最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)武漢理工大學(xué)普通本科招生章程 武漢理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的招生就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
一、藝術(shù)學(xué)系
藝術(shù)學(xué)系主要承擔(dān)藝術(shù)學(xué)的理論建設(shè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)與科學(xué)研究工作。藝術(shù)學(xué)是我校學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)之一,于2001年開(kāi)始招生,到目前擁有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理,且團(tuán)結(jié)協(xié)作、思想活躍、年富力強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍,并有一批具有博士學(xué)位的教授。藝術(shù)學(xué)系現(xiàn)有教師8人,其中正教授4人,副教授1人,已經(jīng)形成了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。該系有較好的學(xué)科基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)術(shù)力量,其藝術(shù)與設(shè)計(jì)史論、藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)管理方面的深層次研究和教學(xué),在全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域有一定的影響,并與國(guó)內(nèi)外名校藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科保持著友好往來(lái),每年分別聘請(qǐng)全國(guó)著名學(xué)者和博導(dǎo)以及歐美、日本、中國(guó)臺(tái)灣、香港等地的學(xué)者前來(lái)講學(xué)和交流,擴(kuò)大了本系師生的學(xué)術(shù)視野。
該系教師的論文、著作、教材成果豐碩,近5年來(lái)已出版學(xué)術(shù)專著11部,其中著作《中外藝術(shù)設(shè)計(jì)探源》獲湖北省文化藝術(shù)科研成果二等獎(jiǎng)。同時(shí)在《美術(shù)》、《美術(shù)觀察》、《裝飾》、《世界美術(shù)》、《江漢論壇》、《哲學(xué)研究》、《浙江學(xué)刊》、《美術(shù)與設(shè)計(jì)》等期刊上發(fā)表論文150多篇,先后主持承擔(dān)的科研項(xiàng)目有11項(xiàng),其中主持國(guó)家級(jí)縱向社科基金2項(xiàng)。
藝術(shù)學(xué)系課程設(shè)置合理,培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后大都是從事藝術(shù)設(shè)計(jì)研究,高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)以及有關(guān)文博、新聞出版、藝術(shù)市場(chǎng)管理、企業(yè)形象策劃等方面的專門(mén)人才。本系培養(yǎng)的學(xué)生具有系統(tǒng)的中外藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí),有廣泛的人文素養(yǎng)和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,并且對(duì)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作、教育、管理有切實(shí)的了解。該系特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)實(shí)地考察調(diào)研,重視工藝與設(shè)計(jì)實(shí)踐,學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)和專業(yè)道德。
近些年來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)已培養(yǎng)了一批有創(chuàng)新能力的、高質(zhì)量的學(xué)生,師生作品也多次獲國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)生供不應(yīng)求,主要就職的主要單位大部分成為高等院校的藝術(shù)史論教師、藝術(shù)博物館的研究人員、出版單位的編輯、新聞媒體的美術(shù)編輯、記者、藝術(shù)市場(chǎng)的專業(yè)人員、企業(yè)CI戰(zhàn)略部門(mén)的策劃及文案人員等。
專業(yè)課程:
主要專業(yè)課程:素描、色彩、藝術(shù)學(xué)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾圖案、構(gòu)成原理、電腦圖文設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、民間工藝學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國(guó)工藝美術(shù)史、CI設(shè)計(jì)原理、中外美術(shù)史、考古學(xué)等。
二、工業(yè)設(shè)計(jì)系
工業(yè)設(shè)計(jì)系主要承擔(dān)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)和科學(xué)研究工作。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)系湖北省品牌專業(yè),始創(chuàng)于1987年,是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院最早成立的跨門(mén)類專業(yè)和碩士授權(quán)點(diǎn)。1990年以來(lái),每年都有畢業(yè)班,已培養(yǎng)本科和研究生畢業(yè)生逾千人,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批工業(yè)設(shè)計(jì)高級(jí)人才。
該系是中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位和中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)藝委會(huì)委員單位。2004年工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)方向,拓展為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等專業(yè)方向。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教師先后為北京、安徽、河南、湖北、廣東、福建、浙江、甘肅等地*及大中型企業(yè)進(jìn)行了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與施工、CI設(shè)計(jì)等。為科龍、美的、創(chuàng)維、TCL、海爾等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)提供設(shè)計(jì)服務(wù),成功開(kāi)發(fā)符合市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,做出了為國(guó)內(nèi)外同行所矚目的成績(jī)。并以此為基礎(chǔ),曾四次成功地主辦了大型國(guó)際研討會(huì)與成果展示會(huì),作為牽頭單位,成功聯(lián)合舉辦了2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)“工業(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”分會(huì),進(jìn)一步為武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在國(guó)內(nèi)外工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)擴(kuò)大了影響。本專業(yè)的學(xué)生所獲國(guó)際級(jí)、省部級(jí)金、銀獎(jiǎng)勵(lì)160余項(xiàng),教師出版學(xué)術(shù)著作十多部,教學(xué)理論研究在全國(guó)高校中有較大的影響。并與國(guó)內(nèi)外名校工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科間保持著密切聯(lián)系,目前已與美、日、韓、德、俄、新、港、臺(tái)等地知名設(shè)計(jì)院校工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科之間建立良好的學(xué)術(shù)交流及合作關(guān)系。
今后工業(yè)設(shè)計(jì)系將一如既往,不斷吸收新的辦學(xué)思想,更新學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),深化教育與管理改革,把握培養(yǎng)人才的層次,建立科學(xué)的辦學(xué)體系,拓寬教學(xué)實(shí)踐基地,走聯(lián)合設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、共創(chuàng)效益之路。這將對(duì)我院穩(wěn)定教學(xué)、廣納人才、積累成果、推廣成果、學(xué)科品牌建設(shè)、創(chuàng)建一流學(xué)院具有重要意義。
專業(yè)課程
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向
主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)概論、專業(yè)表現(xiàn)技法、材料工藝學(xué)、模型*、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等。
2、展示設(shè)計(jì)方向
主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)概論、展示材料及公益、商業(yè)照明設(shè)計(jì)與工程、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、展示道具設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)、博覽策劃與設(shè)計(jì)、投標(biāo)性展示設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等。
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系主要承擔(dān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)與科學(xué)研究工作。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系校級(jí)品牌專業(yè),早在1988年面對(duì)社會(huì)成功主辦了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)研修班。該系是中國(guó)建設(shè)文化協(xié)會(huì)環(huán)境藝術(shù)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。其本科生于1995年正式招生,1999年正式成立環(huán)境藝術(shù)系。已為社會(huì)培養(yǎng)了眾多的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才并活躍在全國(guó)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
本專業(yè)教師作品曾多次被文化部、中國(guó)文聯(lián)、美術(shù)家協(xié)會(huì)等主辦的權(quán)威性畫(huà)集收錄,出版教材及學(xué)術(shù)著作十余部,學(xué)生作品多次獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)我國(guó)城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及其理論研究有著重要的意義。該系師生參加國(guó)家、地方*項(xiàng)目幾十項(xiàng),產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向主要培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀雕塑與壁畫(huà)設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)知識(shí)和表現(xiàn)能力、具有較高的綜合素質(zhì),能在市政部門(mén)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事以環(huán)境創(chuàng)新設(shè)計(jì)為特色的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)和管理工作的綜合應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。在教學(xué)中加大城市設(shè)計(jì)規(guī)劃與建筑理論課程比重,培養(yǎng)學(xué)生空間的思維能力,運(yùn)用設(shè)計(jì)美學(xué)理論解析室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵,在加強(qiáng)中國(guó)建筑文化與景觀藝術(shù)的課程教學(xué)中的同時(shí)融入現(xiàn)代時(shí)空設(shè)計(jì)理念,使祖國(guó)傳統(tǒng)文化得以繼承和弘揚(yáng)。同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),在環(huán)境藝術(shù)的專題設(shè)計(jì)中結(jié)合工程項(xiàng)目和社會(huì)任務(wù)進(jìn)行教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)思維方式、創(chuàng)造能力、適應(yīng)社會(huì)的能力和解決問(wèn)題的能力。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系將繼續(xù)探索環(huán)境藝術(shù)教學(xué)新思路以順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,完善環(huán)境藝術(shù)系課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容,并使其日趨達(dá)到合理性、科學(xué)性與先進(jìn)性。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)方法的研究,以適應(yīng)當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展。
專業(yè)課程
主要專業(yè)課程: 設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)初步、專業(yè)表現(xiàn)技法、壁畫(huà)與雕塑、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
四、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)系
平面藝術(shù)設(shè)計(jì)系主要承擔(dān)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)與科學(xué)研究工作。平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是校級(jí)品牌專業(yè),成立于1996年。該系嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極面向社會(huì),經(jīng)過(guò)不懈的努力,取得了較大的成績(jī),為社會(huì)培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀人才,并活躍在全國(guó)的平面藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
該系擁有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次高,以獲國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)?wù)邽橹袌?jiān)的年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,以知識(shí)結(jié)構(gòu)新、學(xué)術(shù) 思想活躍、教學(xué)方法獨(dú)特的青年教師為主,本系教師近年來(lái)承擔(dān)省級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng),出版教材及著作十余部,其中有的教材列入國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材。師生作品也多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)大賽中獲獎(jiǎng),引起國(guó)內(nèi)外同行的關(guān)注。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展的重要方向之一和國(guó)內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)較早的專業(yè),主要培養(yǎng)學(xué)生具備平面藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)研究等方面知識(shí)和能力,并具有較高的綜合素質(zhì),是能夠在教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事以平面設(shè)計(jì)為特色的綜合應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)專門(mén)人才。
平面藝術(shù)設(shè)計(jì)系近年來(lái)在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下,樹(shù)立“融設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)生產(chǎn)和設(shè)計(jì)管理于一體,培養(yǎng)能力、堅(jiān)持創(chuàng)新”的教育理念,依托學(xué)校及學(xué)院的辦學(xué)條件和學(xué)科結(jié)構(gòu),努力構(gòu)建新型的傳播媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科新格局,在注重教學(xué)效果的同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)理論的建設(shè),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。使學(xué)生在校期間就具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力和良好的綜合能力以及廣博的理論素養(yǎng),依托廣泛的社會(huì)交流基礎(chǔ)和日益增多的國(guó)際交流機(jī)會(huì),為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)平臺(tái),同時(shí)也創(chuàng)造良好的就業(yè)前景。形成信息社會(huì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的特色。
平面藝術(shù)設(shè)計(jì)系將繼續(xù)探索教學(xué)新思路,完善課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容,更新學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu),深化教育與管理改革,以適應(yīng)當(dāng)今平面藝術(shù)專業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的需求。
專業(yè)課程
主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)、廣告媒體研究、圖形設(shè)計(jì)、影視欣賞、絲網(wǎng)印刷、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等
五、動(dòng)畫(huà)系
動(dòng)畫(huà)系主要承擔(dān)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)與科學(xué)研究工作。動(dòng)畫(huà)專業(yè)是校級(jí)品牌專業(yè),籌辦于1996年,在中南地區(qū)最早招收本、??粕脱芯可?。近年來(lái)動(dòng)畫(huà)系面向社會(huì)積極開(kāi)展專業(yè)服務(wù)、交流與學(xué)科建設(shè),教學(xué)、科研齊頭并進(jìn),經(jīng)過(guò)不懈努力,取得了較大的辦學(xué)成績(jī),受到社會(huì)和同行專家的好評(píng)。
動(dòng)畫(huà)系十分注重教學(xué)理論研究,已出版動(dòng)畫(huà)教材三套,部分教材列入國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材。師生作品在國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)大賽和展覽中取得了良好成績(jī),先后獲文化部銀獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng)、國(guó)家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、飛天獎(jiǎng)、金鷹獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)影視節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)、國(guó)際大展學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生影視作品二等獎(jiǎng)、中央電視臺(tái)首次原創(chuàng)動(dòng)漫作品征集展播優(yōu)秀獎(jiǎng)等。先后與國(guó)家動(dòng)畫(huà)基地江通動(dòng)畫(huà)公司等單位合作,安排師生擔(dān)任原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)人物造型、背景設(shè)計(jì)、美術(shù)總監(jiān)等工作,積極推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。承擔(dān)了國(guó)家和省部級(jí)動(dòng)畫(huà)研究項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi)每年近百萬(wàn)元,為地方創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)作出了貢獻(xiàn)。2002年7月中央電視臺(tái)黃金時(shí)段在《中國(guó)七大動(dòng)畫(huà)名?!芬蚤L(zhǎng)達(dá)5分鐘的時(shí)間介紹了動(dòng)畫(huà)系的辦學(xué)成果。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)培養(yǎng)面向影視、媒體*崗位,從事原畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)仿真、藝術(shù)設(shè)計(jì)、三維、電視廣告*等方面的專業(yè)人才,與英國(guó)威爾士大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)本科及碩士生等合作關(guān)系。在教學(xué)中按照重基礎(chǔ)、寬口徑的原則培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生既有美術(shù)方面的基礎(chǔ),又有理工科方面的依托;既要會(huì)影視*,又要能虛擬仿真;既重視二維三維的*,又重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),育人理念都通過(guò)這些教學(xué)環(huán)節(jié)得以實(shí)現(xiàn),相關(guān)教學(xué)成果獲湖北省二等獎(jiǎng)。
校院領(lǐng)導(dǎo)十分重視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),將動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)列入學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃之中,成立了動(dòng)畫(huà)原創(chuàng)研究中心和多個(gè)動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室。動(dòng)畫(huà)系利用學(xué)校理工科方面的綜合優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)生理性思維和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力訓(xùn)練,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),使學(xué)生不僅能夠進(jìn)行手繪,而且能掌握現(xiàn)代化的工具,在平面動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)等各個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,成為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展需要的合格人才。
專業(yè)課程:
1. 影視動(dòng)畫(huà)方向
主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、素描、色彩、線描、專業(yè)導(dǎo)論、原畫(huà)、角色設(shè)計(jì)、背景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)*技法、連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作、影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、短片拍攝、影視聲音等。
2. 工程動(dòng)畫(huà)方向
主要專業(yè)課程:設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、線描、專業(yè)導(dǎo)論、原畫(huà)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)*技法、工程制圖與識(shí)圖、工程動(dòng)畫(huà)仿真、公共藝術(shù)與材料、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、短片拍攝等。
六、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)系
數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)是順應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展而興起的一個(gè)新興學(xué)科,它集數(shù)字影視動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)媒體、藝術(shù)設(shè)計(jì)三位一體,涵蓋了多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域,從事邊緣、交叉的教學(xué)與研究,是目前應(yīng)用設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一枝新秀。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的目標(biāo)之一推動(dòng)藝術(shù)本體由物質(zhì)化向信息化轉(zhuǎn)變。其次,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)充當(dāng)高科技通往公眾日常生活的橋梁,使公眾看到高科技造福于人類的活生生的事例。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)亦可以傳達(dá)公眾面對(duì)高新技術(shù)的心理狀態(tài),并對(duì)科技進(jìn)步所可能產(chǎn)生的社會(huì)影響保持理智的態(tài)度。
武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字設(shè)計(jì)藝術(shù)系于2001年成立,承擔(dān)了數(shù)字化設(shè)計(jì)本科教學(xué)和碩士研究生的教學(xué)和培養(yǎng)工作。其數(shù)字設(shè)計(jì)藝術(shù)方向是省級(jí)名牌專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)的重要組成部分。該系擁有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次高,年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,近幾年來(lái),完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)科研項(xiàng)目,在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
該系培養(yǎng)具備數(shù)碼設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,數(shù)字理念深刻、文化底蘊(yùn)豐厚、技術(shù)水平高超的高級(jí)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃、教育、管理人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、新聞及影視部門(mén)、科研單位從事以創(chuàng)新設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的數(shù)字化產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、流域仿真、環(huán)境漫游、概念設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)生主要從業(yè)方面為影視廣告*單位、數(shù)字動(dòng)畫(huà)電影*公司、電視臺(tái)數(shù)字編輯部門(mén)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)*公司、游戲研發(fā)企業(yè)及網(wǎng)絡(luò)公司等,或到大專院校從事教學(xué)工作。
該系不僅與國(guó)內(nèi)各設(shè)計(jì)院校、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體有著廣泛的聯(lián)系和良好的關(guān)系,同時(shí)保持國(guó)際交流合作,與韓國(guó)、德國(guó)等設(shè)計(jì)院校、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)有緊密聯(lián)系,不僅保障了專業(yè)教師的科研項(xiàng)目的來(lái)源,也為學(xué)生創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作能力。
專業(yè)課程:
主要專業(yè)課程:現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、裝飾圖案設(shè)計(jì)、構(gòu)成原理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*、多媒體技術(shù)、交互設(shè)計(jì)、虛擬場(chǎng)景設(shè)計(jì)、數(shù)字影視*、影視編輯及后期*等。
七、音樂(lè)藝術(shù)課部
藝術(shù)課部承擔(dān)著全校公共藝術(shù)教育課程及音樂(lè)、舞蹈專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)研究與學(xué)科建設(shè)任務(wù),指導(dǎo)全校群眾性藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等工作。
藝術(shù)課部始于80年代初期,曾是全國(guó)普通高校最早自發(fā)倡導(dǎo)開(kāi)展并推行大學(xué)公共藝術(shù)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)高校美育的19所主要發(fā)起單位之一。目前是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
藝術(shù)課部目前為全校開(kāi)設(shè)了近30門(mén)藝術(shù)類課程,建立起公共藝術(shù)教育課程體系,涵蓋了音樂(lè)、舞蹈、戲劇、美術(shù)與攝影、書(shū)法、影視、藝術(shù)美學(xué)等學(xué)科。近年來(lái),選修學(xué)生達(dá)四萬(wàn)多人次,受到廣大學(xué)生的歡迎與好評(píng)。同時(shí)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、參與策劃各種大中型文藝演出數(shù)十場(chǎng),在省內(nèi)乃至全國(guó)為學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。2005年學(xué)校榮獲國(guó)家教育部頒發(fā)的全國(guó)第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,同時(shí)成功承辦了大型國(guó)際文化藝術(shù)交流活動(dòng)——中國(guó)·新西蘭《相約武漢》大型聯(lián)歡文藝晚會(huì),并與加拿大、日本、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、香港等部分國(guó)家與地區(qū)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系。2006年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教育專業(yè)委員會(huì)第六次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)在我校成功召開(kāi)。藝術(shù)課部2006年成功申報(bào)音樂(lè)學(xué)碩士點(diǎn)立項(xiàng)通過(guò),2007在藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)下設(shè)二個(gè)研究方向:音樂(lè)藝術(shù)研究與藝術(shù)教育,已正式招生。
藝術(shù)課部現(xiàn)有音樂(lè)、舞蹈專*教師近30人。教授、副教授9人,博士、碩士11人,另有多名教師分別在全國(guó)、省、市專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任重要工作:如中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)音樂(lè)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)音樂(lè)教育學(xué)會(huì)理事,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,全國(guó)性學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)音樂(lè)教學(xué)研究會(huì)副主任,合唱與指揮委員會(huì)副主任,學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,省音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事,省舞蹈家協(xié)會(huì)理事,省藝術(shù)特長(zhǎng)生高考測(cè)試專家評(píng)委,文化部備案,全國(guó)藝術(shù)考官等專業(yè)職務(wù)。另有3名教師榮獲中央電視臺(tái)全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),1名獲文化部、廣電部、國(guó)家民委、中國(guó)音協(xié)聯(lián)合主辦并頒發(fā)的《金鳳獎(jiǎng)》——首屆中國(guó)少數(shù)民族聲樂(lè)大賽第一名。 武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)介
作者:xy發(fā)布時(shí)間:2011年07月04日
一、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)校為教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“211工程”高校。 有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)、藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站;1個(gè)國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2門(mén)國(guó)家精品課程、17本國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材、國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)和動(dòng)畫(huà)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。全國(guó)首批開(kāi)辦工業(yè)設(shè)計(jì)工程領(lǐng)域工程碩士、藝術(shù)碩士(MFA)教育。有13名博導(dǎo)、20名教授、40名碩導(dǎo)副教授;培養(yǎng)全日制博士、碩士1000余名,專業(yè)碩士近300名。為教育部高校藝術(shù)碩士專業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員單位,教育部高校藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)分委員會(huì)委員單位,中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)委員單位,中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)建材設(shè)計(jì)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位,中國(guó)建設(shè)文化協(xié)會(huì)環(huán)境藝術(shù)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。二、招生類別1.工業(yè)設(shè)計(jì)工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位主要方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程、企業(yè)形象戰(zhàn)略、產(chǎn)品計(jì)劃工程、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略與設(shè)計(jì)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程、傳播設(shè)計(jì)工程、裝飾設(shè)計(jì)工程、設(shè)計(jì)管理工程、纖維制品設(shè)計(jì)工程、信息產(chǎn)品與媒體設(shè)計(jì)工程、人機(jī)工程、符號(hào)語(yǔ)義學(xué)工程、城市形象設(shè)計(jì)工程等。2.藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位,包括美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)招生領(lǐng)域主要方向:工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)與數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作、油畫(huà)創(chuàng)作、公共藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)基礎(chǔ)教育等。三、報(bào)考條件1.工程碩士具備以下條件之一的在職工程技術(shù)或工程管理人員,或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師可以報(bào)考:(1)2008年7月31日前獲得學(xué)士學(xué)位。(2)2007年7月31日前獲得國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。錄取具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷但未獲得學(xué)士學(xué)位的人數(shù),不超過(guò)本校錄取總?cè)藬?shù)的20%。2.藝術(shù)碩士(MFA)2011年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū)),具有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)專科畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū),有5年(含)以上藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并獲得省部級(jí)以上創(chuàng)作或表演獎(jiǎng)勵(lì)者也可報(bào)考。專科畢業(yè)者錄取人數(shù)一般不超過(guò)本校招生限額的10%。四、報(bào)名方法采用網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式。1.網(wǎng)上報(bào)名考生在2011年7月1日至14日期間登錄“中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”(按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片??忌W(wǎng)上報(bào)名成功后,打印報(bào)名系統(tǒng)生成的《2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名登記表》。2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)考生在2011年7月15日至18日期間到各省級(jí)學(xué)位與研究生教育主管部門(mén)指定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)繳納報(bào)名費(fèi)、驗(yàn)證、確認(rèn)報(bào)名信息?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),考生須持規(guī)定的身份證件(第二代居民身份證或護(hù)照)至現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn),由工作人員核驗(yàn)??忌诤藢?duì)本人報(bào)名信息后在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名系統(tǒng)打印生成的《2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名登記表》上簽字確認(rèn)。報(bào)名信息一經(jīng)簽字確認(rèn),一律不得更改。2011年10月15日后,考生可在學(xué)位網(wǎng)下載準(zhǔn)考證。五、資格審查報(bào)名時(shí),考生需對(duì)照?qǐng)?bào)考條件自行審核報(bào)考資格??荚嚦煽?jī)達(dá)到學(xué)校公布的復(fù)試資格線的考生,在接到學(xué)校的復(fù)試通知后,登錄學(xué)位網(wǎng)下載本人《2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》,本人簽名后將該表交所在單位人事部門(mén)(或檔案管理部門(mén),下同),核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫(xiě)推薦意見(jiàn),并在電子照片上加蓋公章。復(fù)試時(shí),考生須按要求將《2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》、相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)及身份證的原件、復(fù)印件各一份交學(xué)校研究生院,由學(xué)校對(duì)報(bào)考資格進(jìn)行審查(證書(shū)(件)的原件在現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證后即退還)。如考生持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考,資格審查時(shí)須提交由教育部留學(xué)服務(wù)中心(出具的認(rèn)證報(bào)告。對(duì)于在資格審查或錄取結(jié)束后復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的不符合報(bào)考資格或提供虛假信息的考生,學(xué)校將不予錄取或取消錄取資格,責(zé)任由考生自負(fù)。六、考試安排1. 考試科目(1)工程碩士[全國(guó)聯(lián)考]在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考(簡(jiǎn)稱“GCT”聯(lián)考);[學(xué)??荚嘳專業(yè)課考試和面試。(2)藝術(shù)碩士(MFA)[全國(guó)聯(lián)考]藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(含藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ));[學(xué)校考試]政治理論;專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能(含面試)。2. 考試時(shí)間全國(guó)聯(lián)考時(shí)間為2011年10月29日、30日。具體時(shí)間安排以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。學(xué)校組織的專業(yè)課、政治課考試時(shí)間和方式,由學(xué)校統(tǒng)一安排,在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。請(qǐng)考生注意學(xué)校和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院網(wǎng)站上的通知。七、招生人數(shù) 學(xué)位類別 招生人數(shù) 工程碩士 人數(shù)自定 藝術(shù)碩士(MFA) 50人 碩士招生領(lǐng)域及考試科目 招生領(lǐng)域代碼及名稱 考試科目 專業(yè)課參考書(shū)目 430138
工業(yè)設(shè)計(jì)工程 ① GCT聯(lián)考
②工業(yè)設(shè)計(jì)工程專業(yè)綜合
③面試 1、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦,湖南科技出版社,1999
2、《藝術(shù)設(shè)計(jì)史》楊先藝,華中科技大學(xué)出版社,2006年
3、《藝術(shù)學(xué)概論》彭吉象,北京大學(xué)出版社2004-7第1版 附錄二:藝術(shù)碩士考試科目 招生類別代碼及名稱 考試科目 專業(yè)課參考書(shū)目 550100
藝術(shù)碩士(MFA) ①藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(含藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ))
②專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能
③政治理論
④面試 1、《2008年藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格全國(guó)聯(lián)考考試大綱及指南》(中央音樂(lè)學(xué)院出版社出版)
2、《藝術(shù)設(shè)計(jì)史》楊先藝,華中科技大學(xué)出版社,2006年;
3、《藝術(shù)學(xué)概論》彭吉象,北京大學(xué)出版社,2007.7
4、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦,湖南科技出版社,1999
5、《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》王次炤中央音樂(lè)學(xué)院出版社 2006
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