內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院王牌專業(yè)排名有漢語言文學(xué)、小學(xué)教育。以下是具體專業(yè)名單,供同學(xué)們填報(bào)志愿參考,專業(yè)如有變化,當(dāng)以院校最新公布為準(zhǔn)。
2022年國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè):漢語言文學(xué)、小學(xué)教育
包頭師范學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市,是集全日制研究生教育、本科、專科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育為一身,融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。
2000年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),包頭師范高等??茖W(xué)校、包頭教育學(xué)院、包頭師范學(xué)校合并組建成立全日制本科師范院?!^師范學(xué)院。 2003年6月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校與包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)。
2004年底,經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn),以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)為具有獨(dú)立法人資格的普通本科師范院校。
截至2017年8月,學(xué)校占地面積485畝,校舍建筑面積241126.62平方米,固定資產(chǎn)70016.25萬元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9639.22萬元。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)科研輔助部門。共有46個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校已形成以本科教育為主,特色??平逃?、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
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各位同學(xué)大家好,今天小編為您帶來的是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)(本科類)介紹信息:
培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域環(huán)境專業(yè)的專門人才。本專業(yè)方向以研究環(huán)境和室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)為主攻方向。要求學(xué)生掌握和運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科知識(shí),掌握中外人文歷史、環(huán)境文化、室內(nèi)外空間設(shè)施和規(guī)劃的基本知識(shí)和理論。培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新精神與設(shè)計(jì)思維能力的、素質(zhì)全面的、能夠從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市景觀與園林設(shè)計(jì)及公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)的復(fù)合型專業(yè)設(shè)計(jì)人才。本專業(yè)以藝術(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ),以環(huán)境藝術(shù)為專業(yè)發(fā)展方向,培養(yǎng)適應(yīng)規(guī)劃、室內(nèi)裝飾、公共景觀及公共藝術(shù)行業(yè)生產(chǎn)和管理第一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生使到兩方向的能力要求
1、具備學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新的能力。掌握學(xué)習(xí)的方法,具備利用多途徑查詢文獻(xiàn)、獲取信息的能力;具有知識(shí)運(yùn)用能力,能夠從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題,通過理論分析、科學(xué)試驗(yàn)等研究途徑,提出解決問題的路徑、方案;掌握開展工程實(shí)踐的技術(shù)方法,了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、踐行流程,具備從事環(huán)境藝術(shù)及其相鄰專業(yè)的設(shè)計(jì)、施工、管理、研發(fā)等工作的能力;具有創(chuàng)新性思維能力,初步養(yǎng)成大膽探索解決問題新思路的習(xí)慣;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的基本能力。
2、具備交流合作、組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)的圖形表達(dá)、文字表達(dá)、語言表達(dá)能力,掌握基本的交流溝通技巧,具有學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、多學(xué)科領(lǐng)域以及跨文化背景合作的能力;熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科的歷史知識(shí),了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài),了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī),具有綜合分析、協(xié)調(diào)解決建筑室內(nèi)外環(huán)境的使用、改善及發(fā)展等相關(guān)問題的能力;掌握一定的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),了解工作流程及相關(guān)政策法規(guī),具備獨(dú)立完成中小型工程、協(xié)作完成綜合型工程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與施工管理能力。
主要課程
人類居住環(huán)境之動(dòng)態(tài)、環(huán)境設(shè)計(jì)概論、建筑史、設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)、建筑制圖、園林設(shè)計(jì) 、室內(nèi)設(shè)計(jì) 、景觀和綠色城市主義 、場地環(huán)境評(píng)估原理、人機(jī)工程與人類因素、中國美術(shù)史
就業(yè)去向
各地建委、設(shè)計(jì)院,大、中、小型設(shè)計(jì)、裝飾、裝潢和建筑公司,各大相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司專業(yè)項(xiàng)目部,各級(jí)、各類專業(yè)院校的教師,社會(huì)相關(guān)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司,建筑建材相關(guān)公司或企業(yè)部門,同時(shí)也具備自主創(chuàng)業(yè)能力。
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