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關(guān)于大學(xué)的問卷調(diào)查,弄個什么主題好呢??

2024年01月29日 00:24 | 大學(xué)路

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關(guān)于大學(xué)的問卷調(diào)查,弄個什么主題好呢??

關(guān)于大學(xué)的問卷調(diào)查,弄個什么主題好呢??

大學(xué)生的 調(diào)查問卷 的主題有: 大學(xué)生信用消費(fèi)現(xiàn)狀研究、大學(xué)生 戀愛觀 及性觀念的調(diào)查研究、大學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生對以后工作待遇的要求、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究、大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查研究等 。

1、大學(xué)生信用消費(fèi)現(xiàn)狀研究

互聯(lián)網(wǎng)時代下,新的信用消費(fèi)方式和消費(fèi)理念被越來越多的大學(xué)生所接受。然而,信用消費(fèi)在給大學(xué)生帶來便利性的同時,其存在的消費(fèi)風(fēng)險不容忽視。

而這個調(diào)查旨在分析大學(xué)生信用消費(fèi)存在的問題,對當(dāng)代大學(xué)生信用消費(fèi)提出合理的建議。

2、大學(xué)生戀愛觀及性觀念的調(diào)查研究

21世紀(jì)是信息化、 全球化 、網(wǎng)絡(luò)化的知識經(jīng)濟(jì)時代,在此背景下,2000年左右出生的高職大學(xué)生從小就接受良好的教育,思想活躍,接受新事物能力強(qiáng),整體素質(zhì)較高,但辨別力有所缺乏。

而該 問卷調(diào)查 旨在了解當(dāng)前高職大學(xué)生戀愛觀及性觀念的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因,針對一些影響大學(xué)生身心健康的問題,提出相應(yīng)的對策。

3、大學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生在校期間如何順利完成學(xué)業(yè)、健康成長并能實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo), 職業(yè)生涯規(guī)劃 十分重要。目前高校中大面積開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,但大都流于形式。

至于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定是否科學(xué)、合理、實(shí)用,同時大學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況是否與其所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃相一致、是否真正起到了指導(dǎo)意義還是值得探究的。而這個調(diào)查旨在為大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供參考與借鑒,對大學(xué)生的健康成長具有重要意義。

4、大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查研究

要做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,首先要搞清楚當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難難在哪里。為此,針對用人單位對畢業(yè)生的素質(zhì)要求開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析。

站在用人單位的立場看待大學(xué)生求職,與專業(yè)技術(shù)知識的掌握相比,大學(xué)生在思想品德方面的素質(zhì)受到了重點(diǎn)關(guān)注,這對 廣大大學(xué) 生和高等學(xué)校都具有啟示意義,為如何塑造大學(xué)生的綜合素質(zhì)指明了方向,畢竟 就業(yè)市場 是檢驗(yàn)人才質(zhì)量的最重要和最可靠的場所。

5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究

創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為的有效預(yù)測指標(biāo),以意向?yàn)榍腥朦c(diǎn)的創(chuàng)業(yè)行為研究對緩和我國 勞動力市場 飽和狀況、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)有重要意義。本調(diào)查問卷旨在來討論教育相關(guān)因素對本科生創(chuàng)業(yè)意向的影響和相關(guān)關(guān)系。

研究發(fā)現(xiàn),男性在大學(xué)期間的創(chuàng)業(yè)意識與傾向強(qiáng)于女性;大學(xué)期間接受教育內(nèi)容與時長不同,對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)傾向影響不同;隨家庭資本的提高,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識會隨之增強(qiáng);周邊環(huán)境中創(chuàng)業(yè)榜樣和本人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的增加會促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的增強(qiáng)。

擴(kuò)展資料:

調(diào)查設(shè)計的措辭語言需要注意以下:

無論哪種問卷,問題的措辭與語言十分重要。語言與措辭要求簡潔、易懂、不會誤解,在語言各個方面都有要求

1、多用普通用語、語法,對專門術(shù)語必須加以解釋。

2、要避免一句話中使用兩個以上的同類概念或雙重否定語。

3、要防止誘導(dǎo)性、暗示性的問題.以免影響回卷者的思考。

4、問及敏感性的問題時要講究技巧。

5、行文要淺顯易讀,要考慮到回卷者的知識水準(zhǔn)及 文化程度 ,不要超過回卷者的領(lǐng)悟能力。

6、可運(yùn)用方言,訪問時更是如此。

參考資料來源: 百度百科-調(diào)查問卷

大學(xué)生有意義的調(diào)查問卷題目有哪些?

如下:

1、大學(xué)生信用消費(fèi)現(xiàn)狀研究

互聯(lián)網(wǎng)時代下,新的信用消費(fèi)方式和消費(fèi)理念被越來越多的大學(xué)生所接受。然而,信用消費(fèi)在給大學(xué)生帶來便利性的同時,其存在的消費(fèi)風(fēng)險不容忽視。而這個調(diào)查旨在分析大學(xué)生信用消費(fèi)存在的問題,對當(dāng)代大學(xué)生信用消費(fèi)提出合理的建議。

2、大學(xué)生 戀愛觀 及性觀念的調(diào)查研究

2000年左右出生的高職大學(xué)生從小就接受良好的教育,思想活躍,接受新事物能力強(qiáng),整體素質(zhì)較高,但辨別力有所缺乏。而該 問卷調(diào)查 旨在了解當(dāng)前高職大學(xué)生戀愛觀及性觀念的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因,針對一些影響大學(xué)生身心健康的問題,提出相應(yīng)的對策。

介紹

調(diào)查問卷 又稱 調(diào)查表 或詢問表,是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計問卷,是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。

完美的問卷必須具備兩個功能,即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個功能,問卷設(shè)計時應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序,運(yùn)用一定的技巧。

電子商務(wù)方面的問卷調(diào)查題目

一、個人信息

姓名:

工作單位:

地址:

聯(lián)系*:

電子郵件:

性別:男女

年齡:

文化程度:

職業(yè):

您的職位:

行業(yè):

二、電子商務(wù)的需求

貴單位使用互聯(lián)網(wǎng)多少時間?

貴單位使用互聯(lián)網(wǎng)主要從事什么?作為通訊方式信息發(fā)布

*產(chǎn)品作為管理工具

推廣本單位形象其他

貴單位的上網(wǎng)方式是什么?

貴單位有自己的局域網(wǎng)嗎?有沒有籌建中

貴單位有自己獨(dú)立域名的網(wǎng)站嗎?有沒有籌建中

貴單位有專門負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)站的部門嗎?

面對網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,您個人認(rèn)為電子商務(wù)的發(fā)展:

三、電子商務(wù)人才技能要求

??對電子商務(wù)人才各方面技能的要求,分成“不要求”、“一般”、“良好”、“較高”和“極高”,請根據(jù)貴單位的實(shí)際需要,按您認(rèn)為的緊迫程度,請選擇相應(yīng)等級。

對電子商務(wù)人才的打字技能要求:

對電子商務(wù)人才的電腦操作技能要求:

對電子商務(wù)人才的電腦硬件維護(hù)技能要求:

對電子商務(wù)人才的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用要求:

對電子商務(wù)人才的網(wǎng)頁設(shè)計、美工的水平要求:

對電子商務(wù)人才的數(shù)據(jù)庫開發(fā)能力要求:

對電子商務(wù)人才的適應(yīng)能力要求:

對電子商務(wù)人才的學(xué)習(xí)新事物的能力要求:

對電子商務(wù)人才的項目開發(fā)能力要求:

對電子商務(wù)人才的使用語言開發(fā)程序的能力要求:

您對電子商務(wù)人才的思想道德水平要求:

您對電子商務(wù)人才要求會計知識:

您對電子商務(wù)人才要求談判能力:

您對電子商務(wù)人才的市場開發(fā)能力要求:

您對電子商務(wù)人才要求領(lǐng)導(dǎo)技能:

您對電子商務(wù)人才的英語水平要求:

您對電子商務(wù)人才的人際交往技能要求:

您對電子商務(wù)人才的外貿(mào)知識要求:

您對電子商務(wù)人才的團(tuán)隊精神要求:

總體而言,貴單位需要哪類電子商務(wù)人才:

四、對高職畢業(yè)生(??疲┑穆殬I(yè)需要

??回答本部分問題時,請考慮到貴單位不同人才層次的搭配、貴單位人才的實(shí)際需要及勞動力市場上的人才的價格水平等方面的要素綜合考慮。請您仔細(xì)考慮并回答下列問題,并只選其中一項。

對電子商務(wù)職高生,貴單位需要他們具有:

除了研究生、本科生,您認(rèn)為貴單位有適合高職??粕ぷ鞯膷徫粏??

在一個單位,您是否認(rèn)為各種層次的人才都應(yīng)該有一些,做到搭配合理:

貴單位更需要電子商務(wù)方面的職高生從事:

如果“電子商務(wù)”中的“電子”代表網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù),您更注重職高生的:“電子”方面的技能

“商務(wù)”方面的技能

在做一個都可以勝任的工作時,您認(rèn)為職高的專科生與本科生、研究生相比的優(yōu)勢在于:

不足在于:

您更重視電子商務(wù)畢業(yè)學(xué)生的:

五、您對本調(diào)查主題的其他意見與看法:

既然是問卷是調(diào)查,就是在貼切生活和深入人群。

以上就是關(guān)于大學(xué)的問卷調(diào)查,弄個什么主題好呢??全部內(nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。

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