南京師范大學(xué)泰州學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院專轉(zhuǎn)本有哪些專業(yè)

國(guó)際經(jīng)濟(jì)清歷與貿(mào)易 文科類 36 24
學(xué)前教育 (師范) 文科類 30 20
小學(xué)教育 (師范) 文科類 30 20
漢語(yǔ)言文學(xué) (師范) 文科類 30 20
財(cái)務(wù)管理 (含會(huì)計(jì)學(xué)方向) 文科類 30 20
法學(xué) (知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向) 理工科類 24 16
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (師范) 理工科類游正亮 30 20
應(yīng)用化學(xué) (分析與檢測(cè)方向) 理工科類 24 16
電氣工程及其自動(dòng)化 理工科類 48 32
通信工程 理工科類 30 20
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (師范) 理工科類 36 24
英語(yǔ) (小教英語(yǔ)師范方向) 英語(yǔ)類 18 12
藝術(shù)設(shè)計(jì) 藝術(shù)類 18 12
動(dòng)畫(huà) 藝術(shù)類 18 12
第一列是大二的神寬第二列是大三的人數(shù) 今年大三和大二分開(kāi)錄取的

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院王牌專業(yè)有小學(xué)教育、生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院（Nanjing Normal University Taizhou College）是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校南京師范大學(xué)和泰州市人民*共同舉辦的全日制普通本科高校，位于江蘇省泰州市。現(xiàn)任黨委書(shū)記、院長(zhǎng)賁國(guó)棟。校訓(xùn)為“蘊(yùn)德論道、勵(lì)學(xué)力行”。

截至2022年7月李并攜31日，學(xué)院占地面積660991平方米，下設(shè)12個(gè)二級(jí)學(xué)院，有經(jīng)教育部備案的48個(gè)本科專業(yè)，培蔽旅養(yǎng)以經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等學(xué)科門(mén)類應(yīng)用型本科人才。

其中小學(xué)教育、生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)三個(gè)專業(yè)被確定為江蘇省一流本科專業(yè)；一門(mén)課程入選江蘇省首批一流本科課程哪伏建設(shè)項(xiàng)目；工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、行政管理、英語(yǔ)等專業(yè)被評(píng)為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級(jí)專業(yè)。

學(xué)院成立于2004年6月；2008年，學(xué)院獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2015年，成立南京師范大學(xué)泰州學(xué)院管理委員會(huì)。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院

學(xué)院位于素有“漢唐古郡淮海名區(qū)”美譽(yù)的泰州市主城區(qū)，是一所由南京師范大學(xué)和泰州市人民*合作舉辦的普通本科院校，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的畢業(yè)證埋虧書(shū)，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

●依托師資力量雄厚

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各二級(jí)學(xué)院（系、部）、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人均為校本部派出。學(xué)院形成以南京師范大學(xué)優(yōu)秀師資為骨干、學(xué)院專任教師為基礎(chǔ)的完整的教學(xué)隊(duì)伍，其中教授和副教授占50％以上。

●依靠*校園設(shè)施先進(jìn)

學(xué)院占地面積1035畝，已建成教學(xué)、辦公、活動(dòng)及生活用房26萬(wàn)平米，一座侍判融合泰州悠久歷史文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，充分體現(xiàn)信息化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的花園式校園正拔地而起，屆時(shí)可容納12000名全日制學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

●學(xué)科齊全面向全國(guó)招生

學(xué)院現(xiàn)設(shè)置34個(gè)專業(yè)和58個(gè)專業(yè)方向，涵蓋了除醫(yī)學(xué)以外的10個(gè)學(xué)科門(mén)類，其中11個(gè)專業(yè)可以招收師范類學(xué)生?，F(xiàn)有在校生7736人。學(xué)院計(jì)劃2009年面向全國(guó)除港澳臺(tái)外的31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招收3000余名學(xué)生。

●機(jī)制創(chuàng)新校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良

學(xué)院實(shí)施“高素質(zhì)、寬基礎(chǔ)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，著力增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。08屆首屆畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)98.90％，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)86.77％，就業(yè)率達(dá)96.69%，其中近20人考取研究生、公務(wù)員等，“村官”錄取人數(shù)居全省獨(dú)立學(xué)院之首。

●志存高遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)堅(jiān)定

學(xué)院按照“高水平、高質(zhì)量、高效益”辦學(xué)要求，“用心而盡心、用智而盡智、用力而盡力”地工作，為創(chuàng)建全國(guó)一流的有特色的綜合性應(yīng)用型的獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗！

▲中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類（經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、教育等大文科強(qiáng)化班）

▲數(shù)學(xué)類（電氣、信息等理工科強(qiáng)化班）

強(qiáng)化培養(yǎng)部針對(duì)文理科學(xué)生不同的特點(diǎn)，打造能夠兼顧專業(yè)基礎(chǔ)與開(kāi)闊視野、理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力的兩個(gè)課程平臺(tái)，結(jié)合滾動(dòng)淘汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，配合優(yōu)質(zhì)的師資和特殊的教輔條件，為研究生培養(yǎng)輸送優(yōu)質(zhì)生源

▲工商管理（國(guó)際企業(yè)管理方向、營(yíng)銷(xiāo)策劃方向）

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在“三資”企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、事業(yè)單位以及其他涉外部門(mén)從事管理工作，也可進(jìn)入國(guó)外商學(xué)院繼續(xù)深造。

▲國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（含國(guó)際金融方向）

就業(yè)去向：各級(jí)*機(jī)關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，各類公司企業(yè)、學(xué)校、銀行、證券投資公司、基金管理公司以及其他涉外企事業(yè)單位。

▲人力資源管理

就業(yè)去向：各級(jí)*機(jī)關(guān)、各類管理部門(mén)、工商企業(yè)、學(xué)校、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)及相關(guān)企事業(yè)單位。

▲財(cái)務(wù)管理（含會(huì)計(jì)學(xué)方向）

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位及*部門(mén)從事資金的籌措、調(diào)度和管理工作，也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所從事理財(cái)監(jiān)理工作，以及在其他涉外企業(yè)中從事財(cái)務(wù)及會(huì)計(jì)管理工作。

▲法學(xué)（含經(jīng)貿(mào)法律方向、司法調(diào)解、醫(yī)藥法方向）

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在法院、檢察院、*及其部門(mén)從事司法或行政執(zhí)法工作；在銀行、保險(xiǎn)、大型國(guó)企、三資等企業(yè)從事經(jīng)貿(mào)法律事務(wù)工作；在律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)事務(wù)所以及其他事業(yè)單位從事法律服務(wù)工作；在司法局及所屬司法所、基層人民*從事司法調(diào)解或人民調(diào)解工作。

▲行政管理（含工商與稅務(wù)行政管理、電子政務(wù)方向）

就業(yè)去向：畢業(yè)生可到工商行政管理部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)及其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理部門(mén)從事工商、稅務(wù)管理工作；到高等院校、研究單位從事教學(xué)、科研工作；到基層從事鄉(xiāng)村治理工作；也可從事行政事務(wù)管理工作和辦公自動(dòng)化操作、政務(wù)信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)和行政信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、電子政務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行與維護(hù)工作。

▲公共事業(yè)管理（含市政管理、社區(qū)與鄉(xiāng)村管理方向）

就業(yè)去向：可在市政、水電氣、文教、體育、衛(wèi)生、交通、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、社區(qū)等公共事業(yè)領(lǐng)域或單位從事管理工作；在基層組織、社區(qū)或者鄉(xiāng)村從事管理工作。

▲小學(xué)教育（師范）

就業(yè)去向：可從事小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門(mén)課程的教學(xué)與研究工作，學(xué)生教育管理及學(xué)校管理工作，學(xué)生心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)工作，或擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。

▲小學(xué)教育【彎談神小學(xué)英語(yǔ)教育（師范）】

就業(yè)去向：可從事小學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)與研究工作，擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。

▲學(xué)前教育(師范)

就業(yè)去向：可從事各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作，或從事學(xué)前兒童教育的咨詢工作和家庭教育工作，亦可擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校或縣（市、區(qū)）學(xué)前教育研究室的教育研究人員。

▲應(yīng)用心理學(xué)（含心理咨詢與測(cè)量、人力資源開(kāi)發(fā)與人才測(cè)評(píng)方向）

就業(yè)去向：在中小學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作；在企事業(yè)單位、市場(chǎng)調(diào)查等機(jī)構(gòu)從事人事選拔、培訓(xùn)、考核和激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等工作，以及從事人才素質(zhì)測(cè)評(píng)及人事管理工作；也可以到企業(yè)、醫(yī)院和司法部門(mén)從事商業(yè)心理市場(chǎng)預(yù)測(cè)、心理治療、犯罪心理研究等方面的工作。

▲漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）

就業(yè)去向：中等學(xué)校和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。

▲漢語(yǔ)言文學(xué)（文秘）

就業(yè)去向：各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。

▲廣告學(xué)

就業(yè)去向：各類廣告公司、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等單位的廣告部、各種藝術(shù)傳媒公司。畢業(yè)生也可自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦廣告公司、廣告工作室、婚慶禮儀公司等。

▲廣播電視編導(dǎo)

就業(yè)去向：各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門(mén)以及其他文化宣傳單位。

▲廣播電視編導(dǎo)（播音與主持藝術(shù)）

就業(yè)去向：各級(jí)廣播電臺(tái)和廣播站、各級(jí)電視臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門(mén)以及其他文化宣傳單位。

▲英語(yǔ)（師范）

就業(yè)去向：可從事普通高中及高等學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)、科研工作；還可報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，或參加“雙選”，從事外經(jīng)、外貿(mào)等涉外企事業(yè)和部門(mén)的相關(guān)工作。

▲英語(yǔ)（實(shí)用英語(yǔ)）

▲英語(yǔ)（翻譯）

就業(yè)去向：外經(jīng)、外貿(mào)、文化和旅游等單位和部門(mén)。

▲音樂(lè)學(xué)（師范類）

就業(yè)去向：學(xué)校音樂(lè)教育、社會(huì)音樂(lè)教育、文化藝術(shù)宣傳、廣播電視網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)創(chuàng)作等部門(mén)。

▲音樂(lè)表演

就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)音樂(lè)教育、學(xué)校音樂(lè)教育等部門(mén)。

▲音樂(lè)表演（音樂(lè)*與錄音）

就業(yè)去向:在音樂(lè)*公司、電臺(tái)、電視臺(tái)、音像公司、文藝團(tuán)體、廣播影視行業(yè)從事電腦音樂(lè)*與我，以及在高、中等專業(yè)或普通院校從事教學(xué)工作。

▲音樂(lè)表演（音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人）

就業(yè)去向:音樂(lè)開(kāi)發(fā)包裝商、音樂(lè)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理者、音樂(lè)藝術(shù)策劃人、文藝團(tuán)體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體及大眾娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)傳播與商務(wù)管理。

▲音樂(lè)表演（鋼琴調(diào)律與樂(lè)器修造）

就業(yè)去向：學(xué)校音樂(lè)教育、樂(lè)器公司、各類琴行。

▲舞蹈編導(dǎo)

就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)舞蹈教育、學(xué)校舞蹈與音樂(lè)教育等部門(mén)。

▲藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)方向)

就業(yè)去向：設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、各大中會(huì)展中心及各類裝飾公司、廣告公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作和產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品廣告、企業(yè)形象、品牌形象的研究與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒５乃囆g(shù)設(shè)計(jì)方向的教學(xué)工作。

▲動(dòng)畫(huà)（含網(wǎng)絡(luò)游戲方向）

就業(yè)去向：在動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、影視公司從事動(dòng)漫的創(chuàng)作工作，從事商業(yè)廣告動(dòng)漫設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作,從事動(dòng)漫*與管理工作，從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒?dòng)漫設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。

▲藝術(shù)設(shè)計(jì)（玩具藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

就業(yè)去向：在玩具設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)及廣告公司從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、專科層次院校玩具設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。

▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，油畫(huà)方向）

就業(yè)去向：主要從事中、高等學(xué)校美術(shù)教學(xué)、研究工作和企事業(yè)單位宣傳工作。

▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，書(shū)法篆刻方向）

就業(yè)方向：可從事各級(jí)各類學(xué)校的書(shū)法篆刻課程的教學(xué)與研究工作，也可從事美術(shù)館、博物館與各級(jí)書(shū)畫(huà)研究、出版與培訓(xùn)部門(mén)的相關(guān)工作。

▲攝影

就業(yè)去向：企事業(yè)單位攝影、產(chǎn)品攝影、商業(yè)活動(dòng)攝影以及商品宣傳與展覽策劃、學(xué)校的教學(xué)與研究工作、新聞出版單位。

▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

就業(yè)去向：在企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育或數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用工作。

▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)與金融工程）

就業(yè)去向：各種金融機(jī)構(gòu)、大專院校和研究單位。

▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）

就業(yè)去向：可從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，也可在科研部門(mén)、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、管理和技術(shù)應(yīng)用工作。

▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含電子商務(wù)與物流配送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與系統(tǒng)集成方向）

就業(yè)去向：主要在IT行業(yè)從事相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，或從事與電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作。

▲電子信息工程

就業(yè)去向：主要從事與電子信息工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，也可從事其他與電子信息工程相關(guān)的工作。

▲地理信息系統(tǒng)

就業(yè)去向：在科研院所、大專院校從事科研、教學(xué)工作；從事城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

▲體育教育專業(yè)（師范類專業(yè)，含普通教育、小學(xué)教育方向和學(xué)前教育方向）

就業(yè)去向：各級(jí)各類學(xué)校體育教師及體育健康課程教師。

▲社會(huì)體育專業(yè)（非師范專業(yè)，含大眾健身教練方向、體育保健與健康服務(wù)方向和安全秘書(shū)方向）

就業(yè)去向：各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)、各體育協(xié)會(huì)、社區(qū)體育輔導(dǎo)站、體育俱樂(lè)部、高爾夫俱樂(lè)部、相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)部門(mén)和各類企業(yè)。學(xué)生畢業(yè)前分別可拿到等級(jí)*師、營(yíng)養(yǎng)師、社會(huì)體育指導(dǎo)員、保安證等職業(yè)證書(shū)。

▲舞蹈編導(dǎo)（體育舞蹈）

就業(yè)去向：在普通高校、各類中專學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、健身會(huì)所、群眾團(tuán)體、廠礦企業(yè)、科研單位從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理工作。

▲哲學(xué)(含道德哲學(xué)與學(xué)校德育、倫理學(xué)與青少年教育方向)

就業(yè)方向：在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、研究機(jī)構(gòu)、新聞、出版以及宣傳等部門(mén)從事與專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、研究和管理工作。

▲物理學(xué)（師范，含物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)方向）

就業(yè)去向：各類中等和高等學(xué)校的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作；物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理工作；科研部門(mén)、企事業(yè)單位以及其他部門(mén)的物理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)和實(shí)驗(yàn)工作。

▲電子信息工程（通信工程）

就業(yè)去向：到電子、通信、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)*、運(yùn)營(yíng)管理和教學(xué)工作。也可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

▲電氣工程及其自動(dòng)化（含電氣自動(dòng)化、電氣技術(shù)、建筑電氣與智能化方向）

就業(yè)去向：科研部門(mén)、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)。主要從事與專業(yè)方向相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)*、裝置技術(shù)改造、運(yùn)行管理等工作，也可在相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)院以及大專院校從事科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

▲歷史學(xué)（師范類專業(yè)，含歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理方向）

就業(yè)去向：初高中歷史教師、在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理、檔案與圖書(shū)信息管理等領(lǐng)域從事各類專業(yè)工作。

▲熱能與動(dòng)力工程（含環(huán)境監(jiān)控與檢測(cè)、智能暖通技術(shù)、能源管理方向）

就業(yè)去向：在*管理部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、設(shè)計(jì)院所、環(huán)境保護(hù)部門(mén)、房地產(chǎn)公司、工業(yè)企業(yè)、設(shè)備*部門(mén)、城市建設(shè)管理部門(mén)等從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、燃?xì)?、給排水等方面的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、開(kāi)發(fā)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等工作，從事能源管理、設(shè)計(jì)*、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理和教學(xué)科研等方面的工作。

▲園藝專業(yè)

就業(yè)去向：在風(fēng)景區(qū)、綠化公司、花木公司、林場(chǎng)等企業(yè)事業(yè)單位從事園林植物景觀設(shè)計(jì)、景觀植物育種、繁殖、維護(hù)、管養(yǎng)工作。

▲生物技術(shù)

就業(yè)去向：生物制品（特別是生化制品、微生物制品）企業(yè)和環(huán)保、衛(wèi)生防疫及生物檢測(cè)部門(mén)等。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院 是非常不錯(cuò)的一所學(xué)校 ，學(xué)習(xí)環(huán)境較好，硬件設(shè)施比較齊全和完善，該校在管理上是比較嚴(yán)格的，校風(fēng)較好。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院坐落于 江蘇省泰州市 ，學(xué)院創(chuàng)建于2004年。占地面積1035畝，培養(yǎng)經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等門(mén)類的本科應(yīng)用型人才；建有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，有經(jīng)教育部備案的48個(gè) 本科專業(yè) ，目前在校生10763人。

該校專*教師555人，其中：教授86人，副教授195人，講師91人；有59位青備信年教師御滾握晉升為副教授；有9名青年教師被評(píng)為江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師；4名被評(píng)為“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人。

辦學(xué)理念：

學(xué)校秉承先進(jìn)的辦學(xué)理念，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、發(fā)展、創(chuàng)新，構(gòu)建具有北大培文特色的校園文化體系，營(yíng)造師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

以*理論和 “三個(gè)代表”重要思想 為指導(dǎo)，全面落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀 ，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn) 素質(zhì)教育 ，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，開(kāi)拓進(jìn)取，鎮(zhèn)慶求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為創(chuàng)建省內(nèi)知名的名牌學(xué)校而努力奮斗。

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