該校組建了規(guī)模龐大的設計學研究生院(Graduate School of Design)，下設建筑學(Architecture)、景觀建筑學(Landscape Architecture)和城市規(guī)劃設計(Urban Planning & Design)三大系別，為申請者提供碩士和博士學位。

哈佛大學建筑學院其實叫設計學院，設計學院中有建筑碩士專業(yè)、景觀設計專業(yè)、城市設計和城市規(guī)劃專業(yè)以及房地產(chǎn)專業(yè)。

哈佛大學設計學院是一個充滿開發(fā)和創(chuàng)意的地方。

申請哈佛大學需要提交的材料有：在線提交的申請表格、75美元申請費、官方本科成績單、3封推薦信、個人簡歷和申請文書、GRE和TOEFL成績。必須提交自己設計的建筑作品集(Portfolio)。

2 .University of Bath 巴斯大學

巴斯大學成立于1966年,是全英前10的著名學府，歷年最高排名全英第4。其在150個國家有8萬校友，目前中國學生超2500人。

巴斯大學的學習氛圍非常濃厚，尤其是建筑系的學生，建筑這個專業(yè)令很多人向往，巴斯大學建筑系的特點是重實踐，有很多project。

巴斯大學建筑系的中國留學生比例偏低，所以可以和native Speaker有更多的交流，也有更多機會交往到外國的朋友。

建筑系作為巴斯大學的強勢專業(yè)，被業(yè)界認為是全英第一。巴斯大學的工程和設計學院包括建筑和城市工程系、化學工程系、電子和電氣工程系、機械工程系等四類專業(yè)。其中建筑和城市工程系的碩士課程又分為建筑設計、裝潢工程、環(huán)境及文物保護等五個專業(yè)。

3. Massachusetts Institute of Technology麻省理工學院

麻省理工學院1865年創(chuàng)建于波士頓，是美國培養(yǎng)高級科技人才和管理人才、從事科學與技術教育與研究的一所私立大學?，F(xiàn)在已被世界公認為與牛津、劍橋、哈佛等老牌大學齊名的、以理工科為主的、綜合性的世界一流大學。

作為世界頂尖高校，麻省理工學院（MIT）尤其以自然及工程學享譽世界。根據(jù)專業(yè)的分類，MIT被分成了如下六個學院，其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學院（School of Architecture + Planning）：建筑學、城市研究與規(guī)劃、媒體實驗室、不動產(chǎn)、藝術，文化+科技。

4. The University of Sheffield 謝菲爾德大學

謝菲爾德大學作為英國老牌名校之一，一直受到英國本土學生以及國際學生的青睞。

該校的建筑學專業(yè)是很多中國學生常選的專拍好隱業(yè)。謝菲爾德大學建筑學院是英國成立時間最早的也是最大的建筑學院之一。

學院教學水平和研究水平在國內和國際學術界都享有很高的聲譽，教學水平獲得全英最佳，研究水平得到5分。師資力量全英拔襲廳尖，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的建筑人才!

5.代爾夫特理工大學

代爾夫特理工大學是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域，被譽為“歐洲的麻省理工”。

其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際都具有極高的知名度，其化學工程，土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。

6. 新加坡國立大學National University of Singapore

新加坡國立大學是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學，建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

在設計技術方面，建筑系的研究重點是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設計計算；在建筑歷史與理論方面，則是側重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究；在城市研究方面，著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展，目標是開發(fā)高容量的模型，以應付高速城市化的需求。

7.Yale University耶魯大學

耶魯大學(Yale University)成立于1701年，是一所私立大學，是美國歷史上建立的第三所大學，也是常春藤盟校的成員之一。

耶魯大學(Yale)建筑學院教授28個左右，女教授7名。耶魯大學的建筑學院規(guī)模比GSD稍小，只有建筑系，風格比GSD要更為專一，集中于建筑本身。建筑學院很接近于時尚設計領域，許多出色的建筑設計出自于它的畢業(yè)生。在這里你不僅是嘗到建筑的真諦，也可以建立自己的人脈，學校經(jīng)常有許多知襪族名建筑師出席這些PARTY。

耶魯大學的建筑教學涉及從相關語言之間的細微聯(lián)系到建筑本身的底層結構，教學中注重作品由所安排的格局確定，在預先安排的內容中形成一種不易被人看透的概念。

以上是國外建筑專業(yè)大學排名介紹，希望對申請建筑設計留學的學生有所幫助。建筑專業(yè)是一門以學習如何設計建筑為主，同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型，建筑建造所用的技術及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。

建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設職員，工業(yè)預設職員，施工項目經(jīng)理。

中國十大最好的專科大學排名

中國十大最好的?？拼髮W排名： 深圳職業(yè)技術學院 、淄博職業(yè)學院、 天津職業(yè)大學、廣州番禺職業(yè)技術學院、長沙民政職業(yè)技術學院、無錫職業(yè)技術學院、寧波職業(yè)技術學院、南京工業(yè)職業(yè)技術學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院。

1、深圳職業(yè)技術學院

深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。學?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

2、天津職業(yè)大學

天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米；教早攜鄭學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。

3、淄博職業(yè)學院

淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經(jīng)濟結構和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次。

4、天津職業(yè)大學

天津職業(yè)大學始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米；教學科研儀器設備總值1.9億元，生均達1.6萬元。

5、廣州番禺職業(yè)技術學院

廣州番禺職業(yè)技術學院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn) 總值超過6.48億元。

6、長沙民政職業(yè)技術學院

長沙民政職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民* 共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批（28所）國家示范性高等職業(yè)院校之一。學?，F(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè)。

7、無錫職業(yè)技術學院

無錫職業(yè)技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級批準學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術技能人才。

8、南京工業(yè)職業(yè)技術學院

南京工業(yè)職業(yè)技術學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中，學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位；2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才；同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。

9、山東商業(yè)職業(yè)技術學院

山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經(jīng)過70多年的積淀，學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景，堅持為社會用人需求服務，為學生就業(yè)成才服務，為學生終生幸福奠基，教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。

10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是經(jīng)省*批準、教隱吵育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設置的專科層次普通高等學校，學院實行“小學院、大學校”的辦學模式，下設若干所高等職業(yè)技術學校作為學院的分院，并設若干個辦學點。

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