屬的二級(jí)學(xué)科，是一門綜合了電能轉(zhuǎn)換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子技術(shù)及電子信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學(xué)科。本學(xué)科以電力電子器件為基礎(chǔ)，涉及到電氣、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)，微處理器技術(shù)等多個(gè)學(xué)科，是一門集電力、電子與控制于一身的新興交叉學(xué)科。電力電子與電力傳動(dòng)以電氣工程領(lǐng)域內(nèi)的電力電子器件、電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，著重于電力電子器件的應(yīng)用、功率變換裝置和交、直流電機(jī)傳動(dòng)及伺服控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與綜合。

2021電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè) 考研 院校排名小編就說到這里了。更多關(guān)于考研的報(bào)名入口，報(bào)名時(shí)間，成績查詢，報(bào)名費(fèi)用，準(zhǔn)考證打印入口及時(shí)間等問題，小編會(huì)及時(shí)更新。祝愿各位考生都能取得滿意的成績，成功進(jìn)入自己理想的院校。

華電，培育出來就是電力行業(yè)的黃埔軍吶，五大發(fā)電集團(tuán)的高層，有很多人都是從華電畢業(yè)的。

最好的專業(yè)當(dāng)然是 電氣工程及自動(dòng)化 ，沒的說的NO.1，原因很簡單，特色專業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，并且就業(yè)相對(duì)容易。電氣工程及其自動(dòng)化側(cè)重于電氣，屬于電氣類，以強(qiáng)電為主，弱電為輔。小到電源開關(guān)，大到變電站都有所涉及。當(dāng)然配套的老師也是非常優(yōu)秀非常專業(yè)的

第二位應(yīng)該是 熱動(dòng) ，全國重點(diǎn)學(xué)科，就業(yè)主要面向電廠，搞運(yùn)行，就業(yè)率可以和電氣專業(yè)媲美。熱動(dòng)類專業(yè)的主干學(xué)科：熱能工程、動(dòng)力工程、空調(diào)與制冷、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制等。 涉及到熱能的，就和能源類專業(yè)相關(guān)，涉及到動(dòng)力類的，就和電氣、機(jī)械等相關(guān)，涉及到計(jì)算機(jī)的，就和計(jì)算機(jī)類專業(yè)相關(guān)，自動(dòng)控制則還有自動(dòng)化

第三應(yīng)該是自動(dòng)化了吧，華電的自動(dòng)化其實(shí)就是熱能自動(dòng)化，后來直接叫自動(dòng)化了...專業(yè)性強(qiáng),博士碩士生試點(diǎn)齊全，也是面向電廠,大多分配到了檢修部,就業(yè)率也可以。是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)；熟悉電氣設(shè)備的工作原理并能用計(jì)算機(jī)技術(shù)控制電氣，具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)集成及一定的工程設(shè)計(jì)能力和企業(yè)管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的專業(yè)。

技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理 也特別好，經(jīng)管系最好的研究生專業(yè)。它是技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、企業(yè)運(yùn)營、公司理財(cái)、投融資管理、金融工程、數(shù)學(xué)等學(xué)科有著重要的聯(lián)系。畢業(yè)后進(jìn)國網(wǎng)比較容易！

河北省，古屬冀州、直隸，簡稱“冀”，轄11個(gè)地級(jí)市，省會(huì)石家莊。地處華北、漳河以北，東臨渤海、內(nèi)環(huán)京津西為太行山，北為燕山，燕山以北，為張北高原。下面是我為大家收集的關(guān)于2022年河北省內(nèi)大學(xué)一覽表(123所)。希望可以幫助大家。

2022年河北高校名單

2022年河北高考查分志愿時(shí)間

提前填報(bào)高考志愿要把握好三個(gè)成績

一、平時(shí)成績是基礎(chǔ)

平時(shí)成績一般指第一學(xué)期期中考試和期末考試成績，也包括平時(shí)學(xué)校的測(cè)試成績，我想強(qiáng)調(diào)的是成績后面的位置最重要。精華學(xué)校復(fù)讀班參加的是海淀的考試，期中、期末都有全區(qū)統(tǒng)計(jì)，考生都可以找到自己的位置，這些位置是基礎(chǔ)。

二、一模成績是關(guān)鍵

說一模成績是關(guān)鍵是因?yàn)橐荒拿}到閱卷到分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作都是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，信度、效度都比較高，歷來是填報(bào)高考志愿的重要參考依據(jù)。

三、二模成績是參考

一般說二模試題和一模試題是配套出臺(tái)的，內(nèi)容互補(bǔ)但難度大抵相當(dāng)，(可是有些區(qū)縣不再做二模成績統(tǒng)計(jì)，因此一些考生找不到自己在全區(qū)的位置，因此作為參考更合適。

一模、二模成績考生會(huì)呈現(xiàn)出三種狀態(tài)：超常、正常、失常，在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)當(dāng)將自己成績還原到正常狀態(tài)，有了正常狀態(tài)成績也就有了正常狀態(tài)位置，這對(duì)于填報(bào)高考志愿是十分有益的。

認(rèn)清易混易錯(cuò)的專業(yè)

很多孩子的志愿是由家長來完成的。在為孩子選擇專業(yè)時(shí)，家長應(yīng)該注意什么問題呢?從以往的 經(jīng)驗(yàn) 看，首要的事情是不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。

小孫是北京林業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)年在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，他的理想是做園林設(shè)計(jì)工作。翻開厚厚的填報(bào)志愿名冊(cè)，一看到“園藝專業(yè)”4個(gè)字，小孫高興得不行了。在他看來，“園藝”應(yīng)該是園林藝術(shù)的合意，就毫不猶豫地選報(bào)了園藝專業(yè)。

入學(xué)后，小孫才發(fā)現(xiàn)：園藝專業(yè)與園林專業(yè)盡管只有一字之差，卻是迥然不同的兩個(gè)專業(yè)：園林是培養(yǎng)園林設(shè)計(jì)師的專業(yè)，園林設(shè)計(jì)師的工作是用植物來營造怡人的綠色空間，創(chuàng)造四時(shí)有景，三季有花的美好環(huán)境。園林專業(yè)需要學(xué)習(xí)建筑制圖和園林設(shè)計(jì)方面的理論知識(shí)，還要具備扎實(shí)的植物功底;而園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物，園藝專業(yè)培養(yǎng)的是園藝師。園藝師工作的內(nèi)容是園藝作物的生產(chǎn)、栽培、*。

選擇專業(yè)時(shí)，很多家長容易主觀臆測(cè)，按照“應(yīng)該是”和“好像是”的習(xí)慣，從字面推測(cè)一個(gè)專業(yè)的含義。這種推斷，往往與專業(yè)名稱本來的意思南轅北轍。

小張?jiān)谔旖虼髮W(xué)水利水電專業(yè)學(xué)習(xí)。在高中期間，小張擅長學(xué)習(xí)物理中的電學(xué)部分，而力學(xué)部分要薄弱一些。選擇高考專業(yè)時(shí)，小張希望學(xué)習(xí)發(fā)電、送電與電學(xué)相關(guān)的專業(yè)。看到水利水電專業(yè)時(shí)，小張認(rèn)為，從專業(yè)名稱上看，水利水電應(yīng)該是興修水利用以發(fā)電的專業(yè)，這恰恰與自己的 愛好 一致。入學(xué)后，通過系里的專業(yè)講座才知道，水利水電與土 木工 程是相似的專業(yè)。

很多人把土木工程理解為房屋建筑工程，這只是土木工程的一個(gè)方面。土木工程包括了工業(yè)與民用建筑兩個(gè)方面。除了房屋建筑，還包括了道路、橋梁、工業(yè)用房屋建筑等。這些工程項(xiàng)目都是在陸地上進(jìn)行施工的。水利水電專業(yè)也對(duì)應(yīng)工程項(xiàng)目，但是這些項(xiàng)目是在水中施工的，叫做水工建筑物。人們?yōu)榱藵M足防洪需求，獲得發(fā)電、灌溉、供水、航行等方面的綜合效益，需要在河流的適宜段修建不同類型的建筑物，用來控制和支配水流。這些建筑物就是水工建筑物。大家熟悉的水庫大壩、水閘、水電站都是水工建筑物。水利水電專業(yè)的 畢業(yè) 生主要做水工建筑物的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的工作。水利水電是針對(duì)水工建筑的工程，所以，水利水電專業(yè)的學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)力學(xué)類課程和水文類課程。如，力學(xué)基礎(chǔ)方面的課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)。

近幾年，心理學(xué)越來越普及，很多同學(xué)打算報(bào)考心理學(xué)專業(yè)。翻開招生目錄，一部分院校以“心理學(xué)”這個(gè)名稱招生，更多的院校以“應(yīng)用心理學(xué)”的名稱招生。“我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)一定比心理學(xué)這個(gè)專業(yè)更實(shí)用，況且又注明非師范類，就選擇了這個(gè)專業(yè)?！睘榱伺暹@個(gè)問題，我采訪了北師大心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生小王。他對(duì)我這樣說?！澳敲磳?shí)際情況是什么呢?”我反問他?！皩?shí)際情況是課程學(xué)習(xí)上沒有區(qū)別，區(qū)別在于多交一些學(xué)費(fèi)?！?

在高考咨詢時(shí)，很多家長學(xué)生選擇心理學(xué)專業(yè)的目的是做心理咨詢師，打算開門診。從這個(gè)目的出發(fā)，應(yīng)用心理學(xué)這個(gè)名稱更合乎這個(gè)職業(yè)邏輯。但是，實(shí)際情況是，在本科期間，心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開設(shè)相同的課程。

現(xiàn)在，國內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與 教育 心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。在本科階段，這三個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)課程都是圍繞基礎(chǔ)心理學(xué)展開的。如認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量等。在完成基礎(chǔ)心理學(xué)課程學(xué)習(xí)后，都要繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)。最后會(huì)學(xué)習(xí)咨詢心理學(xué)課程。因此在本科期間，心理學(xué)系不分方向，到了碩士階段，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的方向。

從近年來報(bào) 考研 究生的熱門程度看，依次是應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)。很多學(xué)校的基礎(chǔ)心理學(xué)招不滿，而應(yīng)用心理學(xué)卻擠破頭。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是一個(gè)琢磨不透的專業(yè)。琢磨不透的原因是，從字面上無法判斷這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。高考選專業(yè)時(shí)，小王希望學(xué)習(xí)環(huán)境類的專業(yè)，將來從事環(huán)境保護(hù)方面的工作。

填報(bào)志愿時(shí)，小王的媽媽看到了“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專業(yè)。從名稱來推斷，這個(gè)專業(yè)不僅有環(huán)境還包括了資源。從學(xué)習(xí)范圍來看，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境應(yīng)該比單純的環(huán)境更廣闊。從這個(gè)角度考慮，小王的媽媽建議孩子要學(xué)內(nèi)容多的專業(yè)，因此，選擇了農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。

實(shí)際情況如何呢?實(shí)際情況是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的名稱與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)性不大。農(nóng)業(yè)資源一般指農(nóng)業(yè)自然資源，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的自然資源。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指農(nóng)田、森林、草原、灌溉水、空氣、光、熱及施用于農(nóng)田的肥料(包括化肥)、農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)機(jī)具等，這些都是農(nóng)作物生長的必需要素。

在專業(yè)調(diào)整之前，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)叫做“土壤化學(xué)”，簡稱“土化”專業(yè)或“土肥”專業(yè)，主要是搞土壤和肥料方面研究的。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科畢業(yè)生可以做農(nóng)藝師。農(nóng)藝師可以作如下方面的工作：肥料檢測(cè)和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、肥料研發(fā)、施肥指導(dǎo)等;也可以從事*部門與肥料和環(huán)境相關(guān)的工作，比如環(huán)境檢測(cè)與評(píng)價(jià)、資源信息技術(shù)的應(yīng)用等。(另外，有肥料與土壤知識(shí)的專業(yè)人員對(duì)于肥料企業(yè)的*工作有著錦上添花的功效，所以這方面逐漸在成為本科生就業(yè)的主流職業(yè)(尤其男生)，并且收入不菲。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎(chǔ)是土壤學(xué)。我國土壤類型及其豐富，成土原因和成土母質(zhì)各有千秋，所以，在讀期間地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是必不可少的。此外，營養(yǎng)對(duì)植物生長的促進(jìn)作用也是要經(jīng)過親自試驗(yàn)才會(huì)有深刻認(rèn)識(shí)的，所以，本專業(yè)的化學(xué)試驗(yàn)和栽培試驗(yàn)等各種實(shí)驗(yàn)課程比較多。

在選擇專業(yè)時(shí)，約有10%的同學(xué)選擇的專業(yè)與自己的想法大相徑庭。這些容易誤解的專業(yè)主要分布在工學(xué)專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)之中。在這兩類專業(yè)類中，很多專業(yè)名稱晦澀難懂。如機(jī)械類專業(yè)中的過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程;土建類專業(yè)中的給水排水工程;地礦類專業(yè)中的資源勘查工程、勘察技術(shù)工程。這些專業(yè)因?yàn)槊Q晦澀增加了辨認(rèn)的難度。關(guān)于這些名稱晦澀的專業(yè)，我曾專門寫了《那些一字之差的易混專業(yè)》，家長應(yīng)認(rèn)真閱讀。填報(bào)中的小誤解會(huì)鑄成完全不同的職業(yè)方向，不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。

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