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我是美術(shù)中專的學(xué)生想知道有哪些美術(shù)類的大??梢钥加心男I(yè) 還有哪些新出來的專業(yè)

2024年02月05日 19:11 | 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問我是美術(shù)中專的學(xué)生想知道有哪些美術(shù)類的大??梢钥加心男I(yè) 還有哪些新出來的專業(yè)相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。

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我是美術(shù)中專的學(xué)生想知道有哪些美術(shù)類的大??梢钥加心男I(yè) 還有哪些新出來的專業(yè)

我是美術(shù)中專的學(xué)生想知道有哪些美術(shù)類的大??梢钥加心男I(yè) 還有哪些新出來的專業(yè)

在大專院校中,藝術(shù)類的專業(yè)相對本科要少一些,不同大專院校的專業(yè)也有很多不同的,其中詳細(xì)專業(yè)建議你看一些招生考試報(bào),針對學(xué)校和專業(yè)一起考慮,下面簡單給你介紹一些專業(yè):
廣告設(shè)計(jì)與*
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能,在各級各類廣告設(shè)計(jì)、出版教育和設(shè)計(jì)生產(chǎn)*單位工作的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。
主要課程:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、藝術(shù)攝影、會展展示設(shè)計(jì)、影視廣告創(chuàng)意與*等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、各類廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)*部門工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(空間與陳列設(shè)計(jì))
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),能在各級各類室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、展示陳列設(shè)計(jì)和生產(chǎn)*單位工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。
主要課程:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)與陳列、裝飾材料與技術(shù)、會展展示設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、藝術(shù)攝影、模型*等。
就業(yè)方向:企事業(yè)單位、各類空間設(shè)計(jì)和展示陳列設(shè)計(jì)部門。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(包裝與陳列設(shè)計(jì))
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),能在各級各類包裝裝潢設(shè)計(jì)、展示陳列設(shè)計(jì)和生產(chǎn)*單位工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。
主要課程:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、包裝材料設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與工藝設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、產(chǎn)品陳列設(shè)計(jì)、陶藝、藝術(shù)攝影、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:企事業(yè)單位、各類包裝設(shè)計(jì)和展示陳列設(shè)計(jì)公司等部門。
工業(yè)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握工業(yè)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域,運(yùn)用現(xiàn)代表現(xiàn)手段,從事工業(yè)產(chǎn)品造型和家具與陳列設(shè)計(jì)及相關(guān)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、家具造型設(shè)計(jì)、家具系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、家具*、燈飾及家飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型設(shè)計(jì)與*訓(xùn)練、展示設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:從事企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)公司的家具設(shè)計(jì)、陳列設(shè)計(jì)、輕工產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì))
藝術(shù)設(shè)計(jì)(藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的服裝款式設(shè)計(jì)、成衣品牌管理與設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開發(fā)服裝形象造型、服裝配件設(shè)計(jì)、時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃與運(yùn)作相關(guān)崗位的高素質(zhì)高技能人才。
主要課程:服裝市場營銷、服裝材料應(yīng)用、Photoshop CorelDraw、服裝造型構(gòu)成、服裝畫技法、服飾圖案設(shè)計(jì)、服飾色彩設(shè)計(jì)、立體裁剪、男裝設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)、童裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意主題設(shè)計(jì)、針織時(shí)裝設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:從事服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)助理、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總管、設(shè)計(jì)總監(jiān)或品牌策劃、時(shí)尚*手、服裝造型師、服飾品設(shè)計(jì)師等工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(陳列設(shè)計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有從事服裝色彩、造型設(shè)計(jì)、服裝展示與陳列管理、時(shí)尚*手、服裝搭配,品牌策劃等專業(yè)技能的高素質(zhì)高技能人才。
主要課程:陳列管理、陳列導(dǎo)購、貨品管理、陳列基礎(chǔ)、陳列店務(wù)開發(fā)、陳列風(fēng)格拓展、服裝終端運(yùn)營管理、服裝市場營銷、櫥窗創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)等。
就業(yè)去向:從事服裝品牌公司的導(dǎo)購、陳列助理、陳列專員、陳列主管、陳列設(shè)計(jì)師、店鋪設(shè)計(jì)師、櫥窗設(shè)計(jì)師、*營運(yùn)、陳列培訓(xùn)師、時(shí)尚*手、服裝搭配師等工作。
鞋類設(shè)計(jì)與工藝
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有能從事各類成品鞋設(shè)計(jì)與研發(fā)及營銷等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程:鞋樣結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)、鞋靴面料效果圖表現(xiàn)、鞋靴色彩搭配設(shè)計(jì)、鞋類開發(fā)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)認(rèn)知、鞋材認(rèn)知與運(yùn)用、鞋靴基礎(chǔ)工藝實(shí)訓(xùn)、男鞋設(shè)計(jì)時(shí)尚女鞋造型設(shè)計(jì)、創(chuàng)意鞋靴設(shè)計(jì)與*、鞋楦設(shè)計(jì)與*、男鞋造型設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
就業(yè)去向:從事鞋類產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、助理設(shè)計(jì)師、鞋類產(chǎn)品制版師、鞋類電腦繪圖設(shè)計(jì)員、楦型設(shè)計(jì)師、展示設(shè)計(jì)、鞋服搭配師等工作。

美術(shù)類藝考生可以報(bào)哪些專業(yè)好就業(yè)

美術(shù)類藝考生可以報(bào)信息藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影視設(shè)計(jì)、電腦動畫專業(yè)好就業(yè)。

從考學(xué)的角度分析,從藝考階段,藝術(shù)高考分為統(tǒng)考和???。學(xué)的內(nèi)容都是素描、靜物、石膏頭像、人物頭像,素描人物、半身像,全身像等等。色彩呢,包含著靜物,風(fēng)景、場景、色彩、彩頭、全身像。

速寫又包含著單人,雙人組合場景以及默寫、創(chuàng)作。這些都是屬于造型的基礎(chǔ)類科目啊,也叫造型基礎(chǔ)。那么90%以上的???,不論專業(yè)都考這些基礎(chǔ)造型科目,主要看考生的基本功扎不扎實(shí)。

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試,這個只有??嫉脑盒迹瑢W(xué)校的設(shè)計(jì)科目考試形式和內(nèi)容都不同,自主命題考題差異比較大。

無論選擇造型還是設(shè)計(jì)造型能力,都是所有美術(shù)類專業(yè)的基礎(chǔ),也是學(xué)好設(shè)計(jì)的前提。要想學(xué)好設(shè)計(jì),就要學(xué)好造型繪畫基礎(chǔ),基本功必須要扎實(shí)。造型好轉(zhuǎn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)就未必好轉(zhuǎn)造型。

從就業(yè)角度分析,造型類就業(yè)雖然說表面上沒有那么寬,但是,這個完全是在于個人的一種選擇。有的孩子,比如有很多學(xué)油畫的同學(xué),他們學(xué)軟件,學(xué)平面,學(xué)3D瑪雅動畫等等。畢業(yè)以后,有一部分繼續(xù)從事著純粹的專業(yè),搞藝術(shù)師,當(dāng)畫家,也有一部分轉(zhuǎn)入到設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

還有家里條件好的,開個人工作室,現(xiàn)在靠自己的*畫為生的也非常的多,收入也非常好。造型專業(yè)的孩子基本功扎實(shí),現(xiàn)在國家注重素質(zhì),人才培養(yǎng)教育,這給美術(shù)學(xué)習(xí)劃上了一個重點(diǎn)。

當(dāng)個少兒美術(shù)老師,或者學(xué)校的美術(shù)老師,收入也不錯。甚至再考個研究生,到大學(xué)去任教也是很不錯的。不是哪個專業(yè)就一定就業(yè)好,而是說你的綜合能力強(qiáng),在這里面一定要掌握一個獨(dú)到的精鉆的能力在身,那么你的就業(yè)是非常寬廣的。

美術(shù)生選什么專業(yè)好 學(xué)什么比較好

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)等,來看一下詳細(xì)信息吧!

藝考美術(shù)生選什么專業(yè)好

1.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計(jì)部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作,在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作,在民用船舶、飛機(jī)裝飾研究、設(shè)計(jì)部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。

2.工藝美術(shù)學(xué)

就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜在博物館、工藝美術(shù)展覽館、工藝美術(shù)研究所、出版社、美術(shù)報(bào)刊編輯部等文化、教育、宣傳、理論研究單位從事管理、編輯、考古等實(shí)際工作和教學(xué)及研究工作。

3.繪畫

繪畫專業(yè)培養(yǎng)具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究等方面工作的高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。 主要課程有素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作和中外美術(shù)史等。

美術(shù)生就業(yè)前景好的專業(yè)

1.繪畫專業(yè)

繪畫專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生 設(shè)計(jì)師 平面設(shè)計(jì) 廣告設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁美工 文員客服 平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師 熱聘中、設(shè)計(jì)師、美工、插畫師、美術(shù)老師、ui設(shè)計(jì)師、原畫師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師等等。

2.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

就業(yè)方向:基本上來說這個專業(yè)在哪都能找到工作,新聞出版印刷、平面戶外廣告、商業(yè)攝影、海報(bào)招貼、刊物、產(chǎn)品包裝、vi等設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。

3.美術(shù)教育

美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。

4.雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

就業(yè)方向:培養(yǎng)具備雕塑藝術(shù)的基本知識和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),從事雕塑、裝飾壁畫以及小型裝飾品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

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