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湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

更新:2023年04月10日 13:32 大學路

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湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

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湖北生物科技職業(yè)學院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數(shù)
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)4.4
生物制藥技術(shù)4.1
園林技術(shù)4.0
獸醫(yī)4.3
會計與審計4.4
生物技術(shù)及應(yīng)用3.7
室內(nèi)設(shè)計技術(shù)4.3

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務(wù)等。

園林技術(shù)專業(yè)介紹

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)海西建設(shè)發(fā)展需要的,德智體美等方面全面發(fā)展的,熟悉園林規(guī)劃與設(shè)計、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護等專業(yè)基本理論知識,具備園林工程施工圖設(shè)計技術(shù)、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產(chǎn)、園林植物配置與養(yǎng)護等能力的高端、高素質(zhì)技能型人才。

  就業(yè)前景:園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會廣泛重視,發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作,車拉馬耕的小農(nóng)園林經(jīng)營和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識結(jié)構(gòu)方面,掌握園林管理技術(shù)的人才嚴重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行,不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專業(yè)本身特點的限制,有理論知識,掌握實踐,能直接從事專業(yè)生產(chǎn),會外語、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

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內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數(shù)
會計與審計3.9
工程造價4.2
會計電算化4.2
建筑工程技術(shù)3.8

會計與審計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熟練運用會計、審計方法,從事企業(yè)財務(wù)會計與審計、建筑項目預(yù)決算、編制與審計、企業(yè)內(nèi)部控制及其他相關(guān)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:經(jīng)濟學基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、稅法、會計學原理、企業(yè)財務(wù)會計、企業(yè)財務(wù)管理、審計學原理、企業(yè)財務(wù)審計、建筑工程概論、會計電算化、建筑項目預(yù)決算編制與審計、審計電算化、會計實訓、審計實訓、社會調(diào)查與社會實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:企事業(yè)單位會計、出納、成本費用核算、財務(wù)成果核算。會計師事務(wù)所、內(nèi)部審計機構(gòu)從事審計工作。與大成會計學校、合信會計師事務(wù)所合作辦學。

工程造價專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
管理科學與工程類¥7314
薪酬超過70%的專業(yè)
成都市
12%在成都市工作
女生較多
男47%-女53%

培養(yǎng)目標:工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項目管理專業(yè)知識,具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。

就業(yè)方向:工程造價專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

會計電算化專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:會計電算化就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。

就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機構(gòu)等單位,從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作,以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

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