院校排名分文理 高考位次排名分文理嗎?

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫€(gè)位置。因此高考位次是區(qū)分文理科的。

1、位次概念：

（1）位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序；

（2）高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為1；

（3）相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；

（4）位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進(jìn)行排序；

（5）保送生、 自主招生 和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考；

（6）位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主；

（7）文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。

2、位次排序標(biāo)準(zhǔn)：

文科類考生按語(yǔ)文、 文科綜合 、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序；理科類考生按數(shù)學(xué)、 理科綜合 、語(yǔ)文、外語(yǔ)的科目順序逐個(gè)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序。

全省排名是有分文科理科的，文科有文科的排名，理科有理科的排名。

文理分科 是在中國(guó)大陸、香港、臺(tái)灣等等世界上部分 國(guó)家和地區(qū) 所實(shí)行的一種教育制度，即將教學(xué)課程分為文科和理科讓學(xué)生做出選擇后進(jìn)行分別教育。

文理分科一般是在高一進(jìn)入高二階段進(jìn)行的。雖然實(shí)行文理分科，但是不管文、理科都包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。

文理分科在大陸始于1977年的 恢復(fù)高考 。但事實(shí)上這種制度源于對(duì) 蘇聯(lián)模式 的照搬。 二戰(zhàn) 使蘇聯(lián)損失了大批知識(shí)分子，因此戰(zhàn)后重建急需以分科教育來(lái)快速培養(yǎng)各類專業(yè)人才。

大陸1949年后，同樣急需專業(yè)人才，因此開(kāi)始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重慶等最早的8所外語(yǔ)學(xué)校，并在50年代開(kāi)始了對(duì)高校的合并。當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要目標(biāo)，為了適應(yīng)對(duì)專業(yè)人才的需求。

自1952年起，將同類專業(yè)院校合并為專業(yè)學(xué)院，建起適應(yīng) 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 的高校體制。這樣的合并加強(qiáng)了工科院校的專業(yè)性，但也造成專業(yè)面窄，且理工、文理分家，文法、財(cái)經(jīng)等學(xué)科也被削減。

但在 文革 結(jié)束前，大陸的高中一般都沒(méi)有實(shí)行文理分科。1977年，恢復(fù)高考制后，為分類選拔人才，高中文理分科才開(kāi)始。

教育考試院公布的高考全省排名是按照文科，理科分別公布的。

文科生 有單獨(dú)的文科一分一段表公布，理科生也有單獨(dú)的理科一分一段表公布，文科和理科是分開(kāi)公布的。?新高考模式下，考生位次，就是考生高考成績(jī)的全省排位，仍是新高考分段填報(bào)志愿、分段投檔錄取的核心依據(jù)。在選考科目符合要求的前提下，位次在前的考生先投檔。

但是，2020年夏季高考，考生位次是對(duì)所有參與編場(chǎng)考生總成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)排的位次，不再分文理進(jìn)行單獨(dú)排位次。新高考由于考生選考科目不同，高校對(duì)選考科目的要求也不同，實(shí)際上已無(wú)傳統(tǒng)意義上的位次。

看高考排名注意事項(xiàng)

2020年高考取消了 文理分科 ，再單純用考生高考成績(jī)位次對(duì)應(yīng)往年的專業(yè)錄取位次，存在很大的不確定性，所以考生應(yīng)理性參考往年的錄取數(shù)據(jù)信息，只能做為參考。

另外，考生填報(bào)志愿時(shí)，還要注意各高校相關(guān)專業(yè)對(duì)考生的相關(guān)要求，比如體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jī)、 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 等、選考科目要求是否符合報(bào)考條件。不符合報(bào)考條件的專業(yè)一定不要填報(bào)，否則一旦投檔到某個(gè)高校的專業(yè)，又不符合高校招生章程的要求就會(huì)造成退檔。

總之，填報(bào)志愿時(shí)，考生首先應(yīng)對(duì)自身情況有較為客觀的判斷，不能盲目攀高，也不要妄自菲薄，要結(jié)合實(shí)際，綜合分析、科學(xué)選擇。所選擇志愿應(yīng)該與興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)相符，跟自己性格相匹配。

應(yīng)該與自己成績(jī)位次及身體條件相符合；應(yīng)該與 職業(yè)生涯規(guī)劃 及就業(yè)去向相吻合。根據(jù)自己的高考成績(jī)和位次，理性參考往年招生錄取數(shù)據(jù)等信息，初步研判報(bào)考的高校、專業(yè)層次，大致在哪些范圍。

時(shí)值高考學(xué)子填報(bào)志愿的關(guān)鍵時(shí)刻，高校錄取分?jǐn)?shù)無(wú)疑是最具有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)之一。

近日，華東師范大學(xué)鄺春偉副教授領(lǐng)銜的Gloscan(環(huán)球掃描)團(tuán)隊(duì)正式推出了2020版的中國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜，這也是Gloscan團(tuán)隊(duì)連續(xù)9年推出大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜。這份榜單為反映高校近十年生源質(zhì)量提供了重要參考。

今年研究團(tuán)隊(duì)使用了全新的映射算法。該算法使得映射結(jié)果能夠更好地保留錄取分?jǐn)?shù)攜帶的原始信息。能夠使排名結(jié)果更好地反映高校錄取分?jǐn)?shù)的位次關(guān)系。

??客觀真實(shí)的高校錄取分?jǐn)?shù)排名

大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜（2020 版）完全是基于中國(guó)各高校在過(guò)去10 年（2008-2017）間，在各?。ㄊ校┍究频谝慌浫〉奈睦砜品?jǐn)?shù)及人數(shù)的指標(biāo)數(shù)據(jù)，通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析后轉(zhuǎn)換編輯完成的。

由于采集數(shù)據(jù)的工作量和難度極大，部分高校在一些省（市）的 2018 及 2019 年錄取分?jǐn)?shù)目前還未獲取，因此本排行榜暫未使用這兩年數(shù)據(jù)。這會(huì)對(duì)排名結(jié)果的時(shí)效性產(chǎn)生影響！但根據(jù)過(guò)去多次發(fā)布的排行榜數(shù)據(jù)來(lái)看，這種情況影響有限（主要是因?yàn)楦鞲咝ｄ浫》謹(jǐn)?shù)波動(dòng)不大、又有其它年份的對(duì)沖、再加上高校在不同?。ㄊ校╀浫》?jǐn)?shù)高低的中和以及文理科的加權(quán)平均，這些制約因素拉平了一些高校錄取分?jǐn)?shù)偶然出現(xiàn)的高低帶來(lái)的影響）。因此，基于十年數(shù)據(jù)的分析結(jié)果相對(duì)是一個(gè)比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

該排名具有以下特點(diǎn)：（1）采取數(shù)據(jù)映射的方法解決了各省錄取分?jǐn)?shù)的可比性問(wèn)題；（2）避免了其他大學(xué)評(píng)價(jià)體系指標(biāo)選擇的主觀性；（3）既能反映各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的位次關(guān)系，又能反映各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的真實(shí)差距大小；（4）指數(shù)的靈敏度高，錄取分?jǐn)?shù)的一點(diǎn)點(diǎn)變化都能在其中表現(xiàn)出來(lái)。

需要指出的是，根據(jù)最近10年(2008--2017)我國(guó)高校第一批錄取的分?jǐn)?shù)推出的中國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)排行榜，直接反映的是高校錄取分?jǐn)?shù)的高低，并不一定完全反映高校綜合實(shí)力的強(qiáng)弱。

??財(cái)經(jīng)類高校分?jǐn)?shù)高，沿海地區(qū)高校受歡迎

排名過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：

1. 大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的高低與學(xué)校類別強(qiáng)烈關(guān)聯(lián)。在所有類別的院校中，財(cái)經(jīng)、語(yǔ)言與綜合類院校更受社會(huì)與考生的追捧。

①語(yǔ)言、財(cái)經(jīng)和綜合類院校分列受社會(huì)與考生追捧的前3位。

②農(nóng)業(yè)、師范和林業(yè)類院校受冷落。

2. 大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)的高低與學(xué)校所在地高度關(guān)聯(lián)。地處直轄市與沿海地區(qū)的院校更受社會(huì)及考生的追捧。

①上海、北京、廣東、江蘇與浙江的高校分列前5位。

②青海、海南、內(nèi)蒙古、新疆與貴州的高校分列后5位。

??清華、北大、國(guó)科大位居前三位

從近十年錄取分?jǐn)?shù)總排名來(lái)看，清華大學(xué)錄取分總排名、理科錄取分和文科錄取分均位居中國(guó)高校第1位。北京大學(xué)錄取分總排名、理科和文科錄取分三項(xiàng)指標(biāo)均僅次于清華大學(xué)，位居第2位。

近年來(lái)迅猛發(fā)展的中國(guó)科學(xué)院大學(xué)總排名和理科錄取分均位居第3位。復(fù)旦大學(xué)錄取分總排名和理科錄取分均位居第4位，文科錄取分位居第3位。上海交通大學(xué)錄取分總排名、理科錄取分和文科錄取分均位居中國(guó)高校第5位。其余錄取總數(shù)位居前十位的高校還包括中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)。

這份總榜單包括了各大高校過(guò)去十年間的錄取分?jǐn)?shù)總排名，不過(guò)共有156所院校未參與總排名。暫不列入排名的院校是由于其在2008--2017年之間，參與第一批錄取的年數(shù)少于4年或者招生的區(qū)域少于6個(gè)地區(qū)或者是某個(gè)大學(xué)的單列院（部）。