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2021年新疆高考210分左右能上什么樣的大學

更新:2023年06月27日 10:25 大學路

2021年新疆高考210分左右能上什么樣的大學

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2021年新疆高考210分左右能上什么樣的大學

學校名稱批次招生類型文理科分數(shù)
遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院專科批普通類文科210
廣州華商職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科210
和田師范??茖W校專科批普通類理科210
漳州職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科210
荊州學院??婆?/td>普通類文科209
天津城市職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科209
河北建材職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類文科209
遼寧省交通高等專科學校??婆?/td>普通類理科209
河北能源職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類理科209
克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>應用型本科理科209
湖南安全技術(shù)職業(yè)學院??婆?/td>普通類理科209
湖北黃岡應急管理職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類理科209
上海電影藝術(shù)職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科209
重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院專科批普通類文科209
四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科209
黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科208
廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類理科208
遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院??婆?/td>普通類理科208
廣東科學技術(shù)職業(yè)學院專科批中外合作辦學理科208
懷化職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科207
海南外國語職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科207
鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院??婆?/td>普通類理科207
長春職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類理科207
珠海城市職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科207
閩西職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類文科206
四平職業(yè)大學專科批普通類文科206
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科206
青島工程職業(yè)學院??婆?/td>普通類文科206
煙臺汽車工程職業(yè)學院專科批普通類文科206
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類文科206
三亞城市職業(yè)學院專科批普通類理科206
九州職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類理科206
江西信息應用職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類理科206

廣州華商職業(yè)學院

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和田師范??茖W校

學校簡介新疆和田師范專科學校(以下簡稱和田師專)坐落于祖國西部巍巍昆侖北麓、塔克拉瑪干沙海南緣、古絲綢之路南道歷史名城——和田市。1978年12月,經(jīng)國務(wù)院、原國家教育部批準,在原和田地區(qū)師范學校(成立于1938年)的基礎(chǔ)上建立的和田師專,是一所以??平逃秊樘厣淖灾螀^(qū)區(qū)屬全日制師范類院校。和田師專建立近三十年來,已為南疆各地州培養(yǎng)了專業(yè)人才1萬余名,成為南疆培養(yǎng)中小學合格師資的教師教育重要基地和培養(yǎng)適合南疆經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類專門人才的搖籃。目前,學校在職教職員工386人,具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者80人,中級128人。2006年底在校本專科生3000余人,成人學生近1600人。學校通過不斷建設(shè)和發(fā)展,并在自治區(qū)教育廳的支持下,自2005年起,我校開始在省外招生,今年在甘肅、陜西、河南、河北、山東、山西、安徽、四川等省進行招生。學校學生組成主要以*爾族學生為主,還有少量的漢族、柯爾克孜、塔吉克、哈薩克等17個民族。學校固定資產(chǎn)總額超過1.22億元。教學儀器設(shè)備總值940.6萬元,其中教學用計算機近400臺。學校占地總面積488畝。校舍建筑面積近10萬平方米。教學用房2萬余平方米,學生宿舍1.9萬余平方米。教學設(shè)施完備,擁有理化、計算機等專業(yè)基礎(chǔ)教學實驗室25個,多媒體教室10間,語音教室4個。圖書館藏書24.2萬冊,期刊293種。編輯出版有國內(nèi)外公開發(fā)行的維、漢兩種文字的國家二級學術(shù)刊物《和田師范??茖W校學報》。校園園林綠化硬化面積7.7萬余平方米,綠化率達30%以上。學校13個教學單位開設(shè)有21個專業(yè)方向:數(shù)學教育、物理教育、應用電子技術(shù)教育、生物教育、化學教育、初等教育(科學教育)、地理教育、體育教育、語文(*爾語言文學教育)、思想政治教育、歷史教育、漢語、漢語(中國語言文化維語言方向)、計算機應用技術(shù)(計算機科學教育)、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、旅游管理、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文秘等。我校還與新疆師范大學在數(shù)學與應用數(shù)學、化學和漢語等三個專業(yè)聯(lián)合招收普通本科班。2006年9月學校順利通過教育部教育教學水平評估,評估結(jié)果達到“良好”。學校成人教育學院開辦學校所設(shè)各專業(yè)的成人類??茖W歷教育,與新疆大學、新疆師范大學、喀什師范學院聯(lián)辦覆蓋我校各專業(yè)的專升本學歷教育。此外還承辦和田地區(qū)師資的培訓及南疆地區(qū)少數(shù)民族職工的崗位培訓和繼續(xù)教育。學校是國家漢語水平考試考點、國家計算機等級考試考點、國家普通高等教育成人考試考點、自治區(qū)現(xiàn)代*爾語正字正音水平考試考點。學校以形成了集普通???、成人???、各類在職中小學教師培訓等多層次,以師范教育為主、成人教育為輔的全日制、函授、脫產(chǎn)等多形式的辦學格局。

漳州職業(yè)技術(shù)學院

漳州職業(yè)技術(shù)學院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學,是由漳州市人民*舉辦的一所全日制公辦普通高職院校。2002年4月,經(jīng)福建省人民*批準,更名為漳州職業(yè)技術(shù)學院。學院坐落于漳州市區(qū)風景秀麗的馬鞍山麓,是漳州市高校園區(qū)的主體學校。近年來,學院找準培養(yǎng)一線高技能人才的辦學定位,適時抓住福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、漳州市實施“工業(yè)強市”發(fā)展戰(zhàn)略的良機,確立了“規(guī)模適度,夯實基礎(chǔ),強化特色,爭創(chuàng)一流”的辦學思路,辦學質(zhì)量和辦學水平不斷提高,各方面成效顯著。學院占地1250畝,建筑面積27萬平方米?,F(xiàn)有全日制在校生12500多人;專*教師552人,其中教授30多人,副教授170多人,“雙師”素質(zhì)教師276人,企業(yè)一線*教師359人。設(shè)置了8個系2個學院1個部1個中心;開設(shè)了電子應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品加工技術(shù)、物流管理、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)等60個以工科為主,農(nóng)、文、經(jīng)、管應用科類協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密對接經(jīng)濟發(fā)展的高職專業(yè);有國家級教學改革試點專業(yè)1個,省級高職高專教學改革試點專業(yè)14個,省級重點專業(yè)1個,省級精品專業(yè)5個,省級精品課程9門,省級立項精品課程6門,構(gòu)建了布局合理、適應需求、充滿活力的專業(yè)群體和科學的課程體系。建有以生產(chǎn)型實訓基地為重點、模擬仿真生產(chǎn)工作過程為主體的CAD設(shè)計實訓室、CAI仿真實訓室、數(shù)控實訓中心、機械實訓鑒定中心、汽車實訓鑒定中心等功能齊全的實驗室及校內(nèi)外實訓基地280多個,配置圖書資料98萬冊(含電子圖書47萬冊),教學儀器設(shè)備總值5860萬元;2006年數(shù)控實訓基地獲中央財政支持240萬元,省財政支持290萬元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數(shù)最多,并具有高級技師鑒定資格的國家職業(yè)技能鑒定站,鑒定項目和鑒定工種分別達34個和73個,涵蓋了學院所有專業(yè)領(lǐng)域。同時面向社會融資近4億元,建設(shè)了可入住12000名學生的后勤社會化公寓,為人才培養(yǎng)提供了良好條件。學院以內(nèi)涵建設(shè)為主線,積極探索校企深度合作,在漳州市*的重視牽頭下,學院與中國IT教育第一品牌——北大青鳥集團、中國神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)集團、中國國際集裝箱集團、福建萬利達集團等200多家知名企業(yè)合作,成立了由*、企業(yè)與學院三方參與的“漳州市校企合作委員會”,大力推行訂單培養(yǎng)和工學結(jié)合,先后在15個專業(yè)實施訂單培養(yǎng),在25個專業(yè)實行“工學交替”培養(yǎng)模式。2004年以來學生獲全國數(shù)控技能大賽等國家級職業(yè)技能競賽優(yōu)勝獎以上達74人次,獲省級職業(yè)技能競賽優(yōu)勝獎以上達332人次;畢業(yè)生當年就業(yè)率連續(xù)多年達95%以上,迄今已為社會輸送了23000多名適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的高技能人才,為地方經(jīng)濟建設(shè)做出了積極的貢獻,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位和社會的普遍歡迎。學院還不斷拓寬辦學渠道,與加拿大、德國、新加坡等國家及臺灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會,在聯(lián)合辦學、師資培訓、先進教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標準引進等方面開展了實質(zhì)性合作,進一步提升辦學能力。與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院聯(lián)辦的中加班2006年開始招生以來,錄取數(shù)年年爆滿。學院辦學成效受到上級領(lǐng)導部門和社會各界的充分肯定和贊揚。2002年獲福建省職業(yè)教育先進單位;2003年被確定為全國承擔數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工作的90所高職院校之一;2004年成功通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估;2005年獲全國職業(yè)教育先進單位;2007年10月,學院又被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。目前,學院正以國家支持海峽西岸經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)百所示范高職為契機,進一步推進人才培養(yǎng)模式改革,致力于校企緊密合作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,力爭把學院建成國家示范性高職院校。

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