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當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

更新:2024年02月01日 03:25 大學(xué)路

當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)于當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?信息,一起來(lái)了解一下吧!

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當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

心理醫(yī)生在大學(xué)應(yīng)該學(xué)心理學(xué)專業(yè)。

心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和知識(shí);

2.掌握心理學(xué)的基本理論、知識(shí)和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主要課程:

主要學(xué)科:心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。

主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10—20周。

當(dāng)心理醫(yī)生要讀什么專業(yè)啊

理學(xué)——心理學(xué)類(包括心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué))
心理學(xué)專業(yè)介紹
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業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力。
主干學(xué)科:心理學(xué),生物學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10周~20周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
心理學(xué)(師范類)
培養(yǎng)中等以上學(xué)校從事心理學(xué)教學(xué)工作、心理咨詢服務(wù),科學(xué)研究及管理工作的教師和其他專門人才。畢業(yè)生獲得與上列相近的知識(shí)和能力,修業(yè)年限和授予學(xué)位同上。
開設(shè)院校
北京大學(xué) 浙江大學(xué) 復(fù)旦大學(xué)
華中科技大學(xué) 北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué)
華中師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 華南師范大學(xué)
西南師范大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 河北師范大學(xué)
福建師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 湖北大學(xué)
四川師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 安徽師范大學(xué)
哈爾濱師范大學(xué) 遼寧師范大學(xué) 北華大學(xué)
山西師范大學(xué) 煙臺(tái)師范學(xué)院 西華師范大學(xué)
內(nèi)蒙古師范大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林師范大學(xué)
新疆師范大學(xué) 湛江師范學(xué)院 山西大同大學(xué)
漳州師范學(xué)院 樂山師范學(xué)院 哈爾濱學(xué)院
渭南師范學(xué)院 通化師范學(xué)院 上饒師范學(xué)院
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理方面的基本理論和基本知識(shí),受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力;
3.了解相近的一般原理和知識(shí);
4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景;
6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干學(xué)科:心理學(xué)
主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):根據(jù)課程要求,最好從一年級(jí)時(shí)便安排教學(xué)實(shí)習(xí),也可到高年級(jí)時(shí)安排。包括精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10周~20周。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、工商
管理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)等
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
開設(shè)院校
浙江大學(xué) 吉林大學(xué) 中山大學(xué)
南開大學(xué) 華東師范大學(xué) 華南師范大學(xué)
山西大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西南師范大學(xué)
福州大學(xué) 河北大學(xué) 南昌大學(xué)
河南大學(xué) 山東師范大學(xué) 安徽大學(xué)
黑龍江大學(xué) 四川師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué)
浙江師范大學(xué) 廣州大學(xué) 天津師范大學(xué)
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 廣西師范大學(xué) 寧夏大學(xué)
煙臺(tái)師范學(xué)院 云南師范大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué)
沈陽(yáng)大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 貴州師范大學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 江漢大學(xué)
陜西理工學(xué)院 沈陽(yáng)師范大學(xué) 瀘州醫(yī)學(xué)院
廣州醫(yī)學(xué)院 溫州醫(yī)學(xué)院 杭州師范學(xué)院
重慶師范大學(xué) 西北民族大學(xué) 湖北師范學(xué)院
阜陽(yáng)師范學(xué)院 北京體育大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
湖南中醫(yī)學(xué)院 南陽(yáng)師范學(xué)院 衡陽(yáng)師范學(xué)院
武漢體育學(xué)院 太原師范學(xué)院 延安大學(xué)
濰坊醫(yī)學(xué)院 皖南醫(yī)學(xué)院 華北煤炭醫(yī)學(xué)院
天津工程師范學(xué)院 安慶師范學(xué)院 海南師范大學(xué)
肇慶學(xué)院 上海體育學(xué)院 廣西師范學(xué)院
內(nèi)江師范學(xué)院 咸寧學(xué)院 宜賓學(xué)院
青海師范大學(xué) 貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院 承德醫(yī)學(xué)院
福建中醫(yī)學(xué)院 陜西中醫(yī)學(xué)院 井岡山學(xué)院
天水師范學(xué)院 南京曉莊學(xué)院 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院
河西學(xué)院 許昌學(xué)院 遵義師范學(xué)院

當(dāng)心心理醫(yī)生讀什么專業(yè)?

你好,做心理醫(yī)生是一個(gè)助人的工作,而助人的前提是你自己有足夠的能力、能量,能夠充分的容納求助者的問(wèn)題,能夠運(yùn)用你的專業(yè)知識(shí)去幫助求助者解決問(wèn)題,因此,做心理醫(yī)生最重要的條件是提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能;另外,按照咱們國(guó)家目前現(xiàn)行的職業(yè)資格考察制度,心理咨詢師的最低學(xué)歷是研究生畢業(yè),或者本科畢業(yè)后在這個(gè)行業(yè)從業(yè)3~5年,因此你要選擇這條路的話繼續(xù)讀書是必要的條件之一。大學(xué)其實(shí)不一定能學(xué)到什么“有用”的知識(shí),但整個(gè)大學(xué)的四年學(xué)習(xí)和校園生活對(duì)人的成長(zhǎng)是有很大幫助的,如果你還有可能,不要放棄繼續(xù)讀的可能性。就說(shuō)這么多吧,祝你一路走好

可以當(dāng)心理咨詢師或心理醫(yī)生要學(xué)什么專業(yè)

心理學(xué)專業(yè),或參加國(guó)家心理咨詢培訓(xùn) 取得(國(guó)家二級(jí)或三)證書。 南省人力資源開發(fā)中心-心理咨詢服務(wù)中心 中科院心理研究所心理學(xué)函大昆明輔導(dǎo)站 云南省人力資源開發(fā)協(xié)會(huì)-心理咨詢分會(huì) 昆明心靈家園心理咨詢中心 中心地址:昆明市金碧路崇善大廈7樓702室 *:(0871) 8083308 6464933 傳真:(0871) 3147280 郵編:650021

調(diào)酒要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)啊

大學(xué)里面估計(jì)沒有這個(gè)專業(yè),技校可能會(huì)有

我想當(dāng)醫(yī)生,大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

建議學(xué)影像學(xué)...
以后不會(huì)很忙且沒什么醫(yī)療事故承擔(dān) 提成也蠻高的...

初中物理老師需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?

物理
心理
普通話
文字語(yǔ)言組織能力。
基礎(chǔ)的office軟件使用。

當(dāng)整形醫(yī)生大學(xué)學(xué)什么專業(yè)

學(xué)美容醫(yī)學(xué),臨床等專業(yè)。

  • 整形醫(yī)生是正規(guī)的執(zhí)業(yè)醫(yī)生,具有專業(yè)資格證主要有《醫(yī)師資格證》《執(zhí)業(yè)醫(yī)師證》和《醫(yī)學(xué)美容主診醫(yī)生資格證》,是外科醫(yī)生的一個(gè)小分支,主要是在外科創(chuàng)傷修復(fù), *** 豐胸、臉部五官整形和吸脂減肥等外科整形項(xiàng)目,需要知道的是,并不是任何美容醫(yī)生都可以稱之為整形醫(yī)生,整形醫(yī)生要畢業(yè)于外科整形和要經(jīng)過(guò)正規(guī)化、系統(tǒng)化的外科培訓(xùn)和多年的臨床外科實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)合格的整形醫(yī)生,應(yīng)該受過(guò)正規(guī)的整形外科住院醫(yī)師培訓(xùn),至少要2年以上的重建外科和美容外科手術(shù)的案例經(jīng)驗(yàn)5年以上整形美容外科工作經(jīng)驗(yàn) 。

  • 大學(xué)(拉丁語(yǔ):UNIVERSITAS),泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校,指提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育組織,包括綜合性大學(xué)、學(xué)院、高職高專等的學(xué)校。

    “大學(xué)”一詞是從拉丁語(yǔ)“UNIVERSITAS”派生,大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。

    大學(xué)的教學(xué)層次通常分為兩種類型,分別是研究生和本專科;其中研究生包括碩士研究生和博士研究生兩個(gè)層次,本專科分為本科和??苾蓚€(gè)層次。教學(xué)方式主要分為全日制和非全日制兩種。

  • 專業(yè)指的:(1)? 專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。(2)? 專門的學(xué)問(wèn)。(3)? 高等學(xué)?;蛑械葘I(yè)學(xué)校所分的學(xué)業(yè)門類。(4)? 產(chǎn)業(yè)部門的各業(yè)務(wù)部分。(5)? 是指對(duì)一種物質(zhì)了解的非常透徹的程度。

心理醫(yī)生要學(xué)什么專業(yè)

1、所謂的心理醫(yī)生一般是指心理咨詢師和心理治療師。要想成為心理咨詢師,需要掌握心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)知識(shí),在高考時(shí)應(yīng)該填報(bào)開設(shè)心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)。要想成為心理治療室,要求則更為嚴(yán)格,在高考時(shí),必須先考取醫(yī)學(xué)本科,并在本科畢業(yè)后考取神經(jīng)學(xué)或臨床心理學(xué)的研究生。
2、心理醫(yī)生主要是從事心理咨詢和心理治療這兩種工作。心理醫(yī)生是中國(guó)文化語(yǔ)境下的一種通俗叫法,在歐美范疇里的心理咨詢師是主要通過(guò)藥物治療的精神科醫(yī)生。
3、心理咨詢:是一種運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問(wèn)題和并企求解決問(wèn)題的求詢者,給予心理援助的過(guò)程。需要解決問(wèn)題并前來(lái)尋求的幫助者,稱為來(lái)訪者或者咨客,而提供幫助的咨詢專家稱為咨詢者。
4、心理治療:是一個(gè)正式的雙方互動(dòng)的過(guò)程,每一方一般由一個(gè)人構(gòu)成,但也會(huì)是由兩個(gè)或更多的人組成。它的目的是經(jīng)由精通人格源起、發(fā)展、維持與改變之理論的治療者,在專業(yè)與法律的認(rèn)可下,采用邏輯上與該理論有關(guān)的治療方法,來(lái)改善另一方在下列任一或所有領(lǐng)域的無(wú)能或功能不良帶來(lái)的煩惱:認(rèn)知功能(思維異常)、情感功能(痛苦或情緒不舒適)或行為功能(行為的不恰當(dāng))。

我國(guó)心理咨詢屬于醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎?

在我國(guó)心理咨詢屬于醫(yī)學(xué)專業(yè)
中國(guó)注冊(cè)心理師協(xié)會(huì)將從事非藥物干預(yù)的專業(yè)人員統(tǒng)稱為心理師,包括 心理咨詢師 、心理治療師等。
1.臨床 心理學(xué)家 在我國(guó)師范大學(xué)和綜合性大學(xué)有心理學(xué)本科、碩士、博士學(xué)位專業(yè)。一般臨床心理學(xué)家擁有大學(xué)所頒發(fā)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。盡管他們不是學(xué)醫(yī)出身,但多遵循醫(yī)學(xué)治療模式,而且在他們的課程中,變態(tài)心理學(xué)是一門重要的課程。許多心理測(cè)試都是臨床心理學(xué)家設(shè)計(jì)并執(zhí)行的,這些測(cè)試為“正?!毙袨橹付?biāo)準(zhǔn)。其他醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常用這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)人的 心理健康 狀況。但是需要注意的是,他們對(duì)一些病人往往忽視必要的藥物治療和住院治療。
2. 社會(huì)工作者 在 西方國(guó)家 中,社會(huì)工作者接受心理分析、醫(yī)學(xué)和 社區(qū)工作 方面的訓(xùn)練,在醫(yī)院、學(xué)?;騿为?dú)做個(gè)案工作、群體工作或社區(qū)組織工作。雖然有一些醫(yī)學(xué)背景,但他們傾向于把重點(diǎn)放在整個(gè)家庭,而非單個(gè)家庭成員身上。在我國(guó),像西方那樣的社會(huì)工作者仍較少,大部分工作由 思想政治專業(yè) 或熱心者擔(dān)任。他們一般經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn),盡管有熱心,但受專業(yè)知識(shí)的局限,往往不能識(shí)別出精神失常者,有時(shí)甚至誤診誤治。
3.精神病學(xué)家 精神病學(xué)家在醫(yī)科大學(xué)接受過(guò)完整系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,有權(quán)開藥。他們所受的特殊訓(xùn)練使他們能幫助嚴(yán)重 心理障礙 (或精神異常)患者和需要住院治療的患者。如果有誰(shuí)想服藥或住院,至少應(yīng)向一位精神病學(xué)家請(qǐng)教。不過(guò),針對(duì)多數(shù)尋求咨詢的人而言,若認(rèn)為精神病學(xué)家能使治療效果更好的話,則并不確切,因?yàn)榫癫W(xué)家在治療中常常帶有醫(yī)學(xué)傾向、突出藥物治療。
4.精神分析專家 西方的精神分析專家?guī)缀跞?dāng)過(guò)精神病學(xué)家,然后又在精神分析學(xué)院受訓(xùn)。精神分析是一種特殊的個(gè)體治療方法。該療法講究把被分析者的人格解構(gòu)后再重建,因此療程長(zhǎng)而費(fèi)用昂貴。找精神分析專家時(shí),要弄清他們確實(shí)是受過(guò)完整的培訓(xùn)并獲得了有關(guān)證書。在我國(guó),資深的精神分析專家尚不多見。
5.其他心理咨詢專家 在國(guó)外,尚培養(yǎng)出一批批家庭治療專家。這些專家以前做過(guò)精神病學(xué)家、心理學(xué)家、護(hù)士、社會(huì)工作者或咨詢員。他們與不同類型的家庭小組合作,認(rèn)為一切問(wèn)題都是家庭內(nèi)部的相互關(guān)系引起的,而不純粹是個(gè)人的問(wèn)題。

以上就是當(dāng)心理醫(yī)生需要在大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?全部?jī)?nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。

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