連云港職業(yè)技術學院招聘5名博士研究生(事業(yè)編)（各國博士申請難度排名）

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本文目錄一覽：

• 1、2022年連云港職業(yè)技術學院招聘5名博士研究生(事業(yè)編)
• 2、各國博士申請難度排名
• 3、各所高校批量引進“速成博士”，這么折騰圖個啥？

2022年連云港職業(yè)技術學院招聘5名博士研究生(事業(yè)編)

連云港職業(yè)技術學院是國家公辦的全日制普通高等?？圃盒?，屬全額撥款事業(yè)單位，有近40年的辦學歷史。先決定面向社會公開招聘編制內博士研究生5名。
招聘崗位
具體崗位及各崗位招聘條件詳見《連云港職業(yè)技術學院2022年長期公開招聘編制內博士研究生崗位表》
連云港職業(yè)技術學院2022年長期公開招聘編制內博士研究生崗位表序號招聘單位招聘崗位招聘
人數開考比例招聘條件招聘
對象考試形式和所占比例其他
說明聯系人及政策咨詢*單位名稱經費來源崗位
名稱崗位代碼崗位
類別崗位
描述學歷專業(yè)其他條件1連云港職業(yè)技術學院全額撥款人工智能
教師崗位lzy01專業(yè)技術崗位從事相應的教學工作1不設博士
研究生計算機類取得相應學位不限面試100%王老師
0518-85985567
15251277857
楊老師
180051367672連云港職業(yè)技術學院全額撥款計算機應用技術
教師崗位lzy02專業(yè)技術崗位從事相應的教學工作1不設博士
研究生計算機類取得相應學位不限面試100%王老師
0518-85985567
15251277857
楊老師
180051367673連云港職業(yè)技術學院全額撥款機電控制
教師崗位lzy03專業(yè)技術崗位從事相應的教學工作1不設博士
研究生機電控制類取得相應學位不限面試100%王老師
0518-85985567
15251277857
楊老師
180051367674連云港職業(yè)技術學院全額撥款材料化工
教師崗位lzy04專業(yè)技術崗位從事相應的教學工作1不設博士
研究生材料物理與化學，材料科學與工程，高分子化學與物理，有機化學，材料與化工，工業(yè)催化，過程裝備與控制工程，及以上專業(yè)的相關專業(yè)取得相應學位不限面試100%王老師
0518-85985567
15251277857
楊老師
180051367675連云港職業(yè)技術學院全額撥款生物及食品發(fā)酵
教師崗位lzy05專業(yè)技術崗位從事相應的教學工作1不設博士
研究生發(fā)酵工程，食品科學與工程，農產品加工及貯藏工程，糧食、油脂及植物蛋白工程，食品加工與安全，及以上專業(yè)的相關專業(yè)取得相應學位不限面試100%王老師
0518-85985567
15251277857
楊老師
18005136767
報名時間
報名時間：2022年10月19--12月29日16:00。
報名方式
報名采用網絡方式進行，每人限報一個崗位。
對應聘崗位要求的專業(yè)、學歷等信息需要咨詢時，請應聘人員直接與連云港職業(yè)技術學院聯系，政策咨詢*：0518-85985567，15251277857，聯系人：王老師。
應聘人員須在規(guī)定時間內按要求填寫《連云港職業(yè)技術學院2022年長期公開招聘編制內博士研究生報名表》，連同本人有效期內的居民身份證、學歷學位證書等招聘崗位需要的相關材料掃描件，發(fā)送至郵箱：lygrsc@163.com，郵件主題請注明：應聘崗位+姓名+所學專業(yè)+聯系*。請如實填寫應聘信息并以規(guī)范格式發(fā)送電子郵件。郵件接收成功后將于2個工作日內回復資格初審意見，應聘人員2個工作日內沒有收到審核結果的，應*聯系連云港職業(yè)技術學院了解審核情況。
招聘公告：點此查看
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各國博士申請難度排名

各國博士申請難度排名：英國、美國、加拿大、瑞士和荷蘭等等。

博士學位是高等教育的最高學位之一。它通常要求學生在一個特定領域或主題上花費三到七年時間的研究，最終不斷積累研究成果，最后提交一篇獨立的、原創(chuàng)的論文。因此，博士學位是一項充滿挑戰(zhàn)性和耐力的學位，需要經過嚴格申請程序，并應對各種困難。

在全球范圍內，有許多頂尖的名校提供博士研究項目。然而，由于不同國家教育體制的差異，申請博士學位的難度和要求也各不相同。從一個普遍的觀點來看，申請博士學位的最容易的國家之一是德國。德國擁有世界上最古老和最受尊敬的大學之一，這些大學在許多領域內都提供了卓越的博士課程。

在德國，申請博士學位通常不需要繳納學費，學生可以通過任教或助理教授的崗位維持生計。此外，在德國完成博士學位還可以帶來職業(yè)上更高的地位、更好的薪水和更廣泛的職業(yè)發(fā)展機會。

博士的介紹如下：

研究生畢業(yè)后也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。研究生學歷為中國最高學歷，按學位可以劃分為碩士學位和博士學位，博士學位為中國最高學位。

博士是標志一個人具備出原創(chuàng)成果的能力或學力的學位，是目前最高級別的學位，博士后并不是學位。擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。具備出原創(chuàng)成果的能力或學力是博士學位的核心內涵，也是擁有博士學位的人的最本質特征。

博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員，主要通過擁有博士點的普通高等學校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關科研機構舉辦的博士研究生招生考試來進行招生。

各所高校批量引進“速成博士”，這么折騰圖個啥？

多所高校批量引進“速成博士”，這些高校這么折騰，其目的是為了“升級”。 這些高校幾乎都是學院，學院和大學是有區(qū)別的，一般而言，學院只能招收專科生，不能招收本科生，而本校的專科生也不能本校專升本，這就意味著在招生這方面學院是無法和大學相較的，并且?？剖侨陮W制，三年過后，學生專升本考到其他大學，本校生源就會有流失！如此，一眾學院為了招生，維穩(wěn)生源，自然會想盡一切辦法進行“升級”！

教師隊伍學歷占比是升級的硬性條件，換言之，如果教師隊伍博士學歷不達標，即便是其他條件都達標，學院也是無法完成升級驗收的！博士學歷的老師招聘太難了，一是因為薪資過高，超出學院的承受能力，二是因為博士學歷的老師不愿意在學院類的院校就職，這就導致了學院在招聘博士學歷老師這方面無能為力，最終，只能批量送老師出國速成進修，以便老師回國可以協助學院完成“升級”。

明令禁止

高校批量速成博士，是明令禁止的！這種做法無疑是在“劃水”，讓整體教師隊伍的素質降低！這樣的學院，即便是完成了升級，教師能夠為學生們授道解惑嗎？答案是顯而易見的！學校是教書育人的地方，而為國家培養(yǎng)人才是極其嚴肅的一件事，學院為了“升級”就找老師濫竽充數，這是行不通的！邵陽學院、邢臺學院相關負責人已經被嚴懲，這足以說明相關部門對此是絕不容忍的！

菲律賓博士

菲律賓博士，韓國博士，并且都是不知名的學校，這些博士只不過是交錢走個過場，如此做法，無疑是在欺騙學生家長！

各所高校批量引進“速成博士”，對此你怎么看？

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