中職中專[切換]
2024年02月21日 17:04 | 大學路
小編今天整理了一些農(nóng)學專業(yè)學什么？就業(yè)前景如何？相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
學習內(nèi)容：《農(nóng)業(yè)微生物學》、《農(nóng)業(yè)氣象學》、《植物生物技術(shù)導論》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》、《植物生理與生物化學》、《遺傳學》、《植物生理學實驗》、《作物栽培與耕作學》、《育種學》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理》 。
就業(yè)前景很不錯，可以進入農(nóng)業(yè)類企業(yè)工作，方向為：栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場經(jīng)營。
考研方向：作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、作物學。
研究方向：
農(nóng)學主要研究作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本知識和技能，進行農(nóng)作物的栽培與耕作、農(nóng)作物轉(zhuǎn)基因育種、種子生產(chǎn)與檢驗、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷等。
例如：玉米的人工授粉，水稻的栽培與育種，玉米、花生等農(nóng)作物加工成食用油，農(nóng)場的經(jīng)營與管理等。
我整理了一些職高農(nóng)業(yè)專業(yè)的知識點，大家一起來看看吧。
我國農(nóng)業(yè)目前正在走向現(xiàn)代化，最需要的就是人才。翻開各農(nóng)業(yè)高校的招生簡章，各院系專業(yè)的培養(yǎng)目標全都是“教學和科研高級科學技術(shù)人才”，仿佛與廣大農(nóng)村距離比較遠。全國75所農(nóng)業(yè)院校如何培養(yǎng)出更多留得住、用得上的農(nóng)業(yè)人才，也是一個亟待解決的問題。對此中國人民大學農(nóng)村發(fā)展學院副院長孔祥智提出，農(nóng)業(yè)是實踐性很強的領(lǐng)域，同時又是相對艱苦的行業(yè)，在本科教育之外，更應(yīng)該增加職業(yè)教育機構(gòu)培養(yǎng)出的實干型人才。
農(nóng)學專業(yè)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學學科，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學而具有綜合性，其中林業(yè)科學和水產(chǎn)科學有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學范疇之內(nèi)。
專業(yè)課程：植物生理與生物化學、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學、田問試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學等。
以上就是一些職高農(nóng)業(yè)學校的專業(yè)介紹，希望對大家有所幫助。
我認為女生職高學農(nóng)業(yè)專業(yè)挺好的，日后也好就業(yè)，下面就和我一起來看看吧
??就業(yè)前景廣闊
農(nóng)學專業(yè)就業(yè)崗位包括區(qū)域經(jīng)理，農(nóng)業(yè)技術(shù)*培訓生，*代表，*經(jīng)理，農(nóng)藝師，大區(qū)經(jīng)理，化肥*經(jīng)理，區(qū)域*經(jīng)理，*代表浙江江蘇安徽，業(yè)務(wù)員，*工程師，化工*代表市場營銷專員等。
??核心課程豐富
核心課程有蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，果樹生產(chǎn)技術(shù)，花卉生產(chǎn)技術(shù)，植物組織培養(yǎng)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備，農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護，農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)資營銷，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與檢測技術(shù)等。
??實習實訓豐富
在校內(nèi)進行植物與植物生理，果樹品種、蔬菜、花卉標本的識別，園藝作物生長調(diào)控， 園藝產(chǎn)品貯藏與檢測，園藝產(chǎn)品加工，植物組織培養(yǎng)，農(nóng)業(yè)昆蟲，植物病害病原物分離培養(yǎng)，化學防治等實訓。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)進行實習。
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