2024年01月30日 17:19 | 大學(xué)路
天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)?(揭秘天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生專業(yè))?很多朋友對這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)的專業(yè)如下:
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)的專業(yè)有汽車服務(wù)工程、機械設(shè)計*及其自動化、計算機應(yīng)用工程、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、油氣儲運工程、油氣儲運技術(shù)、石油化工技術(shù)、土木工程、電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、財務(wù)管理。
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1986年的福建省摩托汽車培訓(xùn)學(xué)校,以職業(yè)培訓(xùn)為起點,以“以企養(yǎng)校、前廠后校、工學(xué)結(jié)合”為顯著特征,2007年更名為泉州理工職業(yè)學(xué)院,2018年升格本科,2019年更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué),是全國首批福建省的本科層次職業(yè)教育試點高校。
學(xué)校圍繞石油化工、智能*、新一代信息技術(shù)、新能源汽車、綠色人居、商貿(mào)物流、文旅體育、藝術(shù)設(shè)計等8個專業(yè)群,開設(shè)18個職業(yè)本科專業(yè)、13個專科專業(yè)。
學(xué)校的辦學(xué)歷史:
1986年,福建省摩托汽車培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦。1997年,福建省摩托汽車培訓(xùn)學(xué)校升格為福建省摩托汽車成人中專。2002年3月,經(jīng)教育部授權(quán)福建省人民*批準正式建立“泉州中營職業(yè)學(xué)院”,并于同年面向全國統(tǒng)一招生。
2006年11月24日,經(jīng)福建省人民*批準更名為“泉州理工職業(yè)學(xué)院”,成為福建省首家通過“教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”的民辦高職院校。2010年底,學(xué)校成為福建省首批“非營利民辦高校辦學(xué)制度改革”試點院校。
2007年5月14日,學(xué)院更名獲教育部備案。2018年12月,獲教育部批準升格本科,暫定校名為“泉州理工職業(yè)學(xué)院(本科)”。2019年5月,教育部正式函告福建省人民*,更名為“泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校。
盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院有油氣儲運技術(shù)、油氣智能開采技術(shù)、石油工程技術(shù)、化工安全技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、機械*及自動化、智能*裝備技術(shù)、智能機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車*與試驗技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、精細化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、化工裝備技術(shù)等專業(yè)。
盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年6月2日經(jīng)國家教育部批準成立的,是遼寧省第一所以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的涵蓋石油化工、醫(yī)學(xué)護理、農(nóng)業(yè)技術(shù)、汽車工程、財經(jīng)管理、藝術(shù)教育、旅游管理、建筑工程等九大類多個學(xué)科于一體的綜合性地方高職院校。
辦學(xué)歷史可追溯到1970年盤錦墾區(qū)師范學(xué)校(盤錦市師范學(xué)校前身)。據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)?,F(xiàn)占地面積29萬平方米,建筑面積16萬平方米;擁有全日制在校生9500余人,成人教育學(xué)生2200余人,有教職員工525人;學(xué)?,F(xiàn)有九個二級學(xué)院,開設(shè)29個全日制高職??茖I(yè)。
師資力量
學(xué)院師資隊伍數(shù)量充足,學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高?,F(xiàn)有教師375人,其中專任教師260人,企業(yè)外聘教師75人,占專任教師比例為28.84%,各專業(yè)教研室的負責(zé)人均具有本科及以上學(xué)歷或高級職稱,基本具備專業(yè)(學(xué)科)帶頭人水平,具有較強的管理能力。
教學(xué)水平較高,教學(xué)效果較好,并具有相應(yīng)的教研能力和組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)校還聘任75名企業(yè)高技能人才專業(yè)理論與專業(yè)實踐課的教學(xué)工作,專任專業(yè)課教師及實訓(xùn)指導(dǎo)教師224人,專任專業(yè)課教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師之和占專任教師的比例為86.15%。
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