今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藱C(jī)電工程類院校排名 機(jī)械類二本大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
專業(yè)層次 專科(高職)
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 440402
是什么建筑電氣工程技術(shù)主要研究電工電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)、建筑電氣工程等方面的基本知識和技能,進(jìn)行樓宇電氣系統(tǒng)的設(shè)計、施工、調(diào)試、檢修、維護(hù)和管理等。例如:大廈供配電系統(tǒng)的安裝調(diào)試,監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,樓宇電梯、空調(diào)、照明系統(tǒng)的檢修與維護(hù)等。 關(guān)鍵詞:電 照明 電梯 監(jiān)控
學(xué)什么《建筑制圖與CAD技術(shù)》、《建筑電氣控制技術(shù)》、《電工與電子技術(shù)》、《智能建筑消防與安防》、《建筑電氣施工組織與管理》、《建筑電氣施工技術(shù)》、《電力電子技術(shù)與變頻技術(shù)》、《綜合布線與網(wǎng)絡(luò)工程》、《電氣消防技術(shù)》、《建筑電氣工程造價》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):新能源。
干什么建筑類企業(yè):建筑氣工程設(shè)計、施工管理、運行維護(hù)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理。
詳解基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向面向建筑電氣工程施工圖設(shè)計、設(shè)備安裝、計量計價、施工管理及系統(tǒng)運維等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑電氣、建筑智能技術(shù)、建筑施工管理等知識,具有工程設(shè)計、施工、系統(tǒng)運維管理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事中小型建筑電氣工程施工、管理、運行與調(diào)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1. 具有建筑電氣工程 BIM 機(jī)電建模的能力; 2. 具有建筑電氣工程設(shè)備與產(chǎn)品選型的能力; 3. 具有建筑電氣工程施工圖識讀與施工圖設(shè)計的能力; 4. 具有建筑電氣工程計量及計價的能力; 5. 具有編制建筑電氣工程施工組織與管理的能力; 6. 具有建筑電氣工程設(shè)備安裝、運行調(diào)試及電氣設(shè)備安全防護(hù)的能力; 7. 具有電氣節(jié)能技術(shù)、綠色低碳技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)的應(yīng)用能力; 8. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
電工與電子技術(shù)、建筑構(gòu)造與識圖、建筑制圖及 CAD、智能建筑概論、建筑設(shè)備概述。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
建筑供配電與照明技術(shù)、建筑電氣施工技術(shù)、建筑電氣工程計量計價、建筑電氣工程項目與管理、建筑電氣控制系統(tǒng)與 PLC、建筑信息模型應(yīng)用。實習(xí)實訓(xùn):
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行建筑電氣施工、建筑電氣控制、建筑電氣工程計量計價、BIM 機(jī)電建模等實訓(xùn)。在施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、造價咨詢公司等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書: 建筑信息模型(BIM)接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:建筑環(huán)境與能源工程、建筑電氣與智能化工程 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化、電氣工程及其自動化持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
84%-88% 2019年 88%-97% 2020年 95%-97% 2021年男女比例
男生 92% 8% 女生開設(shè)課程
建筑供電與照明工程技術(shù)、建筑消防電氣技術(shù)、建筑電氣施工技術(shù)、建筑電氣工程造價、建筑電氣施工組織與管理、建筑電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、變頻調(diào)試與 PLC 等。思想政治理論、數(shù)學(xué)一、理論力學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械*工程基礎(chǔ)等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書)。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員,要求報名時通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗,沒通過的可向有關(guān)教育部門申請學(xué)歷認(rèn)證。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
專業(yè)特色:
強(qiáng)調(diào)機(jī)械動手能力與機(jī)電控制能力相結(jié)合,側(cè)重于機(jī)電控制和數(shù)控維修。以數(shù)控所需各種能力為主線,突出機(jī)電控制的專業(yè)核心地位,培養(yǎng)會設(shè)計、能編程、具有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維修、維護(hù)等實際操作技能的技術(shù)工程師和職教師資。
機(jī)械電子工程的就業(yè)前景:
機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。
機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
參考資料來源:百度百科-機(jī)械電子工程
參考資料來源:百度百科-全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
思想政治理論、數(shù)學(xué)一、理論力學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械*工程基礎(chǔ)等。
報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書)。
2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員,要求報名時通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗,沒通過的可向有關(guān)教育部門申請學(xué)歷認(rèn)證。
3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
擴(kuò)展資料
專業(yè)能力
1、具有制圖、機(jī)電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機(jī)電系統(tǒng)微機(jī)與PLC控制、文獻(xiàn)檢索等基本技能。
2、具有較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作、調(diào)試、維修、維護(hù)等實際操作技能。
3、具備運用現(xiàn)代技術(shù)手段測試機(jī)電參數(shù)、合理運用機(jī)電設(shè)備的能力。
4、具有機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。
5、具有機(jī)械、電子、數(shù)碼等產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研發(fā)設(shè)計的能力。
6、具有機(jī)械、電子相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)的管理能力。
它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標(biāo)的產(chǎn)生。各國的研究者們一直致力于明確機(jī)械電子工程的定義和概念,估算機(jī)電產(chǎn)業(yè)對國家和社會所帶來的價值,并對機(jī)械電子學(xué)科的未來發(fā)展做出研究。在我國,很多高校也在致力于如何更好地推動機(jī)電教育事業(yè)的發(fā)展。
參考資料來源:百度百科--機(jī)械電子工程
參考資料來源:百度百科--全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,能在機(jī)電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識,接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機(jī)械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;
2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運用所學(xué) 理論、知識和技術(shù)設(shè)計機(jī)電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;
3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;
4.具有對機(jī)電工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;
5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;
6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認(rèn)識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響;
7.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊中發(fā)揮作用的 能力;
8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。
核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)電傳動與控 制等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實踐、課程設(shè)計、科研創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:工程力學(xué)實驗、電路與電子技術(shù)系列實驗、機(jī)電系統(tǒng)測控實驗、機(jī)械基礎(chǔ)實 驗、微型計算機(jī)原理與應(yīng)用系列實驗、機(jī)電控制基礎(chǔ)實驗、傳動與控制技術(shù)系列實驗、電子機(jī)械綜 合實踐等。
修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《數(shù)控編程》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機(jī)電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機(jī)器人技術(shù)、先進(jìn)*與工業(yè)機(jī)器人。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機(jī)械、電子類企業(yè):機(jī)械*、電子工程、機(jī)械調(diào)試、方案設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機(jī)械維修、機(jī)電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機(jī)械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機(jī)測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
機(jī)械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。
機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。
機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)通過688份機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機(jī)械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,機(jī)械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。
機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;
需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機(jī)軟件,占18%。
一、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機(jī)軟件 18%
2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%
3 計算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機(jī)械/設(shè)備/重工 9%
6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%
10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
2、 山東理工大學(xué)
5、 昆明理工大學(xué)
6、 蘭州理工大學(xué)
9、 安徽理工大學(xué)
10、 鄭州輕工業(yè)學(xué)院
機(jī)械工程的學(xué)生主要是主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計、*、電工電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化的基礎(chǔ)理論,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計、*及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力。
機(jī)械類畢業(yè)生的就業(yè)方向:
例如到國家有關(guān)部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計、*,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、*、開發(fā)、試驗與研究等等的工作,如果真的要全部都列舉出來的話可能也不太實際。
電氣工程專業(yè)的主要課程有電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、供電技術(shù)。 電氣工程專業(yè)學(xué)什么 電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)自動裝置原理、電工學(xué)、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣工程專業(yè)英語、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、高電壓技術(shù)、高壓直流輸電技術(shù)、繼電保護(hù)。 電氣工程專業(yè)就業(yè)方向 電氣工程及其自動化專業(yè)涉及電力電子技術(shù),計算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。 電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關(guān)的設(shè)計,大到宇航飛機(jī)的研究,都有它的身影。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作,是寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽蟆?
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每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月17日 17:52每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月17日 17:57每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月17日 18:33每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月17日 20:28每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月18日 06:40每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年11月30日 22:42每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年12月09日 14:55簡陽市機(jī)電工程學(xué)校于2001年12月經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)成立的民辦中等職業(yè)學(xué)校,直屬簡陽市教育局領(lǐng)導(dǎo).
2024年06月20日 21:00學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,是綿陽市教育局直屬的具有獨立頒證資格的一所中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校地處中國西部四川省
2024年06月20日 19:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕仙锱c機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大
2024年06月17日 14:40教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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