運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)統(tǒng)考院校排名 醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的保障體系論文

醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的保障體系論文

現(xiàn)代化生活方式使得人們運(yùn)動(dòng)不足，營(yíng)養(yǎng)過剩，各種各樣的富貴病、文明病應(yīng)運(yùn)而生。目前人們對(duì)運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)形式的社會(huì)化需求更加迫切，導(dǎo)致社會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的需求向著多層次、多元化的方向發(fā)展，迫切需要掌握不同專業(yè)知識(shí)和技能的專門人才去處理現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的大量的新的醫(yī)學(xué)與運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的問題。我國(guó)高等中醫(yī)藥院校運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專業(yè)正是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求和國(guó)外大眾體育的啟發(fā)而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。廣州中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)（科學(xué)學(xué)位）是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的臨床醫(yī)學(xué)項(xiàng)下的二級(jí)學(xué)科授予點(diǎn)，目前招生規(guī)模和國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)招收運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)單位（如成都體育學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)）相當(dāng)，同時(shí)作為新增單位，不斷推進(jìn)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究生教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐。本研究以廣州中醫(yī)藥大學(xué)為例，分析運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的發(fā)展現(xiàn)狀，從優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍和聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)、創(chuàng)新管理機(jī)制等角度，對(duì)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的保障體系構(gòu)建進(jìn)行探討，以期促進(jìn)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生教育在中醫(yī)藥院校的良好發(fā)展，為運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)?{層次人才培養(yǎng)提供更多的實(shí)證支持。

1.廣州中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育發(fā)展現(xiàn)狀

1.1形成了頗具中醫(yī)特色的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向

和西醫(yī)院校、體育院校相比，廣州中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向具有明顯的中醫(yī)特色。如復(fù)旦大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)（專業(yè)學(xué)位）是“掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)康復(fù)的基礎(chǔ)理論、基本操作和基本技能，了解運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和最新研究成果，能夠獨(dú)立處理運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)臨床的常見病和多發(fā)病，達(dá)到高年資醫(yī)師水平”的臨床人才，其研究方向主要為運(yùn)動(dòng)損傷的防治與康復(fù)。而廣州中醫(yī)藥大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)在強(qiáng)調(diào)“掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、運(yùn)動(dòng)性病癥的基本診療知識(shí)和技能、了解運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最新研究成果”的基礎(chǔ)上，突出了“熟悉中醫(yī)藥手段，尤其是中醫(yī)骨傷手段防治運(yùn)動(dòng)損傷，以及傳統(tǒng)體療手段對(duì)慢性病的防治作用”，其研究方向包括運(yùn)動(dòng)損傷和運(yùn)動(dòng)性病癥的中醫(yī)藥防治與康復(fù)，常見病和慢性病的醫(yī)療體育尤其是八段錦、易筋經(jīng)的研究。

1.2確立了“推免+統(tǒng)考”的嚴(yán)格篩選機(jī)制

從2012年開始招生以來(lái)，我校運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生的招收數(shù)量從3名穩(wěn)步提高到6名（同類比較，2016年成都體育學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生分別招生5名和3名），逐步形成了優(yōu)秀本科生推免加統(tǒng)考的篩選機(jī)制，推免生一般接受2名？3名，而統(tǒng)考生的`錄取比例一般高達(dá)3：1。廣州中醫(yī)藥大學(xué)在接受推免生和統(tǒng)考生復(fù)試時(shí)，其考核內(nèi)容為基本技能、專業(yè)能力和綜合素質(zhì)三個(gè)方面?；炯寄苤饕ㄓ?jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平，專業(yè)能力主要包括對(duì)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域的相關(guān)問題和技術(shù)掌握情況（復(fù)試的筆試科目為運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)），綜合素質(zhì)則涵蓋了學(xué)生本人的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維特點(diǎn)、個(gè)性心理和對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)等多個(gè)方面?？己嗽u(píng)價(jià)形式主要為專家提問、集體討論、專家評(píng)分，通過考核平均分加原始成績(jī)得到最終排名，按照排名先后順序錄取。

1.3構(gòu)建了“課程學(xué)習(xí)―臨床實(shí)踐―科研訓(xùn)練”三位一體的“個(gè)性化”培養(yǎng)機(jī)制

運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)周期為3年，目前已經(jīng)形成了“課程學(xué)習(xí)一臨床實(shí)踐一科研訓(xùn)練”三位一體的具有“個(gè)性化”的培養(yǎng)機(jī)制》其中半年時(shí)間為理論課程學(xué)習(xí)階段，一年半為臨床實(shí)踐階段，一年為科研訓(xùn)練階段。在課程學(xué)習(xí)階段，除了公共必修課和制定選修課（方法學(xué)課程模塊）之外，研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下依據(jù)個(gè)人興趣進(jìn)行專業(yè)課的選擇；在臨床實(shí)踐階段，研究生主要在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院和廣東省第二中醫(yī)院的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷科、針灸科、康復(fù)科等相關(guān)科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)實(shí)踐的內(nèi)容主要包括運(yùn)動(dòng)損傷的防治康復(fù)；科研訓(xùn)練階段，研究生根據(jù)導(dǎo)師的研究方向和相關(guān)課題進(jìn)行科學(xué)研究，主要涉及運(yùn)動(dòng)性病癥防治和慢性病的醫(yī)療體育兩大方面，主要依托廣東省中醫(yī)藥工程技術(shù)研究院。三個(gè)階段的培養(yǎng)科學(xué)銜接，課程學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐均是為科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)，科學(xué)研究以課程學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐為依托。培養(yǎng)過程中尊重學(xué)生的個(gè)人興趣愛好，由導(dǎo)師和學(xué)生共同制定具體的培養(yǎng)方案。

2.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的保障平臺(tái)構(gòu)建

2.1形成了課程開發(fā)機(jī)制，不斷優(yōu)化課程體系設(shè)置

課程學(xué)習(xí)是研究生教育過程中的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，建立和完善高校研究生課程質(zhì)量的保障體系，是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障[1]。目前廣州中醫(yī)藥大學(xué)和二級(jí)學(xué)院巳經(jīng)逐步形成了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)的課程開發(fā)機(jī)制，制定了中長(zhǎng)期的課程體系建設(shè)方案。按照《教育部關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生課程建設(shè)的意見》（教研[2014]63？5號(hào)）中關(guān)于“提供豐富、優(yōu)質(zhì)的課程資源”的精神，大學(xué)和學(xué)院在同類培養(yǎng)單位和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，不斷挖掘大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科（如中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸推拿學(xué)等）的開課資源，逐步形成了“必修和選修、基礎(chǔ)課和專業(yè)課”比例合適、中醫(yī)特色突出的課程體系[2]。除了馬克思主義理論和外國(guó)語(yǔ)公共必修課，以及衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合科研方法學(xué)、文獻(xiàn)檢索與利用和臨床醫(yī)技等方法學(xué)限定選修課之外，進(jìn)一步優(yōu)化了課程體系設(shè)置，穩(wěn)步增設(shè)了既代表運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域前沿，又突顯中醫(yī)特色的多門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，主要包括運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展、中醫(yī)骨傷學(xué)、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷學(xué)、針灸臨床與基礎(chǔ)研究、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)等核心課程。相關(guān)機(jī)制的確立和課程體系的不斷優(yōu)化，有利于學(xué)科專業(yè)的良性發(fā)展，有利于研究生教育質(zhì)量的保障。

2.2加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍和聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)

研究生培養(yǎng)質(zhì)量的高低，在很大程度上取決于導(dǎo)師素質(zhì)的高低[3]。按照大學(xué)研究生院的相關(guān)要求，運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)圍繞導(dǎo)師遴選、導(dǎo)師考核、新增導(dǎo)師培訓(xùn)和導(dǎo)師隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)等多個(gè)方面制定了導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，近年來(lái)尤其在導(dǎo)師隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)方面不遺余力，2013年？2015年，分別培養(yǎng)了1名國(guó)外（美國(guó)）訪問學(xué)者和5名國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者，新增正高1名、副高4名。目前廣州中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師共有7名，后備人才近10名，累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)超過100萬(wàn)元。而聯(lián)合培養(yǎng)基地是培養(yǎng)單位為加強(qiáng)研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)，與醫(yī)院、科研院所共同建立的人才培養(yǎng)平臺(tái)，加強(qiáng)基地建設(shè)是提升研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的基本要求，是提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。目前運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生的實(shí)踐教學(xué)分為臨床輪訓(xùn)和科研訓(xùn)練兩部分，其臨床輪訓(xùn)主要依托廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院、廣東省第二中醫(yī)院，科研訓(xùn)練主要依托廣東省中醫(yī)藥工程技術(shù)研究院。結(jié)合目前大力發(fā)展體質(zhì)健康與運(yùn)動(dòng)促進(jìn)的國(guó)情，運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)正積極與廣州市體育科學(xué)研究所洽談聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)事宜，致力于運(yùn)動(dòng)與治病的聯(lián)合研究及培養(yǎng)平臺(tái)的建設(shè)。

2.3創(chuàng)新管理機(jī)制，重點(diǎn)突出

經(jīng)過多年實(shí)踐與創(chuàng)新，目前已經(jīng)形成了“學(xué)校（研究生院）_體育健康學(xué)院―運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)教研室”三級(jí)管理和“主管院長(zhǎng)―教學(xué)秘書―導(dǎo)師”各司其職的管理機(jī)制。從培養(yǎng)計(jì)劃制定到選課、臨床輪訓(xùn)、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文管理，均體現(xiàn)了三級(jí)管理的有機(jī)結(jié)合。其中，學(xué)位論文的管理是重中之重?？茖W(xué)學(xué)位研究生教育的核心在于論文質(zhì)量，學(xué)位論文很大程度反映了研究生教育的成果和存在的問題。在研究生二年級(jí)下學(xué)期進(jìn)行開題，由教研室和教學(xué)秘書進(jìn)行統(tǒng)籌部署，開題報(bào)告會(huì)由主管院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，專家組由校外專家（主席，不含附屬醫(yī)院）和校內(nèi)專家（含本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)導(dǎo)師）共同組成，對(duì)研究意義、研究?jī)?nèi)容和研究方法，及其可行性進(jìn)行全面論證；學(xué)位論文的撰寫由導(dǎo)師負(fù)責(zé)，學(xué)位論文按照大學(xué)要求進(jìn)行文獻(xiàn)查重，查重合格的論文提交教研室，由教研室負(fù)責(zé)送審，送審評(píng)閱合格，進(jìn)行學(xué)位論文答辯，答辯會(huì)由主管院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，專家組由校外專家和校內(nèi)專家共同組成，答辯通過后，提交學(xué)校學(xué)位委員會(huì)通過。

3.展望

廣州中醫(yī)藥大學(xué)成立于1956年，為新中國(guó)首批興建的4所中醫(yī)藥高等學(xué)府之一，是國(guó)內(nèi)首批有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)以及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、非醫(yī)攻博試點(diǎn)單位。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校注重以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭，在中醫(yī)、中藥領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究一直處在領(lǐng)先水平。而中醫(yī)中藥在運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究是當(dāng)今運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究的一個(gè)重要方向，如中藥抗運(yùn)動(dòng)性疲勞、中醫(yī)療法結(jié)合運(yùn)動(dòng)處方治療慢性疾病等。目前，成都中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)在內(nèi)的其他多所高等中醫(yī)藥院校都在致力于整合中醫(yī)藥資源，加快包括運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)（二級(jí)學(xué)科）在內(nèi)的臨床醫(yī)學(xué)（一級(jí)學(xué)科）人才培養(yǎng)機(jī)制改革與實(shí)踐，如何鞏固中醫(yī)中藥在運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的地位將是下一步改革實(shí)踐的重點(diǎn)。我們將繼續(xù)深化中醫(yī)藥院校運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士研究生教育的改革與實(shí)踐，尤其是加大力度創(chuàng)建特色項(xiàng)目建設(shè)平臺(tái)，拓寬培養(yǎng)方式和途徑，凝練“中西醫(yī)結(jié)合，醫(yī)體滲透”的專業(yè)特色，完善西醫(yī)與中醫(yī)藥、中醫(yī)藥與體育相結(jié)合的具有中國(guó)特色的新型的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，以期為向全國(guó)體育和醫(yī)療隊(duì)伍輸送中西醫(yī)結(jié)合的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)人才。

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醫(yī)學(xué)類考研科目有:

公共課考研科目：政治、英語(yǔ)一。

專業(yè)課考研科目：306西醫(yī)綜合或307中醫(yī)綜合

考306西醫(yī)綜合的專業(yè):

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)。包括100101人體解剖與組織胚胎學(xué)、100102免疫學(xué)、100103病原生物學(xué)、100104病理學(xué)與病理生理學(xué)、100105法醫(yī)學(xué)、100106放射醫(yī)學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。包括100201內(nèi)科學(xué)、100202兒科學(xué)、100203老年醫(yī)學(xué)、100204神經(jīng)病學(xué)、100205神經(jīng)病與神經(jīng)衛(wèi)生學(xué)、100206皮膚病與性病學(xué)、100207影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、100208臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、100210外科學(xué)、10211婦產(chǎn)科學(xué)、100212眼科學(xué)、100213耳鼻咽喉科學(xué)、100214腫瘤學(xué)、100215康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、100216運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、100217麻醉學(xué)、100218急診醫(yī)學(xué)。

中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)。包括中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)和中西醫(yī)結(jié)合臨床。

考307中醫(yī)綜合的專業(yè)：

中醫(yī)學(xué)專業(yè)。包括100501中醫(yī)基礎(chǔ)理論、100502中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、100503中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)、100504方劑學(xué)、100505中醫(yī)診斷學(xué)、100506中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、100507中醫(yī)外科學(xué)、100508中醫(yī)骨傷科學(xué)、100509中醫(yī)婦科學(xué)、100510中醫(yī)兒科學(xué)、100511中醫(yī)五官科學(xué)、100512針灸推拿學(xué)、100513民族醫(yī)學(xué)。

1、北京協(xié)和醫(yī)院

門檻高，是醫(yī)學(xué)生的圣地，每年招收的人數(shù)不多，但可以說全是精英，雖然初試成績(jī)根據(jù)國(guó)家線劃分，但復(fù)試時(shí)候英語(yǔ)要求很高，報(bào)考的研究生類型以科研型居多，而其科研型碩士三年研究生學(xué)習(xí)幾乎全在實(shí)驗(yàn)室度過，各個(gè)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng)。

2、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部

是中國(guó)*教育部依靠中國(guó)自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫(yī)學(xué)的國(guó)立學(xué)校。學(xué)校以精英教育為本，重視科學(xué)研究與臨床實(shí)踐相結(jié)合。每年本科直升研究生的數(shù)量與推免生的比例都較大，報(bào)考的研究生類型以科研型居多，報(bào)考本身難度并不大，但不一定能讀到最想讀的專業(yè)，因?yàn)榫唧w專業(yè)需在復(fù)試雙向選擇，高分者有優(yōu)先權(quán)。

3、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院

報(bào)考熱度已經(jīng)連續(xù)多年超過復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院，招生人數(shù)5:1，熱門專業(yè)：內(nèi)分泌，消化內(nèi)科，風(fēng)濕病學(xué)，兒科學(xué)等。

4、山西醫(yī)科大學(xué)

有4所直屬附屬醫(yī)院。生物學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科：生理學(xué)。國(guó)家特色專業(yè)5個(gè)：

臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)。省屬重點(diǎn)高校，以醫(yī)學(xué)為特色?？谇会t(yī)學(xué)、藥物制劑、公共事業(yè)管理是省級(jí)特色專業(yè)。

5、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院

老牌名校，考研難度系數(shù)大，分?jǐn)?shù)較高，對(duì)英語(yǔ)要求很高。首都醫(yī)科大學(xué) 地處北京，地理環(huán)境優(yōu)越，各個(gè)附屬醫(yī)院實(shí)力都很強(qiáng)，雖然既不是211也不是985院校，但學(xué)校排名較靠前，每年報(bào)考人數(shù)眾多，錄取比例較低。

成都體育學(xué)院考研難嗎？其實(shí)并不能一概而論。要看我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況。例如：本科院校是哪個(gè)層級(jí)的，專業(yè)考取是否為跨專業(yè)？專業(yè)是否是熱門學(xué)科？學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少？歷年錄取人數(shù)是多少？接下來(lái)，就以上情況我們?cè)敿?xì)聊聊。查看>>>各地區(qū)推薦院校報(bào)考難度分析
首先，申明一點(diǎn)：
考研本身就不是一件容易的事情，在考研的過程中，找準(zhǔn)自己的定位、學(xué)會(huì)搜集資料、搜集信息并且輔之于踏實(shí)的備考、準(zhǔn)確的方法是至關(guān)重要的。同時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不忘初心，很多同學(xué)在開始備考時(shí)，斗志昂揚(yáng)，但是在進(jìn)度接近尾聲時(shí)，自己的志氣也接近了尾聲，這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。有句話說的好：“駱駝走得慢，但終能到達(dá)終點(diǎn)”。我們也是，過程中，要循序漸進(jìn)的進(jìn)步，一步一步的堅(jiān)持備考，終能到達(dá)彼岸。
接下來(lái)，給大家一一介紹：

---------------------------------基本概括---------------------------------

問：成都體育學(xué)院怎么樣？
答： 普通類院校、體育類院校
學(xué)校為博士學(xué)位授權(quán)單位，附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和全國(guó)博士后科研工作站。學(xué)校以本科教育為主，共有21個(gè)教學(xué)科研單位，現(xiàn)有22個(gè)本科專業(yè)，跨教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等8大學(xué)科門類。學(xué)校具有體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和體育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、新聞傳播學(xué)等4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還擁有體育、中醫(yī)、新聞與傳播、藝術(shù)等4個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。體育學(xué)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)為四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
問：考研多少分能進(jìn)入成都體育學(xué)院？
答：分?jǐn)?shù)線是選擇院校重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)，因此為大家整理了>>>成都體育學(xué)院歷年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線
考生要對(duì)自己的實(shí)力進(jìn)行測(cè)評(píng)，比如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的實(shí)力，是否可以通過一年的努力達(dá)到此基本線，如果很難達(dá)到，建議重新進(jìn)行擇校。另外，為大家整理了近幾年的考研國(guó)家線，希望可以供你所用>>>歷年考研國(guó)家線

問：如何了解自己考研是否可以報(bào)考成都體育學(xué)院？考研報(bào)考成都體育學(xué)院需要了解哪些東西？
答：需要了解成都體育學(xué)院的招生簡(jiǎn)章、招生目錄、參考書目信息。關(guān)于什么是招簡(jiǎn)、招生目錄？有何作用，見下方介紹：
招生簡(jiǎn)章是招生單位頒布的介紹性文件，是學(xué)生了解目標(biāo)院校和進(jìn)行報(bào)考的重要權(quán)威依據(jù)?？佳姓猩?jiǎn)章中一般會(huì)有學(xué)校所招收專業(yè)、報(bào)考條件、報(bào)考流程、獎(jiǎng)助政策、考試科目、參考用書、院校聯(lián)系方式等信息。>>>詳詢成都體育學(xué)院招生簡(jiǎn)章
招生目錄是招生單位(高?；蚩蒲性核?按院系專業(yè)頒布的招生計(jì)劃，以及每個(gè)專業(yè)的考試科目。說得通俗點(diǎn)，專業(yè)目錄就是學(xué)校告訴考生，有哪些專業(yè)招生，各招多少人，考哪些科目。參考書目是考生備考初試和復(fù)試需要的指導(dǎo)書目。>>>詳詢成都體育學(xué)院招生目錄&參考書目
由此來(lái)看，這三種信息對(duì)于考研報(bào)考成都體育學(xué)院來(lái)說必不可少。為各位考生準(zhǔn)備了考研以上所需信息，>>點(diǎn)擊詳詢各大院校招生簡(jiǎn)章 | 招生目錄 | 參考書目

問：成都體育學(xué)院各專業(yè)考研知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)是什么？我們?cè)摪阎匦姆旁谀囊粔K內(nèi)容上？
答：對(duì)于這個(gè)問題需要考研大綱來(lái)解決?？佳写缶V又分為統(tǒng)考大綱和自命題大綱。
考研大綱由教育部考試中心組織編寫或招生單位自主編寫，規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等，它是當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的依據(jù)?？忌绻鞔_當(dāng)年老師的命題重難點(diǎn)，那考研大綱毋庸置疑，大家不能忽略他的存在。>>>點(diǎn)擊詳詢[page]

問：成都體育學(xué)院各專業(yè)考研知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)是什么？我們?cè)摪阎匦姆旁谀囊粔K內(nèi)容上？
答：對(duì)于這個(gè)問題需要考研大綱來(lái)解決?？佳写缶V又分為統(tǒng)考大綱和自命題大綱。
考研大綱由教育部考試中心組織編寫或招生單位自主編寫，規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等，它是當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的依據(jù)?？忌绻鞔_當(dāng)年老師的命題重難點(diǎn)，那考研大綱毋庸置疑，大家不能忽略他的存在。>>>點(diǎn)擊詳詢[page]

---------------------------------備考概括---------------------------------

問：備考過程中最重要的是什么？
答：要說最重要的，無(wú)非是態(tài)度，尤其是學(xué)會(huì)自省，它是一成不變的，對(duì)每個(gè)人都有效果的。
學(xué)會(huì)自省。每個(gè)階段都需要制定屬于這個(gè)階段的目標(biāo)，分為年度目標(biāo)、季度目標(biāo)、月目標(biāo)、周目標(biāo)。建議大家不要制定日目標(biāo)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可能遇到一些千變莫測(cè)的事情，或是哪天學(xué)習(xí)興趣不高，都是很正常的事情，所以最小單位建議以周為單位，即便因?yàn)橐惶斓⒄`，也不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在每段時(shí)間，對(duì)于自己制定的目標(biāo)要和自己的實(shí)際情況進(jìn)行反省對(duì)比。適時(shí)自省，及時(shí)調(diào)整，才能更有效率的進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。

問：備考成都體育學(xué)院的各大科目，是否有具體的方案供我們參考？
答：為你準(zhǔn)備了公共課的備考資料供你選擇，包括各大專業(yè)課（例如：教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué).....）、公共課（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、管綜、政治）備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，>>>點(diǎn)擊詳詢
為大家提供公共課以及統(tǒng)考專業(yè)課試題，供大家下載，詳詢>>>歷年試題

---------------------------------其他院校推薦---------------------------------

問：如果成都體育學(xué)院對(duì)我來(lái)說目標(biāo)太高/目標(biāo)太低，是否有其他院校供我選擇？
答：有。提供兩種，一種是四川本地的院校競(jìng)爭(zhēng)力，推薦較好的幾所院校。另一種是全國(guó)的院校排名，分為各個(gè)維度，大家根據(jù)自己的需要，適當(dāng)選擇適合你的院校。記?。哼m合自己的才是最好的。選對(duì)院校更有利于成功。
1.本地院校推薦：
成都體育學(xué)院位于四川。當(dāng)前，列舉四川研究生教育高校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜：如果成都體育學(xué)院不符合您的要求，而且又執(zhí)著于四川這個(gè)城市，可以參考下面院校來(lái)進(jìn)行報(bào)考~
排 序?qū)W校名稱得 分地 區(qū)學(xué)校數(shù)1四川大學(xué)89.93四川242電子科技大學(xué)76.25四川243西南交通大學(xué)68.92四川244四川農(nóng)業(yè)大學(xué)58.27四川245西南石油大學(xué)56.74四川246西南財(cái)經(jīng)大學(xué)54.55四川247成都理工大學(xué)54.20四川248西南科技大學(xué)49.00四川249四川師范大學(xué)48.22四川2410成都中醫(yī)藥大學(xué)47.97四川242.全國(guó)院校推薦，分為各個(gè)維度，幫助你更好的選擇報(bào)考地區(qū)、也可以從各大行業(yè)的方向選取自己適合的院校，或者依據(jù)地區(qū)的優(yōu)劣勢(shì)選擇各地區(qū)的院校，>>>點(diǎn)擊詳詢
以上就是獵考小編整理的“成都體育學(xué)院考研難嗎？一般要什么水平才可以進(jìn)入？”相關(guān)內(nèi)容，希望可以對(duì)正在備考2022考研你有所幫助。如果您想了解更多的考研知識(shí)，歡迎關(guān)注獵考考研指南頻道。
考研有疑問、不知道如何總結(jié)考研考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚考研報(bào)名當(dāng)?shù)卣?，點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料： /xl/