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招生的重要性和意義(單獨招生:提前鎖定理想大學(xué)席位)

2024年01月18日 05:35 | 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹苏猩闹匾院鸵饬x(單獨招生:提前鎖定理想大學(xué)席位),希望能幫助到大家,一起來看看吧!

本文目錄一覽:

招生的重要性和意義(單獨招生:提前鎖定理想大學(xué)席位)

招生的重要性和意義

1、要進(jìn)一步認(rèn)識招生工作的重大意義,增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感

同志們都知道,要提高學(xué)院的社會認(rèn)可度和吸引力,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,而在校生數(shù)量是衡量辦學(xué)規(guī)模的一個重要方面,要讓學(xué)院的學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模,形成 可持續(xù)發(fā)展 的良好氛圍,招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。

一是要充分認(rèn)識到,做好招生工作對學(xué)院發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。全體招生人員要克服困難,忘我工作,取得大發(fā)展、快發(fā)展的顯著成效,全院教職工享受到了發(fā)展的成果,其心情之切,如渴思飲,這是其一,群眾有迫切發(fā)展的愿望;我們要在20xx年迎評估,2015年創(chuàng)省一級,我們要在各方面創(chuàng)造一切條件爭取市委、市*、市人社局的支持,促進(jìn)學(xué)院跨越式發(fā)展,這是其二,組織重托;現(xiàn)在全省、全國同類院校發(fā)展勢頭迅猛,對我們來講,壓力與動力并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,這是其三,發(fā)展的責(zé)任;眾望、重托、重責(zé),千斤重?fù)?dān),必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起,我們只有歷盡千辛萬苦,用盡千方百計,把招生工作如火如荼的開展起來,才能履行好我們肩負(fù)的責(zé)任。只有進(jìn)一步做好招生工作,保持并不斷擴(kuò)大在校生數(shù)量,學(xué)院才能享受更多的政策支持和資金支持,才能更好地生存,才能不斷發(fā)展壯大。
二是要充分認(rèn)識到,做好招生工作對技工教育發(fā)展具有深刻的長遠(yuǎn)意義。隨著國家 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,“ 十二五 ”期間需要更多高素質(zhì)技能型人才,尤其目前國家大力發(fā)展職業(yè)教育的腳步明顯加快,政策導(dǎo)向和輿論氛圍更有利于職業(yè)教育的長足發(fā)展,這為我們學(xué)院的發(fā)展提供了更強(qiáng)大的動力和更廣闊的空間。同時,省內(nèi)外高職院校都在積極探索新的特色辦學(xué)模式,開辟獨特的發(fā)展之路,規(guī)模較大、特色鮮明的高職院校也在不斷崛起,形成大批競爭群體,競爭日趨激烈。面對如此有利的機(jī)遇和嚴(yán)峻的形勢,我們的出路只有一條,必須牢牢把握發(fā)展這個主題,盡快做大做強(qiáng)。首當(dāng)其沖的工作就是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,保持和提高在校生數(shù)量,使我們學(xué)院在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇和浪潮中把握航向,勇往直前,保持住發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭,迅速做大做強(qiáng),使學(xué)院立于一個更高的發(fā)展層次上、更高的發(fā)展臺階上、更高的發(fā)展水平上。

2、要采取有利措施,確保招生工作順利有效開展。

首先要繼續(xù)做好動員宣傳工作,用強(qiáng)大的辦學(xué)實力吸引生源。全院的招生工作任務(wù)已經(jīng)明確,這些任務(wù)就在我們每一個人的肩上,目前最重要的是大家積極參與、齊心協(xié)力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、、是宣傳部門的宣傳”的認(rèn)識誤區(qū),把宣傳當(dāng)成學(xué)院的常態(tài)文化,把每項工作都當(dāng)成一個宣傳面,每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學(xué)院的一員,是學(xué)院的主人,學(xué)院的發(fā)展與我們每個人息息相關(guān)。關(guān)心招生,參與招生,想方設(shè)法完成招生任務(wù),既是為了學(xué)院,也是為了我們自己。只有學(xué)院發(fā)展壯大,每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和 社會關(guān)系 ,我們要積極熱心地當(dāng)好講解員、宣傳員,要把我們學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、辦學(xué)優(yōu)勢宣傳給周圍的每一個人,要宣傳我院的招生政策,讓更多的人認(rèn)識學(xué)院、了解學(xué)院、向往學(xué)院,有利于我們學(xué)院招生工作開展的良好氛圍。

二要繼續(xù)加強(qiáng)全院聯(lián)動,用配合有利保證生源。招生工作是學(xué)院各項工作的龍頭,嚴(yán)格要求,搞好銜接配合,在開展工作中既要有干事的本領(lǐng)和精神,更要有共事的意識和水平。特別在學(xué)生、家長以及社會各界來學(xué)院考察、參觀、報名、接待等各個環(huán)節(jié),要心往一處想、勁往一處使,部門之間搞好配合,妥善安排好招生咨詢、接待等方面細(xì)節(jié)工作。要創(chuàng)新 工作機(jī)制 ,形成既有分工,又有合作;既能單獨出擊,又能聯(lián)合行動的工作機(jī)制。重點地區(qū)、重點領(lǐng)域要打破分工,協(xié)同推進(jìn),聯(lián)動推進(jìn)。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。

三、要落實責(zé)任,為圓滿完成好招生任務(wù)提供保證。

這次會議既是動員會,又是任務(wù)落實會,還是督促推進(jìn)會。各部門、廣大招生員要按照學(xué)院統(tǒng)一部署,明確任務(wù),落實責(zé)任,在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的同時,扎扎實實、富有成效地搞好招生工作。

第一,要強(qiáng)化招生的責(zé)任。我們都知道,招生工作越來越困難,蛋糕就那么大,誰分的多,關(guān)鍵是招數(shù)和辦法。我不擔(dān)心我們的招生隊伍自然稟賦不好,最擔(dān)心的是思想不新;不擔(dān)心我們的隊伍務(wù)實不夠,最擔(dān)心的是創(chuàng)新不足。應(yīng)該說做具體工作,到底干成干不成,關(guān)鍵看我們以怎樣的精神狀態(tài)在干,就是要有敢于拼搏、勇于爭先的闖勁;就是要有自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁;就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學(xué)院提供的人力物力財力,集中時間集中精力,一定能打好招生“攻堅戰(zhàn)”。

第二,要強(qiáng)化跟蹤問效,獎懲分明。從現(xiàn)在開始,每名教職工都要在心中裝著本職工作的同時,也裝著招生這個全院中心工作,主動出擊,積極招生。要定期召開專門招生會議,研究掌握本部門教職工招生情況,推進(jìn)招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明,在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經(jīng)驗,以及涌現(xiàn)出的招生典型,帶動和引導(dǎo)全院積極投入到招生工作中,形成攜手并肩、同心協(xié)力招生的良好氛圍。

同志們,招生工作十分重要,關(guān)系學(xué)院未來發(fā)展,對我們學(xué)院在“十二五”期間能否上質(zhì)量、上檔次至關(guān)重要。希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,不斷增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和緊迫感,精心籌劃,積極落實,想方設(shè)法完成計劃任務(wù),為學(xué)院的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!

單獨招生:提前鎖定理想大學(xué)席位

??國家授權(quán)高職院校
單獨招生是國家授權(quán)高職院校的獨立考試,可以讓你提前完成錄取,免去高考的煎熬。普通高中生和中職畢業(yè)生都有機(jī)會哦!
??多元化選拔機(jī)制
教育部大力支持單獨招生,為完善中國特色高職教育體系,推動高等教育多元化選拔機(jī)制。抓住機(jī)會,提前規(guī)劃,為未來加油!
??文化考試
單獨招生院??梢詥为毣蚵?lián)合組織文化考試,計劃納入國家核定的招生計劃內(nèi)。未完成的計劃轉(zhuǎn)至全國統(tǒng)一高考錄取。
??網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育
試點高校和電大開放教育試點項目的學(xué)生,從2004年3月1日起,本科層次網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的學(xué)生需參加試點高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考。2004年3月1日前入學(xué)的學(xué)生只接受抽測,初期不進(jìn)行統(tǒng)考。

需要演講稿8篇

需要演講稿篇1

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是“誠信與我們同行?!?

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

需要演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿?!比松虝?,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強(qiáng),不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

需要演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞€變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強(qiáng),不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

謝謝大家!

需要演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會,也非常感謝同事們對我的鼓勵和支持。我今天演講的題目是“青春需要拼搏”。

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,當(dāng)碩果掛滿枝頭、當(dāng)田野遍地金黃、當(dāng)小草落滿秋霜,我們也即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。又是一年佳節(jié)到,彈指一揮間,來到這個崗位已有一年多的時間。短暫而充實的工作,使我深深認(rèn)識到,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)受磨煉,難以煉成鋼鐵。在思想宣傳的大熔爐中,在文化理論的廣闊天地里,青春只有拼搏才能熊熊燃燒。

在這里工作,不僅僅是一種榮譽(yù),更重要的是一種使命,一種責(zé)任。 建設(shè)實力東平、活力東平、魅力東平的號召如同一聲響亮的春雷,震撼了每個宣傳工作者的心靈,也吹響了催人奮進(jìn)的號角;實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)好似一盞閃亮的明燈,為我們照亮前行的方向,也讓東平步入了一個新的開端。站在新起點,建設(shè)新東平,我們該怎么辦?宣傳就是生產(chǎn)力。緊緊圍繞縣委、縣*的中心工作做好宣傳,讓外界了解東平,我們重任在肩。當(dāng)好縣委、縣*的喉舌,服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,我們甘心情愿。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在千帆競發(fā)、百舸爭流的今天,東平的歷史又翻開了新的一頁,新的機(jī)遇帶來新的商機(jī),新的思路開辟新的航向,新的戰(zhàn)略促進(jìn)新的發(fā)展,一個嶄新的東平呈現(xiàn)于世人的面前。面對這新的機(jī)遇,新的起點,新的征程,我們宣傳工作者都以飽滿、積極、向上的精神狀態(tài)接受了考驗。對全縣工作上的亮點,行業(yè)里的輝煌,群眾中的典范,我們都第一時間做了宣傳,又親赴工作第一線,用我們的智慧和熱情記錄下了和諧東平發(fā)生的翻天覆地的變遷。

回首漫漫宣傳路,有著太多的辛酸,更收獲了醉人的甘甜,但累累的碩果已屬于昨日的秋季。東平的前程繁花爛漫,我們的使命也任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)淡泊功利,把喜悅寫進(jìn)回憶,繼續(xù)踏上新的征程,奉獻(xiàn)人民,服務(wù)全縣。有人說,青春是一張拉滿的弓,時刻要繃緊那根弦,用自己的真誠與敬業(yè),去追求百分百的~。青春的價值在于奉獻(xiàn),青春的真諦在于奮斗,青春的魅力在拼搏中芬芳怡然。宣傳工作者都有一個開放的思想、年輕的心態(tài),為使青春永駐,他們正以搶抓機(jī)遇、敢為人先的膽識和時不我待、只爭朝夕的精神工作著,奮斗著,奉獻(xiàn)著。這種良好的思想品質(zhì),也深深地影響著我,激勵著我,鼓舞著我。我為在宣傳部工作而自豪,為這個團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的集體而驕傲,為能給這樣的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而光榮!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我愛宣傳部,這里是我青春燃燒的地方。我相信,只要頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn),我的生活一定會更豐富,青春會更生動,生命會更精彩!

謝謝大家!

需要演講稿篇5

尊敬的x老師,各位同學(xué),

大家晚上好!

我是__班的__同學(xué),今晚和大家分享一下我對人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!

有人說,人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險,也充斥著機(jī)遇。

我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對每個人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅持不住,便會是另一種結(jié)果。

在人生的旅途中,享受快樂的同時,千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!

需要演講稿篇6

我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認(rèn)為我沒有資格談?wù)摮晒Γ挥心切┧^的成功人士才有資格談?wù)撨@個話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因為在我看來,這個世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發(fā)表意見。

更重要的是,成功是一個因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財看做成功,有的人把算計別人賺點便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對成功有不同的理解。我是一個高中教師,一個做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),你會認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元,你會認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,學(xué)生贈給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會認(rèn)為我成功嗎?盡管我最高的榮譽(yù)稱號是區(qū)優(yōu)秀教師,但我覺得我已經(jīng)很成功了。因為我理解的成功就是讓學(xué)生健康成長,順利成才!

那么,成功需要什么呢?

首先成功需要敬業(yè)精神,要愛自己的職業(yè),把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè),而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),有的人嫌棄自己的職業(yè),而我把教師這個職業(yè)當(dāng)做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們在一起,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個職業(yè),無法不愛這個事業(yè)。有敬有愛,所有付出得到的都是幸福。

其次成功需要一種態(tài)度,這種態(tài)度體現(xiàn)在對從事職業(yè)的洞察和對外界對此項職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個職業(yè)不掙錢,沒有權(quán),有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態(tài)度從事這個職業(yè),沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會需要的,都有它獨到的價值,成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價值的眼力和敢于堅持的勇氣。

最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒有給社會創(chuàng)造多少財富和快樂,但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實質(zhì)建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實實在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

需要演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家下午好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午,自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午,自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊親臨學(xué)校慰問教師,并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。在此,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最熱烈的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋時期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。”可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計,任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授學(xué)生知識與技能,為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞,教師職業(yè)崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。*中央在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時,提出了“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現(xiàn)這個以“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”,歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識,培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。

長期以來,我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項事業(yè),在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表,希望你們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?,努力工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過去一年來,在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,我校堅持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園,不斷推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認(rèn)為“國家重點技工學(xué)?!薄ⅰ叭珖╀N合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時,學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號,并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項目也已入圍,申報創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?!币惨颜絾訉嵤?。同時,校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈,招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下,招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn),學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。

老師們、同志們,我們今天之所以取得這些成績,就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任,以培養(yǎng)人才為天職,淡泊寧靜,無私奉獻(xiàn),把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項事業(yè)。這種精神是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動力,這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績,而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同志們,今年是實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年,也是自治區(qū)供銷社和我校實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,在實施科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快西部大開發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”,實現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢下,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時也需要應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)??紤]到學(xué)校生存和發(fā)展的實際需要,學(xué)校在未來的前進(jìn)道路上,還必須繼續(xù)堅持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?!钡霓k學(xué)道路。面對新形勢和新任務(wù),需要我們?nèi)w教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會,我提幾點希望,與大家共勉:

第一,堅定發(fā)展信念,樹立必勝信心。我們說的信念和信心,就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實力更強(qiáng),在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績,要敢于突破自我,尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展。現(xiàn)在,學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國家級高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段,全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評工作目標(biāo),始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,把自身優(yōu)勢利用到位、把評估標(biāo)準(zhǔn)運用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動性發(fā)揮到位,把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位,把明陽新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。

第二,同塑師德師風(fēng),履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時期人民教師的崇高師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來,朝氣蓬勃,富有創(chuàng)造性地開展工作。要增強(qiáng)大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識和團(tuán)隊意識,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的 規(guī)章制度 之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。

第三,不忘志存高遠(yuǎn),不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學(xué)校各項事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上,廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能,潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實踐,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力,不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平,努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學(xué)改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實際需要,立足專業(yè)建設(shè),甘于寂寞,不怕權(quán)威,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上,要積極參與學(xué)校的*管理,積極參與學(xué)校的改革與建設(shè),充分發(fā)揮主人翁作用,不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力,提高管理工作的效益,為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四,潛心培育人才,用心關(guān)愛學(xué)生。學(xué)高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,陶師德,強(qiáng)師能,樹師表,鑄師魂,做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學(xué)校肯定、社會認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說,就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù),主動擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作,通過言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問題突出的今天,我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長,使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖,安心順利地完成學(xué)業(yè),成為國家建設(shè)的有用之才。

老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。同志們都清楚,我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問題,特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當(dāng)前,我校正在組織開展教育實踐活動,我們將以此為契機(jī),認(rèn)真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個職能部門在“*”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,推動學(xué)校各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟(jì),我們的難關(guān)就一定會過去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報國重校和示范校建設(shè)工作評估過程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài),切實落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫學(xué)校發(fā)展的新的篇章!

最后,再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

需要 演講稿 篇8

小燕是個高薪的女性經(jīng)理人,負(fù)責(zé)跨國采購,好不容易有三天假期,才能回家休息。

“不過,每次回去,反而都傷痕累累的回來?!彼哪赣H看到女兒回來很高興,很想要有多點時間“陪”她一下。不過,有些話會把成長過程的不愉快記憶在剎那間勾回來。

小燕很累,到附近spa*。痛得哇哇叫。母親忽然進(jìn)來,坐在她旁邊,說:“唉,都是你自己活該,誰叫你要那么累,老是飛來飛去!”小燕形容,聽了這句話的感覺,彷佛被天上掉下來的磚塊硬生生砸中了。她沒回什么,但心里不舒服了兩天。她很想對媽媽說:“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作,你怎么還有傭人伺候?”自知不可出口。

爸爸去世后,小燕挑起了家庭重?fù)?dān);供養(yǎng)母親和高齡祖母,甚至外祖母。爸爸一直讓家人過得不錯,只不過,在他去世后,她才發(fā)現(xiàn)爸爸的公司已經(jīng)有十年經(jīng)營不善,舉債度日。被爸爸養(yǎng)在深宮中的母親、從小只需動嘴就有人服務(wù)的母親是完全不清楚的。小燕覺得委屈的,不只這些,她成長過程中那些微弱小卻沉重的孤獨,這一想又全被喚回來。

“你考不好活該,誰叫你昨天晚上要看電視。”考不好,因為媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是一百分,小燕是個自我要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽說:“是你自己不小心,誰叫你那么粗心?!痹趯W(xué)校旅行中受傷了。媽媽說:“都是你自己找的,誰叫你要出去玩?!笔倭苏娴暮茈y過。媽媽說:“是你自己活該,那個男的本來就不是好東西?!?

雖然現(xiàn)在做得不錯,但她剛?cè)肷鐣r也碰過大裁員。媽媽說:“當(dāng)時叫你當(dāng)老師你就不要,現(xiàn)在你就知道了?!?

上次回家也很累,一臉倦容。媽媽說:“嘛弄得那么累?那么愛錢做什么?”唉,沒有一聲安慰。不是冷水,就是冰水。只能說可能是她的本意良善,表達(dá)不善吧?;蛘呔褪且驗闆]有一聲安慰,小燕才變成一個難不倒的女人。她碰到什么事,都會警告自己,不要回家說,免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺?;蛟S這也應(yīng)該感謝母親吧?但是,如果她將來有孩子,她鐵定不要當(dāng)冰箱媽媽。刀子嘴有兩種,一種可歸于詼諧,一種歸于諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句臟話重話,卻讓人傷痕累累。

一個家庭中,當(dāng)一個男人越來越不想回家說自己的心事,或女人越來越不想跟某個朋友連絡(luò),都是怕自討沒趣。

潑冰水的人都不自覺,會說:“我又沒說什么?”正因不自覺,所以數(shù)十年可能未曾反省。其實,一句話就可以打破一缸愛?!澳阈量嗔?。”會比“誰叫你這么辛苦?!痹捝偾揖咄硇摹?

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