今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)專業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)（高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評(píng)估暫行規(guī)定），希望能幫助到大家，一起來看看吧！
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大學(xué)專業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)
大學(xué)專業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)是指對(duì)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科研水平、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)專業(yè)進(jìn)行分類和等級(jí)劃分的過程。這些等級(jí)評(píng)價(jià)的結(jié)果可以作為學(xué)生選擇專業(yè)、考慮就業(yè)方向、學(xué)校招生和招聘等方面的重要參考。
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本科教育專業(yè)評(píng)估等級(jí)
本科教育專業(yè)評(píng)估等級(jí)是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評(píng)估工作，旨在提高本科教育質(zhì)量，促進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。評(píng)估等級(jí)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，其中A為最高等級(jí)，C為最低等級(jí)。評(píng)估依據(jù)主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)條件、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面。
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國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科
國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科是中國教育部根據(jù)學(xué)科的教學(xué)水平、科研水平、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面的綜合表現(xiàn)，對(duì)國內(nèi)高等院校的專業(yè)進(jìn)行認(rèn)定和評(píng)價(jià)，并給予一定的政策和經(jīng)費(fèi)支持。國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和評(píng)價(jià)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，其中A為最高等級(jí)，C為最低等級(jí)。
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專業(yè)學(xué)位評(píng)估等級(jí)
專業(yè)學(xué)位評(píng)估等級(jí)是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評(píng)估工作，旨在提高專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)。評(píng)估等級(jí)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，其中A為最高等級(jí)，C為最低等級(jí)。評(píng)估依據(jù)主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)條件、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面。
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學(xué)科評(píng)估等級(jí)
學(xué)科評(píng)估等級(jí)是由中國教育部和各省市教育行政部門主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評(píng)估工作，旨在提高學(xué)科建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。評(píng)估等級(jí)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，其中A為最高等級(jí)，C為最低等級(jí)。評(píng)估依據(jù)主要包括學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研水平、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等方面。
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教育部學(xué)科評(píng)估結(jié)果
教育部學(xué)科評(píng)估是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)重要評(píng)估工作，旨在評(píng)價(jià)高等教育機(jī)構(gòu)在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面的綜合水平。評(píng)估結(jié)果包括學(xué)科建設(shè)水平評(píng)價(jià)、學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)評(píng)價(jià)、學(xué)科綜合評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。
以上是幾種常見的大學(xué)專業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)，通過評(píng)價(jià)等級(jí)的劃分，可以更系統(tǒng)和客觀地了解各個(gè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)水平。這也為高校招生、學(xué)生選擇專業(yè)、企業(yè)招聘等提供了一定的參考依據(jù)。需要注意的是，評(píng)價(jià)等級(jí)的劃分并不是唯一的決定因素，學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)還需要結(jié)合自身興趣和能力進(jìn)行綜合考慮。
高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評(píng)估暫行規(guī)定
第一條 為客觀地、科學(xué)地評(píng)價(jià)我國高等學(xué)校建筑類專業(yè)的辦學(xué)水平，保證和不斷提高建筑類專業(yè)教育的質(zhì)量，加強(qiáng)普通高等學(xué)校建筑類專業(yè)的教育評(píng)估工作，適應(yīng)國際間相互承認(rèn)學(xué)歷的需要，根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》，制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定適用于建筑學(xué)、城市規(guī)劃、建筑工程、給水排水工程、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程、城市燃?xì)夤こ?、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè)教育的評(píng)估工作。第三條 高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評(píng)估必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)、與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德智體全面發(fā)展的方針；堅(jiān)持與國際公認(rèn)的有關(guān)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)相銜接，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，辦出各校的特色；堅(jiān)持社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的參與和監(jiān)督。第四條 高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評(píng)估要對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)條件、教學(xué)過程和社會(huì)對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。第五條 建設(shè)部授權(quán)全國建筑教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)的工作。第六條 高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評(píng)估工作由專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)組織實(shí)施。專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)依法獨(dú)立行使職權(quán)。第七條 專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)由該專業(yè)的全國教育界、工程技術(shù)界、用人部門和管理部門的專家學(xué)者15～17人組成。其中教育專家6～7人；工程技術(shù)專家6～7人；建設(shè)部指派3人。
專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)委員由建設(shè)部聘任，每屆任期為四年；連任不得超過兩屆。
專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)設(shè)主任1名，副主任2～3名，秘書長1名。委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)為評(píng)估委員會(huì)辦公室。第八條 專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)的主要任務(wù)是：
（一）審查并受理評(píng)估申請；
（二）制訂、修訂評(píng)估指標(biāo)體系、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方法；
（三）制定有關(guān)專業(yè)評(píng)估工作規(guī)程和細(xì)則；
（四）制定評(píng)估工作計(jì)劃；
（五）選派赴評(píng)估院校的專家視察小組，并指導(dǎo)專家視察小組工作；
（六）審議評(píng)估院校的自評(píng)報(bào)告和專家小組視察報(bào)告，作出評(píng)估結(jié)論；
（七）受理評(píng)估院校對(duì)評(píng)估結(jié)論的申述，并報(bào)全國建筑教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定委員會(huì)進(jìn)行裁決；
（八）按年度發(fā)布評(píng)估合格專業(yè)的院校名單；
（九）對(duì)全國有關(guān)建筑類專業(yè)院系與評(píng)估工作有關(guān)的事項(xiàng)提供咨詢；
（十）總結(jié)專業(yè)教育評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)專業(yè)評(píng)估與專業(yè)建設(shè)提出意見和建議。第九條 高等學(xué)校申請專業(yè)教育評(píng)估，必須具有以下條件：
（一）學(xué)校應(yīng)是國家教育委員會(huì)正式批準(zhǔn)設(shè)置的；
（二）申請?jiān)u估的專業(yè)應(yīng)是國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)或在國家教育委員會(huì)備案的；并應(yīng)具有國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予資格；
（三）符合建設(shè)部制定的該專業(yè)教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求。第十條 專業(yè)教育評(píng)估的主要程序是：
（一）學(xué)校提出評(píng)估申請；
（二）評(píng)估委員會(huì)審核評(píng)估申請；
（三）學(xué)校自評(píng)、提出自評(píng)報(bào)告；
（四）評(píng)估委員會(huì)審查自評(píng)報(bào)告；
（五）對(duì)評(píng)估委員會(huì)審查通過自評(píng)報(bào)告的，評(píng)估委員會(huì)選派專家視察小組；
（六）專家視察小組到學(xué)校實(shí)地視察，提交視察報(bào)告，提出評(píng)估結(jié)論建議；
（七）評(píng)估委員會(huì)審核視察報(bào)告，作出評(píng)估結(jié)論；
（八）公布評(píng)估合格結(jié)論，對(duì)合格專業(yè)頒發(fā)證書。第十一條 為全面了解畢業(yè)生的質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)建立對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和與社會(huì)用人部門經(jīng)常聯(lián)系的制度。第十二條 學(xué)校自評(píng)應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。學(xué)校自評(píng)報(bào)告應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)報(bào)專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)。自評(píng)所依據(jù)的原始資料應(yīng)按要求分項(xiàng)單列成冊，其中重要資料應(yīng)作為附件列入自評(píng)報(bào)告，附件同時(shí)報(bào)評(píng)估委員會(huì)。第十三條 專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)對(duì)學(xué)校自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審查，經(jīng)審查不合格的予以退還。被退還的學(xué)校在規(guī)定的期限內(nèi)不得再次提出評(píng)估申請。第十四條 專家視察工作由專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)派出的視察小組進(jìn)行。視察小組是臨時(shí)性工作組織，其任務(wù)是：根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、程序與方法、評(píng)估工作有關(guān)細(xì)則及評(píng)估委員會(huì)的要求，視察申請學(xué)校（院、系）辦學(xué)情況，寫出視察報(bào)告，提出評(píng)估結(jié)論的建議，交評(píng)估委員會(huì)審議。第十五條 專業(yè)教育評(píng)估合格證書的有效期為4－6年，有關(guān)專業(yè)的有效期應(yīng)在合格證書上明確。在有效期限內(nèi)，專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)可以對(duì)該專業(yè)進(jìn)行檢查。
學(xué)校必須在評(píng)估合格有效期滿前一年重新申請?jiān)u估，逾期未申請?jiān)u估的學(xué)校，該專業(yè)不再列入年度發(fā)布的評(píng)估合格專業(yè)的院校名單。
黎明大學(xué)是本科,還是大專
黎明大學(xué)
全稱為
黎明職業(yè)大學(xué)
，是大專學(xué)校。
位于
福建省泉州市
，是經(jīng)
福建省人民*
批準(zhǔn)成立，教育部備案，由泉州市人民*舉辦的公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校，為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、福建省首批省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、福建省文明學(xué)校。2016年位居福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一。
2005年，學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部評(píng)估，被評(píng)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位。2008年，學(xué)校入選首批省級(jí)
示范性高職院校
建設(shè)單位，2013年6月通過驗(yàn)收。
截至2020年5月，學(xué)校校園占地630畝，建筑面積21.86萬平方米，其中各類教室21411平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所55319平方米；有中山校區(qū)10.28畝，建筑面積1.1萬平方米，有館藏紙質(zhì)圖書86萬冊、電子圖書6000GB；設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，48專科專業(yè)，在校生14000余人。
黎明大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年排名全省大專院校前列，各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)均超過專科分?jǐn)?shù)線，部分專業(yè)最低分超過本科分?jǐn)?shù)線。2012年，福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)，黎明大學(xué)22個(gè)專業(yè)大類有21個(gè)大類進(jìn)入前三名，其中， 8個(gè)專業(yè)排名全省第一， 3個(gè)專業(yè)排名全省第二， 10個(gè)專業(yè)排名全省第三。學(xué)校2012年開始與
泉州師范學(xué)院
合作開設(shè)
本科專業(yè)
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