大氣科學(xué)函授院校排名 江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線(xiàn)

『壹』 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登陸忘了密碼怎么辦

可以通過(guò)忘記密碼來(lái)找到。各個(gè)地區(qū)的網(wǎng)址不同，以焦作為例子，方法如下：

1、網(wǎng)絡(luò)搜索焦作公需科目，打開(kāi)搜索結(jié)果第一個(gè)。

『貳』 學(xué)校的繼續(xù)教育管理賬號(hào)想不起來(lái)了怎么辦

登錄賬號(hào)忘記的話(huà)，你可以去聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的班主任，他那里都有記錄?；蛘咧苯釉诘卿浗缑孢x擇忘記帳號(hào)，會(huì)彈出一個(gè)界面，根據(jù)提示填寫(xiě)，也可以找回帳號(hào)。

『叁』 華北理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生平臺(tái)怎樣登陸

華北理工大學(xué)專(zhuān)科在遷安學(xué)院。華北理工大學(xué)遷安學(xué)院是學(xué)校所屬二級(jí)學(xué)院，由遷安市專(zhuān)人民 *** 投資建設(shè)，屬坐落于河北省遷安市，校園占地1000畝，建筑面積14萬(wàn)平方米。學(xué)校專(zhuān)科學(xué)生在遷安學(xué)院就讀。按計(jì)劃完成學(xué)業(yè)、考試合格者學(xué)校頒發(fā)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。

『肆』 已經(jīng)登錄北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)怎么進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)

西北工業(yè)大學(xué)

（工科類(lèi)主推院校）

全國(guó)排名29位的高校
高升專(zhuān)

工商企業(yè)管理回、計(jì)答算機(jī)信息管理、公共事務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法律事務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、機(jī)械*生產(chǎn)管理、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)

專(zhuān)升本

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、公共事業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、法學(xué)

『伍』 咋登錄太原理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育平臺(tái)

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『陸』 昆明醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生查詢(xún)平臺(tái)

打開(kāi)昆明醫(yī)科大學(xué)官方網(wǎng)站，在導(dǎo)航欄位置點(diǎn)擊“人才培養(yǎng)”下拉點(diǎn)擊“繼續(xù)教育”。

『柒』 繼續(xù)教育是什么意思繼續(xù)教育學(xué)校

繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。由于世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)繼續(xù)教育提出了更高的要求，繼續(xù)教育實(shí)踐領(lǐng)域不斷發(fā)展，研究范疇也在不斷地?cái)U(kuò)大和深入。

繼續(xù)教育是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài)，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育，主要是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)和技能進(jìn)行更新、補(bǔ)充、拓展和提高，進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

(7)繼續(xù)教育學(xué)校登錄平臺(tái)擴(kuò)展閱讀

1、社會(huì)的發(fā)展是繼續(xù)教育及其理論研究的外部需要和發(fā)展動(dòng)力。

2、繼續(xù)教育實(shí)踐領(lǐng)域的擴(kuò)大是繼續(xù)教育及其研究的實(shí)踐基礎(chǔ)。

3、各國(guó) *** 的重視和支持是繼續(xù)教育及其研究發(fā)展的外部保障。

4、繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建立和發(fā)展是繼續(xù)教育研究的內(nèi)部保障。

5、繼續(xù)教育中心及專(zhuān)業(yè)研究組織的發(fā)展是繼續(xù)教育及其研究的組織保障。

『捌』 繼續(xù)教育

一、學(xué)院內(nèi)部建設(shè)

1.完善制度建設(shè)。年繼續(xù)教育學(xué)院積極貫徹黨中央加強(qiáng)制度建設(shè)的號(hào)召，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)基本制度建設(shè)，分別出臺(tái)了《關(guān)于本校教師課酬標(biāo)準(zhǔn)的暫行規(guī)定》（中地大京繼教〔2012〕2號(hào)中）、《關(guān)于加強(qiáng)函授站、教學(xué)點(diǎn)成績(jī)管理工作的通知》（中地大京繼教〔2012〕3號(hào)）、《繼續(xù)教育學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》（中地大京繼教黨字〔[2012〕2號(hào)）等制度文件，不僅保證了學(xué)院的穩(wěn)健發(fā)展，對(duì)于全面推進(jìn)并強(qiáng)化學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略更是有著積極的意義。

2.加強(qiáng)辦學(xué)規(guī)模建設(shè)。2012年繼續(xù)教育學(xué)院職工由2011年的44名增加到48名，固定資產(chǎn)共新增63件，價(jià)值87萬(wàn)元。學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步得到改善，人員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，保證了學(xué)院工作順利地進(jìn)行。

3.成立校慶領(lǐng)導(dǎo)工作小組。2012年恰逢中國(guó)地質(zhì)大學(xué)60周年校慶，甲子華誕，繼續(xù)教育學(xué)院成立了以院領(lǐng)導(dǎo)為核心的校慶工作小組，積極籌備部署各項(xiàng)工作，成功舉辦了2012年繼續(xù)教育工作會(huì)議、首屆繼續(xù)教育發(fā)展論壇、首屆礦業(yè)發(fā)展論壇等多種形式的慶?；顒?dòng)，并以此為契機(jī)與業(yè)界共同探討學(xué)院的發(fā)展。不僅如此，校慶工作組更是邀請(qǐng)學(xué)院校友回母校參與校慶活動(dòng)，來(lái)自社會(huì)各界的校友和學(xué)院職工歡聚一堂，共襄盛舉。學(xué)院圓滿(mǎn)地完成了校慶任務(wù)，也借校慶之機(jī)迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。

4.教學(xué)改革與研究成果。2011年為了深入貫徹教育部“教育中長(zhǎng)期規(guī)劃發(fā)展綱要”相關(guān)精神，提高學(xué)校繼續(xù)教育辦學(xué)水平，引導(dǎo)學(xué)院教育教學(xué)改革與建設(shè)工作的深入開(kāi)展，繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)展了教學(xué)研究與教學(xué)改革立項(xiàng)活動(dòng)，2012年已有多位職工多篇科研成果公開(kāi)發(fā)表。

二、招生工作

學(xué)院對(duì)于社會(huì)上某些機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站未經(jīng)授權(quán)發(fā)布學(xué)校招生信息的違法行為，在學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)社會(huì)和學(xué)生發(fā)出了警示，并采取了相應(yīng)的法律行動(dòng)，維護(hù)了學(xué)校和學(xué)院的名譽(yù)，也切實(shí)維護(hù)了學(xué)生的利益。2012年學(xué)院共錄取網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生28750人，成人教育學(xué)生5221人，圓滿(mǎn)地完成了招生任務(wù)。同時(shí)，學(xué)院還利用“繼續(xù)教育年會(huì)”和“招生工作會(huì)議“等各類(lèi)會(huì)議檢查招生工作環(huán)節(jié)，與合作單位友好交流溝通，為今后招生工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)管理

2012年繼續(xù)教育學(xué)院將目前74個(gè)教學(xué)計(jì)劃重新整理、修訂、匯編成冊(cè)；在教材建設(shè)上出版了《安全行為科學(xué)》及《系統(tǒng)可靠性理論及其應(yīng)用》兩本系列教材；在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上新增《采礦工程》專(zhuān)業(yè)；平日的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)管理、考試考務(wù)、統(tǒng)考安排、論文答辯、學(xué)籍管理等各個(gè)環(huán)節(jié)均都嚴(yán)格按照程序執(zhí)行，使得2012年教學(xué)建設(shè)的管理與服務(wù)水平得到很大提高，得到學(xué)習(xí)中心、函授站的充分肯定。

四、資源平臺(tái)建設(shè)

完善資源建設(shè)。2012年繼續(xù)教育學(xué)院共錄制土木工程概論、理論力學(xué)等共計(jì)9門(mén)課程，購(gòu)*課件26門(mén)，目前學(xué)院課件數(shù)共計(jì)為281門(mén)，相較2011年的246門(mén)增加了35門(mén)，以保證教學(xué)計(jì)劃順利實(shí)施；完成土地資源網(wǎng)絡(luò)教育精品課建設(shè)及申報(bào)工作；完成非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)、服務(wù)器、磁盤(pán)陣列、交換機(jī)、接入帶寬的硬件升級(jí)調(diào)試工作，保證了學(xué)院工作的順利進(jìn)行。

加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)。為了營(yíng)造數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為學(xué)院提供完整的教學(xué)管理功能，2012年學(xué)院調(diào)整各服務(wù)器配置，解決了并發(fā)數(shù)過(guò)大導(dǎo)致的一系列問(wèn)題；為教務(wù)系統(tǒng)軟件升級(jí)至3.0.6版本，對(duì)招生管理系統(tǒng)、在線(xiàn)考試系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)、全國(guó)地質(zhì)災(zāi)害防治人員繼續(xù)教育綜合服務(wù)平臺(tái)、學(xué)院辦公系統(tǒng)等進(jìn)行了更新，確保了學(xué)院信息系統(tǒng)的良好運(yùn)行。

五、站點(diǎn)管理

一年來(lái)，繼續(xù)教育學(xué)院切實(shí)按照主管校領(lǐng)導(dǎo)要求，努力加強(qiáng)與校外站點(diǎn)的聯(lián)系溝通，對(duì)校外站點(diǎn)的各項(xiàng)工作提出了規(guī)范化的流程。2012年完成了秦嶺學(xué)習(xí)中心、遼寧電大學(xué)習(xí)中心、秦皇島學(xué)習(xí)中心、保定學(xué)習(xí)中心、廣州學(xué)習(xí)中心、山西函授站等校外站點(diǎn)的年檢工作。與此同時(shí)學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外站點(diǎn)的宣傳工作，在學(xué)院的主頁(yè)上，“站點(diǎn)動(dòng)態(tài)”一欄定期進(jìn)行文章更新，對(duì)外展示我院校外站點(diǎn)的最新情況，成為了社會(huì)、學(xué)生了解校外站點(diǎn)的良好窗口。

2012年學(xué)院新增海南、內(nèi)蒙古工程學(xué)校、江西地礦三個(gè)學(xué)習(xí)中心，湖南、甘肅、江西、江蘇、上海、安徽等地學(xué)習(xí)中心籌建工作也正在進(jìn)行當(dāng)中，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。

六、培訓(xùn)工作

2012年繼續(xù)教育學(xué)院的非學(xué)歷培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)院堅(jiān)持以地勘單位內(nèi)訓(xùn)及優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)為主導(dǎo)，順利完成了與資質(zhì)結(jié)合的 *** 指令性培訓(xùn)，與地方 *** 、基礎(chǔ)單位開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，大型企業(yè)訂單式培訓(xùn)以及市場(chǎng)高端培訓(xùn)四大類(lèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

2012年，學(xué)院共組織協(xié)調(diào)舉辦了地質(zhì)災(zāi)害治理工程類(lèi)培訓(xùn)班32個(gè)班次共培訓(xùn)3741人，并舉辦了“國(guó)家地質(zhì)公園規(guī)劃編制培訓(xùn)班”四期，完成了來(lái)自19個(gè)省、93家相關(guān)單位的345名學(xué)員的培訓(xùn)工作以及延長(zhǎng)石油集團(tuán)企業(yè)總工高級(jí)研修班40名學(xué)員的培訓(xùn)工作。

為了保證培訓(xùn)效果，提升培訓(xùn)班質(zhì)量，使學(xué)員能夠在培訓(xùn)中能夠有更大的收獲，繼續(xù)教育學(xué)院根據(jù)項(xiàng)目需要，進(jìn)行了大量的師資選聘、課程設(shè)計(jì)、教材編訂工作，有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的專(zhuān)題課程，在實(shí)際的推廣、教學(xué)中取得了較好的評(píng)價(jià)與反響。

『玖』 蘭大網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)考試登陸入口

蘭大網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)考試登陸入口：蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院官網(wǎng)--入學(xué)考試。

蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成立于2000年元月，是學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的歸口管理單位，2001年開(kāi)始招生。至今已在甘肅、青海、海南等14個(gè)省（區(qū)）設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心80余個(gè)。

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)行政管理、大氣科學(xué)、護(hù)理學(xué)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有在讀學(xué)生一萬(wàn)余名，畢業(yè)生九千余名，為社會(huì)培養(yǎng)了大批適用性人才。

蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育主要以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、答疑、討論、作業(yè)等模式和紙質(zhì)教材學(xué)習(xí)，必要的面授輔導(dǎo)相結(jié)合的形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)輔以短信平臺(tái)、呼叫中心等手段向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化服務(wù)。

蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育始終堅(jiān)持面向在職人員、面向行業(yè)、面向西部的辦學(xué)方向，是國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展行業(yè)合作、校企合作模式的試點(diǎn)高校之一。2006年和弘成科技發(fā)展有限公司開(kāi)展技術(shù)合作，2007年加入奧鵬公共服務(wù)體系。

(9)繼續(xù)教育學(xué)校登錄平臺(tái)擴(kuò)展閱讀：

蘭大網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)方式分為免試入學(xué)和測(cè)試入學(xué)兩種。不具備免試入學(xué)條件的考生，須參加學(xué)校自主命題的入學(xué)考試。

1、符合下列條件，可免試入學(xué)（護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)除外）：

（1）已具有國(guó)民教育系列專(zhuān)科及以上學(xué)歷報(bào)考高中起點(diǎn)專(zhuān)科的考生，可免試入學(xué)。

（2）已具有國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷報(bào)考任何層次的考生，可免試入學(xué)。

2、 符合下列條件，可免考部分科目。

（1）入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿(mǎn)40周歲的考生，入學(xué)考試時(shí)可免考英語(yǔ)或者大學(xué)英語(yǔ)。

（2）獲得全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）三級(jí)及以上級(jí)別證書(shū)者、省級(jí)教育行政部門(mén)組織的成人教育學(xué)位英語(yǔ)考試合格證書(shū)者，可免考英語(yǔ)或者大學(xué)英語(yǔ)。

（3）戶(hù)籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生，可免考英語(yǔ)或者大學(xué)英語(yǔ)。

3、入學(xué)考試時(shí)間：每年的一月上旬，具體考試科目及時(shí)間見(jiàn)準(zhǔn)考證。

4、考試地點(diǎn)：蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院各校外學(xué)習(xí)中心。

『拾』 西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)登錄入口賬號(hào)和密碼是什么

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)登錄入口賬號(hào)是你的學(xué)號(hào)，而密碼一般是你身份證的后六位。如果你不記得密碼了，可以憑自己身份證號(hào)和姓名找回密碼。

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校開(kāi)展成人高等教育、自考助學(xué)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等工作歸口管理的直屬單位，由原西南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院于2010年5月合并組建，現(xiàn)有在職在崗人員40人。

在新的平臺(tái)上，按照教育部關(guān)于“積極發(fā)展，規(guī)范管理，強(qiáng)化服務(wù)，提高質(zhì)量，改革創(chuàng)新”的網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育發(fā)展的精神，根據(jù)西南大學(xué)建設(shè)特色鮮明的高水平綜合大學(xué)這一宏偉目標(biāo)，學(xué)院正加快建設(shè)步伐，爭(zhēng)創(chuàng)具有鮮明特色的國(guó)內(nèi)一流的網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。