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蘭州理工中等專業(yè)學校和九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心哪個好

2023年11月17日 10:17 | 大學路

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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心基本信息對比

學校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學校1964蘭州市教育局
九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心1994九臺區(qū)教育局

二、蘭州理工中等專業(yè)學校和九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心開設專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
自動化類機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用
機械設計*類數(shù)控技術應用
汽車*類汽車電子技術應用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術
電子信息類電子技術應用 電子技術應用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術與應用
機電設備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心

類別專業(yè)
教育類幼兒保育
電子商務類電子商務
公共服務類智慧健康養(yǎng)老服務
畜牧業(yè)類寵物養(yǎng)護與經營
機械設計*類數(shù)控技術應用 焊接技術應用
自動化類機電技術應用
道路運輸類汽車運用與維修
計算機類計算機網絡技術
建筑設計類建筑表現(xiàn)
藝術設計類工藝美術
航空裝備類無人機操控與維護
農業(yè)類農機設備應用與維修 園藝技術

三、蘭州理工中等專業(yè)學校和九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心招生人數(shù)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術應用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術應用甘肅初中45三年
計算機應用甘肅初中45三年
數(shù)控技術應用甘肅初中40三年
汽車電子技術應用甘肅初中40三年
計算機平面設計甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
計算機應用甘肅初中35三年
光伏工程技術與應用甘肅初中35三年
數(shù)字媒體技術應用甘肅初中30三年
計算機網絡技術甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
智慧健康養(yǎng)老服務吉林280三年
機電技術應用吉林210三年
數(shù)控技術應用吉林140三年
計算機網絡技術吉林120三年
幼兒保育吉林110三年
寵物養(yǎng)護與經營吉林90三年
汽車運用與維修吉林90三年
電子商務吉林70三年
建筑表現(xiàn)吉林40三年
工藝美術吉林40三年
焊接技術應用吉林40三年
無人機操控與維護吉林40三年
農機設備應用與維修吉林40三年
園藝技術吉林40三年

四、蘭州理工中等專業(yè)學校和九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心學校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。

九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心

長春市九臺區(qū)職業(yè)技術教育中心是九臺區(qū)域內唯一一所吉林省重點中等職業(yè)學校,坐落于九臺區(qū)南部新城南苑大街1666號。根據職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展需要,自1994年起,九臺市*整合優(yōu)化域內職業(yè)教育資源,先后將職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校、農民中專合并,正式成立了九臺職業(yè)技術教育中心,于2008年遷入現(xiàn)在的新校區(qū)。學校始終秉承“行勝于言”的校訓,遵循“立足市場、特色辦學、以人為本、內涵發(fā)展”的辦學理念,堅持學歷教育與社會培訓并舉的辦學方略。形成了職業(yè)訂單就業(yè)教育、高中段升學教育及社會?培訓多元發(fā)展的辦學格局,為地方經濟建設與社會發(fā)展作出了重要貢獻。 學校占地面積73100平方米,建筑面積29100平方米,建有標準的教學樓、辦公樓、實習實訓基地、學生食堂和學生公寓。學校建有標準的智能加工實訓基地、汽車維修實訓基地、智慧教室、心理咨詢室等各類實習實訓室52個,工位數(shù)810個,教學校教學儀器設備總值2536.27萬元。 學校現(xiàn)有全日制在校生698人,教職員工160人,專任教師132人,其中,高級講師72人;講師34人,有碩士生5人,本科學歷126人,占專任教師95%。省市“雙師型”專業(yè)教師73人,占專任教師55%。吉林省首席技師1人,長春市骨干教師12人,吉林省骨干教師3人。擁有長春市骨干專業(yè)2個,長春市優(yōu)秀教學團隊2個。 學?,F(xiàn)開設學前教育、數(shù)控技術應用、機電技術應用、汽車運用與維修、計算機平面設計、老年人服務與管理等6個專業(yè)。其中,高職班是學校與省內4所高職院校實行貫通培養(yǎng)的大專班,分別是長春汽車工業(yè)高等專科學校、長春職業(yè)技術學院、吉林師范大學學前教育分院、吉林工業(yè)職業(yè)技術學院,建立了職業(yè)學校人才成長的“立交橋”。汽車運用與維修專業(yè)與北京中德諾浩教育投資有限公司聯(lián)合辦學,共同培養(yǎng)中國汽車產業(yè)所需要的高素質、高技能汽車人才。學校高中部以機電類、信息工程類、醫(yī)學類三個專業(yè)大類為主,學生可以依次自愿參加三次高考,既高職院校單獨招生考試、省屬普通高等院校職業(yè)對口升學考試(含本科院校)及全國普通高等院校招生考試,滿足了不同層次學生的升學愿望。 “普通高中有高考,職業(yè)學校有大賽”,近三年學校教師在職業(yè)院校各級各類教學競賽中,獲國家級獎項5個;省級14個;長春市級27個。2019年吉林省職業(yè)院校教師教學能力大賽,學校共有8名教師獲得二等獎。學校數(shù)控技術應用專業(yè)學生連續(xù)6年代表吉林省參加全國中職組學生技能大賽,2017年“數(shù)控綜合應用技術”參賽項目獲得全國職業(yè)技能大賽三等獎,開創(chuàng)了縣級職教中心學生在該項目國賽中獲獎的先例。 學校先后承擔長春市教育局改革實驗項目8個,吉林省教育廳改革實驗項目3個,是吉林省職業(yè)院校首批現(xiàn)代學徒制試點單位。近三年,學校完成國家級研究課題2個;省級課題5個;長春市級課題11個。出版專業(yè)教材2部。 學校助力地方經濟社會發(fā)展,積極推進校企合作,大力開展社會培訓和職教扶貧工作,先后與長春中譽集團有限公司、長春新華通制藥設備有限公司、中德諾浩教育投資有限公司等20多家企業(yè)簽訂校企作協(xié)議,建立校企聯(lián)合招生、協(xié)同育人機制。2019年學校完成社會職業(yè)技能培訓4200多人次,2019年學校開展的“扶貧學習超市—以技能培訓促進農村脫貧”項目,被中國成人教育協(xié)會授予“國家終身學習品牌項目”。同時,被在長春市教育局、*長春市委宣傳部授予“長春百姓學習之星”活動先進單位。 2013年6月,學校經吉林省*職業(yè)教育督導團全面評估,被確定為優(yōu)秀等級,2014年9月學校被吉林省人民*授予吉林省職業(yè)教育先進單位。

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