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陜西省高職教育分類考試招生網(wǎng)登陸了平臺地址 襄陽職業(yè)技術學院信息門戶網(wǎng)?

2024年01月28日 02:22 | 大學路

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陜西省高職教育分類考試招生網(wǎng)登陸了平臺地址 襄陽職業(yè)技術學院信息門戶網(wǎng)?

陜西省高職教育分類考試招生網(wǎng)登陸了平臺地址

陜西省高職教育分類考試招生網(wǎng)登陸了平臺地址:

根據(jù)陜西省招辦安排,陜西普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試3月11日開始報名。高職綜合評價招生工作通過高職教育分類考試招生網(wǎng)上管理平臺和各高職教育院校招生網(wǎng)站進行,分為考生申請、測試考核、預錄取、報到注冊和正式錄取備案5個流程。被錄取的考生,其招生性質、在校培養(yǎng)、畢業(yè)文憑等,與參加高考的新生完全相同。未來在學歷層次的提升上,同樣也有著較寬的途徑。

報名:每人最多可申報16所學校

記者了解到,每名考生最多可申報16所高職教育院校。據(jù)了解,對于考生來講,選擇面還是比較寬的,招生院校包括公辦高校和民辦高校兩大類。在專業(yè)的選擇上,涉及文、理、工、管,以及目前就業(yè)面較寬的熱門專業(yè)。

西安醫(yī)學高等??茖W校宣傳部長杜小成說,對于高中學習成績中偏下,或者預估高考成績在三本線下的考生,參加分類招生考試應該是個不錯的選擇。

按照政策,考生可以報考多所高職院校,最后選擇一所報到注冊。對高考前已被高職錄取,而未報到的考生,仍然可以參加高考。對于這部分學生來講,多了一次高考的機會。

前景:高職生未來學歷提升途徑多

高職生在未來的學歷提升上,會不會遇到什么障礙?據(jù)記者了解,其實,這種擔心大可不必,高職生在未來學歷提升中,途徑還是比較多。比如考研、專升本、成人高考、自學考試、網(wǎng)絡教育等。

專升本。對于高職生來講,目前最便捷的學歷提升方式就是“專升本”,也是真正意義上的“無縫對接”。按照陜西目前規(guī)定,符合條件的高職生應屆畢業(yè)生(含五年一貫制、“3+2”連讀應屆畢業(yè)生),均可以在每年三月左右報名,參加專升本考試。統(tǒng)考科目包括,大學英語、大學語文、高等數(shù)學。近年來,高職生在“專升本”考試中,大多數(shù)都如愿以償,考入心儀的高校并選到合適的專業(yè)。

考研。高職??飘厴I(yè)生可以考研,但有限制條件(應屆專科畢業(yè)生不能直接考研)。西工大研招辦工作人員告訴記者,按照國家規(guī)定,獲得國家承認學歷的專科畢業(yè)生報考碩士研究生,須畢業(yè)兩年(從??飘厴I(yè)到錄取為研究生當年的9月1日)或兩年以上,并達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求。應屆??飘厴I(yè)生不能直接報考。

成人高考。對于一些畢業(yè)后需要立刻就業(yè)的高職生,成人高考也是一種不錯的選擇。只要按照國家規(guī)定要求報考、參加考試,被錄取后的學習時間也相對比較靈活,加之學習費用不高,對于一些家庭困難的學生,還可以減輕經(jīng)濟壓力。當然,考生還可根據(jù)個人實際情況選擇全日制脫產(chǎn)學習、函授學習或業(yè)余學習。自學考試同樣也有著比較靈活的學習方式,只要考生在規(guī)定的年限內考完規(guī)定的課程并且成績合格,都可以拿到國家承認學歷的本科文憑。

此外,網(wǎng)絡教育也是高職生學歷提升的途徑之一。陜師大遠程教育學院工作人員說,網(wǎng)絡教育考試成績合格者,由開展網(wǎng)絡教育的高校自主擇優(yōu)錄取。大多數(shù)學校每年有春季和秋季兩次招生,凡正式錄取修滿規(guī)定的學分者,由高校發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書。符合學位授予條件者需參加全省學位外語考試,成績合格者授予學士學位。網(wǎng)絡教育學院實行彈性學制和學分制,只要在規(guī)定時間內修滿規(guī)定的學分,即可取得畢業(yè)文憑。

提醒:考生根據(jù)情況合理選擇

分類考試招生報考機不可失!西安歐亞學院招辦負責人提醒,分類招考打破了“一考定終身”的模式,給部分考生減輕了升學壓力,提供更多就學的機會,也讓想上高職的考生多了一些選擇。綜合評價考試作為高職錄取的又一種形式,考生需要把握機會。如果放棄普通高考前分類考試招生報名機會,等參加高考后成績不理想,再回頭想報考期待的高職和優(yōu)勢專業(yè)時,很可能因學校和專業(yè)滿額而失去機會。考生需要根據(jù)自身情況,合理、慎重選擇。

襄陽職業(yè)技術學院信息門戶網(wǎng)?

襄陽職業(yè)技術學院信息門戶網(wǎng)是指該學院為學生、教師和管理人員提供各種服務和資源的官方網(wǎng)站。具體包括校園新聞、通知公告、招生信息、學習資源、文化活動、在線選課、教務管理、就業(yè)服務等。

該網(wǎng)站為廣大師生提供了便利和快捷的信息交流平臺,方便大家了解學院的最新情況,同時也為師生提供了方便的在線服務。在線選課、教務管理、成績查詢、報修服務、圖書館信息查詢等均可在該網(wǎng)站上完成。

另外,襄陽職業(yè)技術學院信息門戶網(wǎng)也是學院展示品牌和形象的重要窗口,對于推進學院建設和發(fā)展有著積極的作用。

湖南信息學院招生網(wǎng)">湖南信息學院招生網(wǎng)

湖南信息學院招生網(wǎng):zs.hniu.cn/recruit/index/index。

1、學院面向全國19個省市招生,分省分專業(yè)計劃由各省市區(qū)招生管理部門向社會公布,本著“公平、公正、公開”的原則,對考生進行德、智、體全面考察,依據(jù)考生志愿擇優(yōu)錄取。

2、男女生比例不限。

3、錄取考生的體檢標準按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定執(zhí)行。

師資力量:

學校共有專任教師488人,其中外聘教師96人,副高級以上155人,擁有博士學位30人;省級教學名師1位、省級教學團隊1個。

質量工程:

據(jù)2016年9月學校官網(wǎng)顯示,學校建有省級特色專業(yè)3個、省級精品專業(yè)1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心1個、省級生產(chǎn)性實習實訓(教師認證)基地2個、省級精品課程1個。

科研成果:

2011年8月,副院長姜明軍教授主持的《民辦高校輔導員隊伍穩(wěn)定機制研究》課題獲湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2011年評審高等教育學科省級課題立項。

羅艷講師主持的《構建以教學能力為主導的高職教師職稱評價標準和實施途徑研究》課題獲湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃2011年度職業(yè)技術教育學科省級課題立項。

9月,在湖南省教育廳科學研究項目評審中,6個課題獲得一般項目立項。

以上內容參考: 湖南信息學院-湖南信息學院招生網(wǎng)

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