中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)微電子專業(yè)如何 讀電子信息工程專業(yè)好找工作嗎?

大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)是主要以自然現(xiàn)象及其規(guī)律以及人們發(fā)現(xiàn)自然過(guò)程中形成的生產(chǎn)技能、技術(shù)為研究對(duì)象的學(xué)科知識(shí)。由于它有許多不同于文科知識(shí)的內(nèi)容和特點(diǎn)，因此其學(xué)習(xí)方法也有自身的一些較為特殊的方法。

（1）自我預(yù)習(xí)的小結(jié)

電子信息的預(yù)習(xí)要達(dá)到經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本明確，相關(guān)的概念、公式、規(guī)律、結(jié)論基本掌握，相關(guān)例題的解題思路有所了解，新知識(shí)已經(jīng)掌握了多少，還有哪些沒(méi)有掌握要做到心中有數(shù)。

（2）課堂聽(tīng)講的小結(jié)

一節(jié)課之后，要及時(shí)地回憶課堂上的相關(guān)內(nèi)容，所學(xué)的知識(shí)是否掌握了，是否還有不理解的地方，自己預(yù)習(xí)中的疑惑是否解決了，課堂上是否緊跟老師的思路，是否提出有價(jià)值的問(wèn)題，課堂的發(fā)言效果。注重加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)，提高理解能力的學(xué)習(xí)方法。

電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)老師講課的領(lǐng)帶性依賴較大，所以一定要高度重視課堂學(xué)習(xí)，要認(rèn)真聽(tīng)課，要重視老師的講解和演示，特別是重點(diǎn)內(nèi)容或疑難問(wèn)題的講解，還要重視老師講課的思路和方法，以此來(lái)提高自己的理解能力、觀察能力和解決問(wèn)題的能力。若有不懂的問(wèn)題或疑問(wèn)，應(yīng)及時(shí)向老師請(qǐng)教或與同學(xué)討論，直到懂為止，問(wèn)題不要積壓，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天要完成

（3）作業(yè)的小結(jié)

作業(yè)是否及時(shí)、準(zhǔn)確地完成，遇到困難是如何解決的，是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)，作業(yè)的效果如何，對(duì)課堂學(xué)習(xí)是否有一定的檢驗(yàn)作用，是否從中獲得了一些新的啟示。在完成習(xí)題中理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生都要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。但電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)中運(yùn)用知識(shí)的一個(gè)重要途徑和手段就是每次課后要完成大量習(xí)題。這是電子信息科學(xué)與技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的又一個(gè)重要特點(diǎn)。習(xí)題是有關(guān)專家、學(xué)者從客觀現(xiàn)實(shí)中抽象出來(lái)并特意編撰的，供學(xué)習(xí)者練習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析和解決的實(shí)際問(wèn)題。

通過(guò)做習(xí)題，一是有助于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，二是有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，三是有助于檢查學(xué)生對(duì)存在的差距和問(wèn)題，因而有針對(duì)性地予以糾正和提高。

電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生一定要重視做習(xí)題這一學(xué)習(xí)方法，深入思考，獨(dú)立完成。不可者汪知難而退，抄襲他人。在做習(xí)題過(guò)程中，要踏實(shí)認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)。不可浮躁馬虎，應(yīng)付了事。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疑難問(wèn)題后，要認(rèn)真總結(jié)，分析原因，檢查自身在對(duì)信嫌銷知識(shí)的理解和應(yīng)用上究竟存在什么差距和問(wèn)題。切不可改完了事，置之不理。

（4）記憶的小結(jié)

對(duì)概念、公式、規(guī)律、結(jié)論是否牢記并能靈活運(yùn)用，解題思路是否清晰、滑游準(zhǔn)確，算理的形成、公式的推導(dǎo)是否明晰，實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐對(duì)理論知識(shí)的補(bǔ)充記憶。注重在實(shí)驗(yàn)中觀察和研究的學(xué)習(xí)方法。這是電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生獲取知識(shí)、理解知識(shí)并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的一個(gè)非常階段和環(huán)節(jié)。

因?yàn)殡娮有畔⒖茖W(xué)與技術(shù)所研究的自然現(xiàn)象雖然有一些也發(fā)生在我們周圍，但大多數(shù)現(xiàn)象是人們無(wú)法用感官直接觀察和感受到的。它必須借助于一些專有的儀器、設(shè)備和各種各樣特殊的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)課中學(xué)習(xí)知識(shí)是電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生的一項(xiàng)基本功。具有這種方法和能力，不僅對(duì)于在校學(xué)習(xí)有重要意義，而且對(duì)于在今后一生的工作中從事科學(xué)研究也具有極其重要的意義。歷史和現(xiàn)實(shí)生活中有作為的科技人員都是具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜?。注重?yán)密的邏輯推理的學(xué)習(xí)方法。任何一門學(xué)科其知識(shí)之間都有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。

電子信息科學(xué)與技術(shù)知識(shí)直接的內(nèi)在邏輯聯(lián)系更為嚴(yán)密。每個(gè)學(xué)科都是從幾個(gè)基本概念和定理出發(fā)，嚴(yán)格按照邏輯推理的順序一步步展開(kāi)，組成一個(gè)完整的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。

數(shù)學(xué)學(xué)科是電子信息科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的這種特征的最典型的代表。認(rèn)識(shí)電子信息科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的這一特征，就要求電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)生在理解和掌握這類知識(shí)時(shí)，一事實(shí)上要注重知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，一定要學(xué)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的邏輯論證和推理。這不僅僅是一種重要的學(xué)習(xí)方法，而且也是一個(gè)未來(lái)和科學(xué)工作者應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

（5）復(fù)習(xí)的小結(jié)

聽(tīng)課筆記是否及時(shí)進(jìn)行了整理，是否再次閱讀了教材，是否針對(duì)自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做了其他相應(yīng)的配套練習(xí)，效果如何等方面。

問(wèn)題一：電子信息工程學(xué)什么？難嗎？ 我也學(xué)這個(gè)的，專業(yè)還不錯(cuò)．
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行肢豎檔電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子恭備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像*交換局里怎么處理各種*信號(hào)，*是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解*信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
這和高中物理聯(lián)系并不大，你不用擔(dān)心，用心學(xué)好基礎(chǔ)課程，尤其是高數(shù)，電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)這些是基礎(chǔ)一定要學(xué)好，別擔(dān)心，不難，一定比高中輕松．
高頻電子線路、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口、單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、信息理論與編碼、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、數(shù)字圖像處理、自動(dòng)控制理論等是專業(yè)課程也很重要，要根據(jù)最后的方向系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這是你以后”吃飯”的本錢．
祝你有個(gè)美好的前途

問(wèn)題二：學(xué)電子信息工程專業(yè)，將來(lái)是干什么的？ 電子信息工程是個(gè)寬口專業(yè)
就業(yè)范圍很廣，技術(shù)工作主要在IT領(lǐng)域，偏計(jì)算機(jī)硬件，當(dāng)然對(duì)軟件有天賦的話也可以轉(zhuǎn)軟件研發(fā)。學(xué)科主要專業(yè)課程分：電子設(shè)計(jì)和通信工程兩大類。所以你可以在兩大類中尋找你未來(lái)深造或就業(yè)的方向。
電子設(shè)計(jì)方向需要學(xué)好的專業(yè)課：電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、微機(jī)原理、單片機(jī)、EDA。。。
通信工程方向:通信電子電路、通信原理、信號(hào)系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、移動(dòng)通信技術(shù)。。。
當(dāng)然兩大方向不是完全孤立的，課程之間有很大內(nèi)在聯(lián)系。
就業(yè)的話還可以選擇在IT業(yè)做*和人力資源等工作，這些對(duì)英文和你的交際能力要求高一些，對(duì)專業(yè)課知識(shí)要求不多。當(dāng)然若想從事技術(shù)路線，電子信息工程這一寬口專業(yè)對(duì)每個(gè)實(shí)用技術(shù)的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議繼續(xù)深造或工作兩年后繼續(xù)深造。
本人推薦就業(yè)公司:華為、朗訊、華碩、聯(lián)想、海信、網(wǎng)通、電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通。。。
本人推薦深造單位:中科院電子所、北郵電子系、清華電子纖閉系、電子科大電子系、西電電子系、北航電子系、中南電子系、復(fù)旦電子系、上交電子系、西交電子系、華中科大電子系。。。

問(wèn)題三：應(yīng)用電子專業(yè)和電子信息技術(shù)專業(yè)有什么區(qū)別，學(xué)什么 電子信息技術(shù)專業(yè)的方向是電子信息產(chǎn)品歷亂*業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、*信息服務(wù)、*短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量功非常大。
我是學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)的，建議你不要報(bào)，還是報(bào)電子信息技術(shù)專業(yè)吧！僅供參考！

問(wèn)題四：電子信息工程學(xué)的是什么？出來(lái)后主要干什么工作？？ 電子信息工程專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)從事電子技術(shù)（設(shè)備）和信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、*和管理方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，主要課程有：電路理論、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、感測(cè)技術(shù)、電視技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、信息理論與編碼、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、EDA技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、光電子技術(shù)、通訊原理、移動(dòng)通訊、光纖通信、語(yǔ)音處理技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理等。學(xué)生畢業(yè)后可到研究設(shè)計(jì)院（所）、企事業(yè)單位從事電子技術(shù)或信息系統(tǒng)方面的設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、科研等工作。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

問(wèn)題五：電子信息專業(yè)到底是做什么的 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2．掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法；
3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；
4．熟悉國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；
5．了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；
6．掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干課程：
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：理學(xué)或工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù) 光信息科學(xué)與技術(shù) 信息安全 光電子技術(shù)科學(xué) 電信工程及管理 電子商務(wù)及法律 信息與計(jì)算科學(xué) 應(yīng)用電子技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 通信技術(shù)
分布院校：
【北京市】北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院
【天津市】南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)民用航空學(xué)院、天津師范大學(xué)
【河北省】華北電力大學(xué)、河北理工學(xué)院、河北大學(xué)、燕山大學(xué)、河北師范大學(xué)、廊坊師范學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
【山西省】山西大學(xué)、華北工學(xué)院、雁北師范學(xué)院、山西師范大學(xué)
【內(nèi)蒙古自治區(qū)】內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
【遼寧省】遼寧大學(xué)、大連海事大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)、沈陽(yáng)化工學(xué)院、沈陽(yáng)工業(yè)學(xué)院
【吉林省】吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北電力學(xué)院、吉林建筑工程學(xué)院、北華大學(xué)
【黑龍江省】黑龍江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、大慶石油學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院
【上海市】復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)
【江蘇省】南京大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、淮陰師范學(xué)院、華東船舶工業(yè)學(xué)院、南京工程學(xué)院、南通師范學(xué)院
【浙江省】寧波大學(xué)、杭州電子工業(yè)學(xué)院、浙江工程學(xué)院、溫州師范學(xué)院、浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院
【安徽省】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院、阜陽(yáng)師范學(xué)院、皖西學(xué)院、安慶師范學(xué)院
【福建省】廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)、泉州師范學(xué)院
【江西省】上饒師范學(xué)院、井岡山師范學(xué)院、宜春學(xué)院、南方冶金學(xué)院
【山東省】山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、青島大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島建筑工程學(xué)院、萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院、山東理工大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)
【河南省】焦作工學(xué)院、鄭州工程學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、南陽(yáng)師范學(xué)院
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問(wèn)題六：電子專業(yè)到底學(xué)什么？ 你好，希望能幫到您
電子專業(yè)，是學(xué)科名字。下面講述了該門學(xué)科的基本課程，專業(yè)知識(shí)，選修課程的安排以及實(shí)習(xí)部分的環(huán)節(jié)等細(xì)節(jié)問(wèn)題。讓更多的人明白該專業(yè)，培養(yǎng)好良好的目標(biāo)。
以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。[1]
基礎(chǔ)課
德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和基本應(yīng)用技能、英語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)。
專業(yè)課
1、 機(jī)械制圖 　學(xué)習(xí)工程制圖的基本知識(shí)和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測(cè)圖，使學(xué)生能繪制簡(jiǎn)單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。 　 2、 電工基礎(chǔ) 　學(xué)習(xí)電路的基本原理和基本規(guī)律。使學(xué)生掌握直流電路、交流電路和一階動(dòng)態(tài)電路的計(jì)算及基本分析方法，了解非正弦周期性電流電路、二階動(dòng)態(tài)電路的概念和磁路的基本概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單磁路的計(jì)算。 　學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理。使學(xué)生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會(huì)分析簡(jiǎn)單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 　學(xué)習(xí)基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數(shù)，放大電路和反饋電路的常用分析、設(shè)計(jì)方法、集成運(yùn)算放大器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)、基本接法和典型應(yīng)用電路，了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩(wěn)壓電源的工作原理。為學(xué)生正確分析電路和維修儀表打下基礎(chǔ)。 　[1]
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生掌握常用儀器、儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數(shù)的測(cè)試方法，并能合理選用。具有對(duì)一般電子電路接線、測(cè)試、分析故障及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析的能力。為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、及數(shù)字儀表打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) 　學(xué)習(xí)常用邏輯代數(shù)基本定律、常見(jiàn)門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序電路的組成及分析方法，并且具有初步設(shè)計(jì)能力。了解脈沖的產(chǎn)生及整形電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。
5、 電工內(nèi)線與電氣安全 　通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電氣安全的基本常識(shí)，了解電氣布線和施工方法。
6、 電子測(cè)量 　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用電工電子儀表的基本知識(shí)，掌握其基本結(jié)構(gòu)、工作原理及測(cè)量方法。
7、 電機(jī)與電氣控制 　通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得電機(jī)及電力拖動(dòng)方面的知識(shí)，基本理論及基本計(jì)算能力，并受到必要的基本技能訓(xùn)練。熟悉電動(dòng)機(jī)的基本知識(shí)，理解電動(dòng)機(jī)的工作原理，會(huì)分析電動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障。
學(xué)習(xí)常用控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號(hào)及用途，掌握繼電器接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié)，一般控制線路的分析、設(shè)計(jì)并熟悉一般生產(chǎn)機(jī)械電力設(shè)備的用途和工作原理、安裝、調(diào)試運(yùn)行和維護(hù)的基本知識(shí)。學(xué)習(xí)變壓器、交、直流電機(jī)和控制電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性。
8、 電工識(shí)圖 　通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電工繪圖方法、原則；常用電工、電子元件文字和圖形符號(hào)；能正確識(shí)讀和繪制電工、電子線路原理圖、安裝圖。
9、 電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化 　通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉并掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作臺(tái)軟件的使用。能使用計(jì)算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計(jì)相應(yīng)的印刷電路板。
10、網(wǎng)頁(yè)*與設(shè)計(jì) 　利用常用網(wǎng)頁(yè)*軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)*與設(shè)計(jì)，完成個(gè)人的網(wǎng)頁(yè)*，能做到在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)的信息。
11、電力電子技術(shù) 　學(xué)習(xí)晶閘管的基本原理、主要參數(shù)。使學(xué)生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、......>>

問(wèn)題七：電子信息工程是什么專業(yè)？ 1.電子信息工程根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃的不同，有工學(xué)跟理學(xué)兩種專業(yè)學(xué)位。2.主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。

問(wèn)題八：電子信息工程專業(yè)都要學(xué)習(xí)什么軟件 我把電子信息要學(xué)的東西介紹一下吧，
按照我學(xué)的順序介紹。
大一上半年：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（必修）
大一下半年：C語(yǔ)言（必修） 最基礎(chǔ)的語(yǔ)言，必須掌握。
大二上半年：Matlab（選修） 主要是畫(huà)圖，多數(shù)和信號(hào)有關(guān)
大二下半年：Protel（選修） 畫(huà)圖，最后生成PCB圖，可以根據(jù)此圖作 出電路板。如果你要想從事電子行業(yè)，一定要了解哦。
workbanch（自學(xué)）連接電路圖的，軟件上提供各種芯片、運(yùn)放等?？梢栽陔娐泛附又坝么塑浖M現(xiàn)象。（不是100%準(zhǔn)哦，實(shí)踐出真知。真正的高手不用這個(gè)，剛?cè)腴T時(shí)用用可以。）
大三上半年：匯編語(yǔ)言（必修）
單片機(jī)（必修）這兩門時(shí)電子專業(yè)的飯碗。一定要好好學(xué)。
大三下半年：VHDL 這個(gè)也挺有用的，曾經(jīng)我用它作計(jì)算器來(lái)著。
大四上半年：PLC 沒(méi)有深入學(xué)，只用它做過(guò)一些基礎(chǔ)的試驗(yàn)。老師說(shuō)PLC做的東西性能相對(duì)好一些。
我只能記住這么多了，可能順序會(huì)有些顛倒。但大體上和計(jì)算機(jī)相關(guān)的就學(xué)這么多，其余的資料你多上網(wǎng)或圖書(shū)館查查。多向師哥師姐們請(qǐng)教請(qǐng)教。再就是試驗(yàn)課一定要好好做，平時(shí)多動(dòng)手，和老師搞好關(guān)系。好好學(xué)習(xí)，加油吧！
:)

問(wèn)題九：學(xué)電子信息工程專業(yè)的都可以做什么工作 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像*交換局里怎么處理各種*信號(hào)，*是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解*信號(hào)、有線電視
隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
設(shè)置這個(gè)專業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè)，并實(shí)行六年計(jì)劃年限的本科―碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計(jì)劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè)，都很熱門，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)其他專業(yè)而言偏高。
電子信息的就業(yè)我覺(jué)得不錯(cuò)
雖然不象是02 年左右的就業(yè)率那么高
但是也可以看到電子這兩年的全國(guó)總體就業(yè)不是
很好！
但是總體不好我們學(xué)校電子有這樣的就業(yè)我覺(jué)得
已經(jīng)很不錯(cuò)了
一般的班級(jí)會(huì)有十個(gè)以上找到工作的，而且都是簽在
長(zhǎng)三角和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶
上海深圳東莞等。
我們可以看看本省的其他高校吧
合肥工業(yè)大學(xué)很牛至少在本省（（科大就不用說(shuō)了
它的就業(yè)應(yīng)該很好因?yàn)槲抑浪麄儗W(xué)校的就業(yè)工作作的非常的好
付出很多精力和資金所以有很多公司企業(yè)到他們學(xué)校招聘應(yīng)屆生
他們的應(yīng)屆生質(zhì)量也是很好，
安徽大學(xué)是211 但是在理工科可以說(shuō)不行我覺(jué)得頂多和我們學(xué)校差不多
我有個(gè)高中同學(xué)在安徽大學(xué)電子信息工程他們的就業(yè)就一踏糊涂而且我覺(jué)得
他們學(xué)校的學(xué)風(fēng)也不是很好我去過(guò)幾次印象很不好對(duì)安徽大學(xué)。
但是安徽大學(xué)也有優(yōu)勢(shì)的，，，這個(gè)也不用說(shuō)了
我是02級(jí)電子的，（工作在上海），， 我不喜歡淮南
但是我對(duì)安理是有感情的
我覺(jué)得只要付礎(chǔ)了就會(huì)有回報(bào)，一定要肯花時(shí)間
現(xiàn)在我們電子有不少找不到工作的就是例子
現(xiàn)在花點(diǎn)時(shí)間免得以后后悔。
熱門分析：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，他將是人類進(jìn)入21世紀(jì)信息時(shí)代的有力推動(dòng)者。
就業(yè)前景：主要從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、*、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作。
就業(yè)分布最多的五省市：北京、廣東、江蘇、上海、天津
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：
國(guó)有企業(yè)：18.17％
民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)：15.79％
機(jī)關(guān)：13.50％
錄取研究生：13.33%
科研設(shè)計(jì)單位：8.83％
其他事業(yè)單位：5.90％
三資企業(yè)：4.55％ ......>>

問(wèn)題十：學(xué)電子信息這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么工作？ 通信工程專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí)； 2．掌握光波、無(wú)線、多媒體等通信技術(shù)； 3．掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法； 4．具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力； 5．了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī)； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干課程： 主干學(xué)科：信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 主要課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù) ====推薦圖書(shū)=== 高考專業(yè)詳解與填報(bào)指南 開(kāi)辦院校 北京 [比較]華北電力大學(xué)(北京) [比較]北京航空航天大學(xué) [比較]中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]北京科技大學(xué) [比較]北京工業(yè)大學(xué) [比較]北京化工大學(xué) [比較]北京交通大學(xué) [比較]北京郵電大學(xué) [比較]中央民族大學(xué) [比較]中國(guó)傳媒大學(xué) [比較]北京聯(lián)合大學(xué) [比較]北京信息科技大學(xué) [比較]北方工業(yè)大學(xué) [比較]北京石油化工學(xué)院 [比較]中國(guó)人民公安大

合肥工業(yè)大學(xué)具有食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏為國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科，該學(xué)科全國(guó)排名靠前，師資力量不錯(cuò)，但在合工大屬于差專業(yè)，因?yàn)榫蜆I(yè)不行，比合工大車輛、機(jī)械、自動(dòng)化、電氣、計(jì)算機(jī)、通信、地質(zhì)、建筑、軟件工程、微電子等好專業(yè)差遠(yuǎn)了，食品的研究生一般不如這些好專業(yè)本科生的待遇

食品類？換專業(yè)或改行吧

食品碩士真實(shí)待遇如何，我強(qiáng)烈建議你去中國(guó)農(nóng)大、江南大學(xué)等國(guó)內(nèi)公認(rèn)食品牛校的食品學(xué)院看看，看看2012年用人單位在他們那招聘研究生的待遇吧，個(gè)人覺(jué)得也就是要飯的待遇吧 ---- 上海眾多企業(yè)2012年去江南大學(xué)招聘食品碩士給的普遍是3400 --3900，這算什么，除去在上海的住房、吃飯、日用，夠生活么？這像碩士起薪么？連很多本科的起薪都不如吧??！

我本人211本碩連讀的食品碩士（已果斷轉(zhuǎn)行，現(xiàn)在收入是做食品的研究生同學(xué)的兩倍蘆蘆左右），畢業(yè)也做過(guò)食品行業(yè)，很多同學(xué)也考過(guò)南農(nóng)、江大、南昌大學(xué)、中國(guó)農(nóng)大、中國(guó)海洋等的食品方面的碩士，現(xiàn)在都參加工作了，總體的待遇和起薪只能用一個(gè)字形容：

慘！

食品的名校碩士畢業(yè)后，起薪不如一些好行業(yè)本科生的起薪，比她們的起薪甚至低1000 --1500，這就是行業(yè)差別，血淋淋的現(xiàn)實(shí)；可以告訴你中國(guó)大陸食品是非常沒(méi)有前途的行業(yè)，*重視的是重工業(yè)發(fā)展，是高精尖技術(shù)，食品這樣的傳統(tǒng)行業(yè)是被忽視的?。?我建議你盡快轉(zhuǎn)行，可以超醫(yī)藥方面發(fā)展，會(huì)不錯(cuò)的！

那么多高薪的好專業(yè)，選什么不好呢，干嘛總有那么多不明真相的人選擇食品類專業(yè)呢？?。∈称穼I(yè)找分工作還不算難的，不過(guò)發(fā)展什么的，比其好的工科行業(yè)就差遠(yuǎn)了；

食品科學(xué)與技術(shù)，江南大學(xué)、南昌大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校這塊不錯(cuò)；上海海洋、華南理工、江蘇大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)等這塊也挺不錯(cuò)；只是得提陪答帶醒下，食品就業(yè)容易起薪挺低

1 江南大學(xué) A +
2 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
3 華南理工大學(xué) A +
4 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
5 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A +
6 西北農(nóng)林科技大學(xué) A
7 南昌大學(xué) A
8 浙江大學(xué) A
9 中國(guó)海洋大學(xué) A
10 江蘇大學(xué) A
11 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) A
12 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) A
13 河南工業(yè)大學(xué) A
14 天津科技大學(xué) A
15 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué) A
16 福建農(nóng)林大學(xué) A
17 山東農(nóng)業(yè)大舉段學(xué) A
18 合肥工業(yè)大學(xué) A
19 浙江工商大學(xué) A
20 哈爾濱商業(yè)大學(xué) A

以上院校食品都不錯(cuò)，有食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) + 博士后流動(dòng)站的也都還可以的

食品行業(yè)確實(shí)有搞出名堂的，比如讀博后爬到教授級(jí)的那批，還有茅臺(tái)董事長(zhǎng)等這類做食品企業(yè)高管的這批，都是出類拔萃，也有碩士畢業(yè)起薪超過(guò)10K的；不過(guò)這樣的很少很少，有的甚至也要熬很多年的，任何食品人要躋身到這波很難，小概率事件可以忽略不計(jì)的，極個(gè)別現(xiàn)象無(wú)法代表和代替現(xiàn)狀和大局；我們必須要看多數(shù)人的情況，這多數(shù)人情況才能代表行業(yè)；

一定要選對(duì)專業(yè)，男怕入錯(cuò)行，女也怕入錯(cuò)行的！不同行業(yè)畢業(yè)生收入、發(fā)展、前途等差別實(shí)在太大太大了，計(jì)算機(jī)、通信、醫(yī)學(xué)影像、輪機(jī)、機(jī)械、建筑等工科就業(yè)好多了，起薪也高多了

拜托網(wǎng)上那些沒(méi)有切身體會(huì)的朋友就不要亂說(shuō)了，咱再也不能坑害不知情的懵懂學(xué)子了，再也不能毀了他們前途了??！我們十年寒窗容易么？我們父母含辛茹苦供我們上學(xué)的學(xué)費(fèi)來(lái)的容易么？不能錯(cuò)誤選擇一個(gè)黯淡的專業(yè)，斷送自己的努力、青春、所有的付出..................

那些不知情的人們，你們了解食品科學(xué)與工程么？你們讀過(guò)該專業(yè)的本科和碩士么？你們對(duì)該專業(yè)的博士就業(yè)又了解多少么？不清楚的，麻煩還是不要摻和說(shuō)我是憤青什么的吧！以一個(gè)食品人（某211食品院校，全國(guó)排名60以內(nèi)，碩士）身份告訴你們一些所見(jiàn)所聞！

高校眾多專業(yè)中，食品和生物專業(yè)轉(zhuǎn)行的最多，只因就業(yè)困難、起薪非常低，工作相當(dāng)辛苦！

食品專業(yè)和生物專業(yè)在國(guó)內(nèi)是臭名昭著的爛專業(yè)了！說(shuō)句難聽(tīng)話，在中國(guó)，這些專業(yè)就是一坨爛泥巴；除非你讀到名校的博士或許運(yùn)氣好能進(jìn)一所不怎么樣的大學(xué)做教師；

一般情況，即便中國(guó)農(nóng)大、江南大學(xué)、南京農(nóng)大、華南理工、浙大等食品頂尖學(xué)校的畢業(yè)生也無(wú)一幸免不景氣的就業(yè)和狹窄的發(fā)展空間，江南大學(xué)擁有食品科學(xué)與工程全國(guó)唯一的一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，按說(shuō)應(yīng)該挺強(qiáng)了，可就業(yè)呢？一樣無(wú)法例外！本人本科同學(xué)有江南大學(xué)、中國(guó)農(nóng)大、有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的食品碩士畢業(yè)，他們實(shí)驗(yàn)室待遇和起薪都不大好，食品名校碩士普遍起薪3000 --3500，在一線城市這讓人怎么生存？？！

學(xué)食品當(dāng)下最好出路無(wú)非考公務(wù)員去食品\藥品\海關(guān)等國(guó)家檢驗(yàn)部門，或者讀個(gè)食品名校博士畢業(yè)進(jìn)一所一般般的高校，其他出路都比較差（極個(gè)別擠入瑪氏的不錯(cuò)起薪10K，中糧起薪5K，還有益海嘉里等這類企業(yè)待遇也好一些，不過(guò)十分難進(jìn)，每年全國(guó)也就招那么幾個(gè)，而且不一定招食品，可能是其他專業(yè)的，鎖定的基本是北大之類的前20的院校）；

更多品類畢業(yè)生不得不為生產(chǎn)和獨(dú)立而選擇與自己專業(yè)相關(guān)的食品、飲料、藥物等企業(yè)，不得不選擇沒(méi)日沒(méi)夜的加班、輪班、生物鐘紊亂、生活無(wú)規(guī)律、緊張的節(jié)奏、高度的精神壓力、疲憊的身心...........，按說(shuō)如此辛苦應(yīng)該高薪才對(duì)，錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)??！這不是金融業(yè)、不是船舶業(yè).......食品，這個(gè)道貌岸然的專業(yè)，不僅辛苦，而且低薪，這是有目共睹的

食品行業(yè)屬于快速消費(fèi)行業(yè)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，附加值普遍低，門檻普遍不高；且國(guó)內(nèi)食品加工業(yè)的技術(shù)含量基本都很低，很少有企業(yè)愿意不惜血本做研發(fā)，大環(huán)境決定的，你不昧著良心做你就倒閉，你就OUT，這就是惡心的大環(huán)境；自己去查查大陸食品企業(yè)還剩幾個(gè)有實(shí)力的？ 康師傅比較強(qiáng)了吧，別搞錯(cuò)了，她屬于臺(tái)灣人，不是大陸；徐福記有點(diǎn)名堂，可惜已被雀巢*！我們?cè)?jīng)應(yīng)以為傲的民族品牌啊，太太樂(lè)、銀鷺、小肥羊、全興集團(tuán)、味事達(dá)等多家中國(guó)知名食品企業(yè)，均被可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、法國(guó)達(dá)能集團(tuán)、美國(guó)百勝餐飲、瑞士雀巢集團(tuán)等跨國(guó)公司*或并購(gòu)。行業(yè)不景氣的情況下，本土食品經(jīng)濟(jì)相繼倒戈.........令人堪憂??！

食品第一學(xué)府江南大學(xué)，食品研究生畢業(yè)也才3500左右，更多的食品研究生起薪只有3000左右；這樣的待遇就連計(jì)算機(jī)、軟件工程、通信等優(yōu)勢(shì)院校的本科生都不如的，走訪調(diào)查過(guò)吉林大學(xué)、北大等院校的IT類本科就業(yè)起薪基本在4000 ---6000！這樣的行業(yè)差距你能看下去么？你覺(jué)得公平么？你覺(jué)得為之付出值得么？

我們的*也應(yīng)該睜開(kāi)一只眼吧?。?！ 否*族食品真的完蛋，徹底的全軍覆沒(méi)！ 關(guān)注下國(guó)人的健康吧?。。。。?！這些年來(lái)，我們回憶下：蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、地溝油等彼起此伏的食品問(wèn)題，現(xiàn)在終于知道這個(gè)行業(yè)內(nèi)幕、前途和被重視程度了；在中國(guó)，你想吃沒(méi)毒的東西，很難很難，除非你是領(lǐng)導(dǎo)人，有*??！

改行吧，所有食品同仁們，所有準(zhǔn)備投身食品的潛在食品人們，放棄食品吧，離開(kāi)這只有辛酸、不公、黯淡的垃圾坑爹行業(yè)吧??！讓我們不辜負(fù)美好未來(lái)，另辟蹊徑，為輝煌的明天而努力！

要看學(xué)校了
機(jī)械設(shè)計(jì)*不如機(jī)械工程，都偏機(jī)電
通信工程隨著近幾年圓雀正電訊的發(fā)展成為熱門專業(yè)
你要是去北郵那自然是通訊好，要是去哈工大那就是機(jī)械好
這是百度上的。。。還有要看個(gè)人興趣

機(jī)械設(shè)計(jì)*及自動(dòng)化專業(yè) 分為2個(gè)方向
1）工程機(jī)械方向：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理歲圓和經(jīng)營(yíng)*等方面工作的應(yīng)用型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與*的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
主干學(xué)科：力學(xué)、機(jī)械工程
適合崗位：可在科研單位從事本專業(yè)研究工作；在各類機(jī)械*行業(yè)、公司從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)組織管理；在高校從事教學(xué)科研工作。
2）機(jī)電一體化方向：
1、日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念，當(dāng)時(shí)他們?nèi)∶麨椤癕echatronics”，即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣。
機(jī)電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容：
（1） 機(jī)械技術(shù) 機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ)，機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng)，利用其它高、新技術(shù)來(lái)更新概念，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更，滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機(jī)電一體化系統(tǒng)*過(guò)程中，經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)，同時(shí)采用人工智能與專家系統(tǒng)等，形成新一代的機(jī)械*技術(shù)。
（2） 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)
其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。
（3） 系統(tǒng)技術(shù)
系統(tǒng)技術(shù)即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù)，從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā)，將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元，接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面，它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。
（4） 自動(dòng)控制技術(shù)
其范圍很廣，在控制理論指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)仿真，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，控制技術(shù)包括如高精度定位控制、速度控制、自適應(yīng)控制、自診斷校正、補(bǔ)償、再現(xiàn)、檢索等。
（5） 傳感檢測(cè)技術(shù)
傳感檢測(cè)技術(shù)是系統(tǒng)的感受器官，是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、自動(dòng)調(diào)節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其功能越強(qiáng)，系統(tǒng)的自動(dòng)化程序就越高。現(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境的考驗(yàn)，它是機(jī)電一體化系統(tǒng)達(dá)到高水平的保證。
（6） 伺服傳動(dòng)技術(shù) 包括電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓等各種類型的傳動(dòng)裝置，伺服系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)電信號(hào)到機(jī)械動(dòng)作的轉(zhuǎn)換裝置與部件、對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。
2、機(jī)電一體化專業(yè)
（1）培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。
（2）主干課程：
電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)計(jì)等。
通訊工程 專業(yè)介紹
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)橘悔等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā) 、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法，受到通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)
測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握光波、無(wú)線、多媒體等通信技術(shù)；
3.掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法；
4.具有設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)測(cè)、應(yīng)用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力；
5.了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī)；
6.了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)；
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科：信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn) 、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：通信原理實(shí)驗(yàn)、電子電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)等
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：電子信息工程
開(kāi)設(shè)院校
浙江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華中科技大學(xué)
武漢大學(xué) 吉林大學(xué) 中山大學(xué)
四川大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 山東大學(xué)
天津大學(xué) 中南大學(xué) 南開(kāi)大學(xué)
廈門大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 同濟(jì)大學(xué)
大連理工大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué)
重慶大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 蘭州大學(xué)
華東師范大學(xué) 北京科技大學(xué) 蘇州大學(xué)
武漢理工大學(xué) 湖南大學(xué) 鄭州大學(xué)

電子信息工程專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，隨著如今互網(wǎng)絡(luò)的興起，也算是次熱門專業(yè)了。畢業(yè)生就業(yè)范圍很廣，可以從事硬件方面和軟件方面的工作，當(dāng)然軟硬結(jié)合也是可以的，這種人才現(xiàn)在是非常吃香的，下面給大家叨叨幾個(gè)。

首先是 電信運(yùn)營(yíng)商 ，這些單位技術(shù)都比較成熟，真正需要你做研發(fā)的地方并不多，所以一般都是做著工程實(shí)施、運(yùn)維等工作，就是建設(shè)基站，運(yùn)維機(jī)房等這樣的工作。

其次是去 華為、中興、小米、聯(lián)想這樣的設(shè)備*商 ，對(duì)于技術(shù)要求還是很高，一般要求是研究生學(xué)歷，工作強(qiáng)度較大，同樣的，薪資水平也比較高。

也可以選擇 互聯(lián)網(wǎng)公司 ，這些就是偏軟件方向的了，比如去 百度、騰訊、阿里、美團(tuán)、滴滴等 做開(kāi)發(fā)工作，也就是常說(shuō)的程序員，要求你具有非常好的編程能力，以及計(jì)算機(jī)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件工程等知識(shí)儲(chǔ)備。

還有一些去 銀行、金融機(jī)構(gòu)等企業(yè) 做一些信息系統(tǒng)等技術(shù)類工作，比如運(yùn)維。薪資待遇不錯(cuò)，工作較輕松，但是技術(shù)氛圍會(huì)差一些，不適合提升技能，更適合那些從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做開(kāi)發(fā)出來(lái)后，年齡三四十歲的朋友，不想再那么累，來(lái)這些單位，輕輕松松養(yǎng)老。

再來(lái)談?wù)勑劫Y方面，一般傳統(tǒng)行業(yè)在6-8K，而進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)則會(huì)更高一些。本科在10-20K左右,研究生更高一些，大約在15-30K之間。

暫時(shí)想到的就這些了，希望大家都能在大學(xué)當(dāng)中學(xué)到更多的知識(shí)，找到一份理想的工作。