2024年01月29日 16:09 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)四川2024年單招最新政策(四川單招考試時(shí)間2023具體時(shí)間)相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
四川2024年單招最新政策如下:
單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。為了貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神,積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,
提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式就叫做高職院?!皢为?dú)招生”,參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
拓展知識(shí):
我國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開(kāi)始于2007年,命題主體單位由國(guó)家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國(guó)家骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、國(guó)家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。
為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院??蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試。單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生;
單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校國(guó)家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi),未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。2008年,單獨(dú)招生試點(diǎn)院校的范圍擴(kuò)大到8個(gè)省/自治區(qū)共計(jì)20所國(guó)家示范性高職院校,新增河北、遼寧、四川、新疆等省/自治區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)。
2009年,單獨(dú)招生院校的范圍擴(kuò)大到13個(gè)省/自治區(qū)共計(jì)33所國(guó)家示范性高職院校單獨(dú)招生,計(jì)劃招生9240名。新增廣西、山西、山東、福建、安徽等省/自治區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)。
以2022年四川高職單招考試時(shí)間安排為例,2023年高職單招考試時(shí)間大致相同。具體考試時(shí)間以各省的教育考試院和各高職單招學(xué)校的官網(wǎng)為準(zhǔn)。 2022四川高職單招考試時(shí)間:高職單招考試將于4月2日進(jìn)行。 高職單招是指高職院校單獨(dú)招生。高職院校單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱高職單招)是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,突出高職教育特色,積極推進(jìn)高考招生制度改革。 高中生走單招可以避開(kāi)高考的鋒芒,增加自己能上大學(xué)的機(jī)率。高中生選擇單招可以用不高的分?jǐn)?shù),上一個(gè)好的一流專科學(xué)校。高中生走單招的話,一旦被錄取,一律不需要再參加高考,單招成功的高中生將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書,直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué),有更充足的時(shí)間來(lái)安排自己學(xué)習(xí)和生活。 高中生走單招最重要的一個(gè)原因就是因?yàn)閱握斜雀呖嫉碾y度低很多,大部分參加高職單招的院校60%的招生計(jì)劃都安排在高職單招,也就是說(shuō),通過(guò)6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。
??面向考生群體不同
高職單招主要面向具有普通、中職學(xué)歷或高中同等學(xué)力的考生(應(yīng)屆畢業(yè)生、社會(huì)考生)。高職擴(kuò)招雖然也面向以上考生,但認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)寬松些,重點(diǎn)面向社會(huì)人員。
??實(shí)施機(jī)構(gòu)不同
高職單招是高職院校單獨(dú)招生,而高職擴(kuò)招是高職(??疲┰盒?shí)施擴(kuò)招,屬于大學(xué)擴(kuò)招。
??招生標(biāo)準(zhǔn)不同
高職單招選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)。而高職擴(kuò)招認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)寬松些,重點(diǎn)面向社會(huì)人員。
??教育目標(biāo)不同
高職單招是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,突出高職教育特色。而高職擴(kuò)招是積極推進(jìn)高考招生制度改革,選拔具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀人才。
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