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高校怎么評估的?
教育部每隔幾年就會對大學的資格進行評估,各個專業(yè)教育評估委員會評估通過 并處于有效期內(nèi)的學校,就屬于經(jīng)過本專業(yè)教育評估。
在教育部高等教育教學評估中心
可以查詢。
中國高等教育
評估情況
1985年,國家教委頒布《關(guān)于開展高等工程教育評估研究和試點工作的通知》,一些省市開始啟動高校辦學水平、專業(yè)、課程的評估試點工作。
1990年,國家教委頒布了《普通高等學校教育評估暫行規(guī)定》,就高教評估性質(zhì)、目的、任務、指導思想、基本形式等做了明確規(guī)定,這是中國第一部關(guān)于高等教育評估的法規(guī)。
1994年初,國家教委開始有計劃、有組織地實施對普通高等學校的本科教學工作水平進行評估。從發(fā)展過程來看,高等學校本科教學工作評估相繼經(jīng)歷了三種形式:合格評估、優(yōu)秀評估和隨機性水平評估。合格評估開始于1994年,這種評估方式主要用于1976年以后新建的、本科教育歷史較短的、基礎(chǔ)比較薄弱的學校,目的是使這類學校能夠達到國家規(guī)定的基本的辦學水平和質(zhì)量標準,并幫助這類學校進一步明確辦學指導思想、加強教學基本建設(shè)、提高教學管理水平,被評學校由國家教委指定。優(yōu)秀評估開始于1996年,主要用于100所左右本科教育歷史較長、基礎(chǔ)較好、工作水平較高的學校,主要目的是促進這類學校深化改革和辦出特色,被評學校由國家教委根據(jù)學校申請確定。隨機性水平評估開始于1999年,主要是針對介于上述兩類學校之間的普通院校,被評學校由教育部(1998年,國家教委改名為教育部)隨機抽取。
2002年,教育部將合格評估、優(yōu)秀評估和隨機性水平評估三種方案合并為一個方案,即現(xiàn)行的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》。普通高等學校本科教學工作水平評估的結(jié)論分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四種。截至2004年底,使用該方案共評估了116所普通高等學校。
2003年,教育部在《2003-2007年教育振興行動計劃》中明確提出實行“五年一輪”的普通高等學校教學工作水平評估制度。
2003年,教育部針對
高職高專院校
制訂了人才培養(yǎng)工作水平評估方案,開始對26所高職高專院校進行試點評估。2004年開始,教育部決定由各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)負責對本地區(qū)高職高專院校進行評估。教育部制訂評估方案,由各省級教育行政部門組織實施,教育部定期抽查各省的評估結(jié)論。截至2004年底,高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估共評估院校107所。
2004年8月教育部高等教育教學評估中心正式成立。建立五年一輪的評估制度及成立評估中心標志著中國高等教育的教學評估工作開始走向規(guī)范化、科學化、制度化和專業(yè)化的發(fā)展階段。
河南省高職院校按專業(yè)大類分全國排名前20%優(yōu)質(zhì)院校名單(二)全?
今天我們繼續(xù)列出河南省各專業(yè)優(yōu)秀院校名單。
保存好收藏一定對你有幫助。
以下是河南省高職院校按照專業(yè)大類劃分優(yōu)質(zhì)院校名單,5星級代表全國前10%的學校,4星級代表全國前20%的學校。
裝備*大類:食品藥品與糧食大類:交通運輸大類:電子與信息大類:醫(yī)藥衛(wèi)生大類:財經(jīng)商貿(mào)大類:旅游大類:文化藝術(shù)大類:教育與體育大類:裝備*大類:全國1008所大學
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第29
河南職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第33
河南機電職業(yè)學院
5星水平
全國排名第44
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第73
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第100
鄭州職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第118
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第131
許昌電氣職業(yè)學院
4星水平
全國排名第136
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第140
商丘職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第153
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第172
三門峽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第178
濟源職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第179
食品藥品和糧食大分類:全國488所大學
河南職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第23
河南應用技術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第33
漯河食品職業(yè)學院
4星水平
全國排名第40
漯河醫(yī)學高等專科學校
4星水平
全國排名第51
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第55
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院
4星水平
全國排名第62
漯河職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第74
鶴壁職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第85
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第88
交通大分類:全國957所大學
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第7
河南交通職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第48
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第65
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第93
河南機電職業(yè)學院
4星水平
全國排名第118
安陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第176
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第184
鄭州職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第190
電子信息大分類:全國1195所大學
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第49
河南職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第54
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第70
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第74
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第75
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第76
三門峽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第115
河南藝術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第121
商丘職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第122
許昌電氣職業(yè)學院
4星水平
全國排名第134
鶴壁職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第141
鄭州職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第145
洛陽科技職業(yè)學院
4星水平
全國排名第152
洛陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第159
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第160
河南機電職業(yè)學院
4星水平
全國排名第168
安陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第169
駐馬店職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第172
河南測繪職業(yè)學院
4星水平
全國排名第176
南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第184
河南應用技術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第202
鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學院
4星水平
全國排名第207
濟源職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第210
鄭州信息科技職業(yè)學院
4星水平
全國排名第221
醫(yī)藥衛(wèi)生大類:全國801所高校
漯河醫(yī)學高等專科學校
5星水平
全國排名第6
南陽醫(yī)學高等專科學校
5星水平
全國排名第10
商丘醫(yī)學高等??茖W校
5星水平
全國排名第31
鄭州澍青醫(yī)學高等??茖W校
4星水平
全國排名第42
河南護理職業(yè)學院
4星水平
全國排名第45
河南醫(yī)學高等專科學校
4星水平
全國排名第50
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第59
信陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第72
洛陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第84
安陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第98
濮陽醫(yī)學高等??茖W校
4星水平
全國排名第102
河南推拿職業(yè)學院
4星水平
全國排名第108
鄭州黃河護理職業(yè)學院
4星水平
全國排名第115
鶴壁職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第119
河南應用技術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第137
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第140
濟源職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第156
周口職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第157
開封大學
4星水平
全國排名第158
財經(jīng)商貿(mào)大分類:全國1182所高校
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
5星水平
全國排名第11
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第36
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第71
鄭州財稅金融職業(yè)學院
4星水平
全國排名第72
河南職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第95
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院
4星水平
全國排名第111
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學院
4星水平
全國排名第149
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第173
河南應用技術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第218
洛陽科技職業(yè)學院
4星水平
全國排名第222
開封大學
4星水平
全國排名第226
旅游大分類:全國910所大學
鄭州旅游職業(yè)學院
5星水平
全國排名第11
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第44
長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第48
河南職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第60
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第111
開封大學
4星水平
全國排名第126
洛陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第134
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第147
平頂山職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第160
河南交通職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第170
信陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第176
文化藝術(shù)大分類:全國967所大學
河南藝術(shù)職業(yè)學院
5星水平
全國排名第11
河南職業(yè)技術(shù)學院
5星水平
全國排名第32
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第53
河南輕工職業(yè)學院
4星水平
全國排名第65
黃河水利職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第100
開封文化藝術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第102
商丘職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第120
濟源職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第146
漯河職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第147
洛陽科技職業(yè)學院
4星水平
全國排名第162
焦作大學
4星水平
全國排名第166
鄭州理工職業(yè)學院
4星水平
全國排名第167
鄭州信息科技職業(yè)學院
4星水平
全國排名第184
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第193
教育與體育大分類:全國897所大學
鄭州幼兒師范高等專科學校
5星水平
全國排名第11
焦作師范高等??茖W校
5星水平
全國排名第19
信陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第64
平頂山職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第97
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第99
駐馬店幼兒師范高等??茖W校
4星水平
全國排名第108
許昌職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第128
濮陽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第130
開封文化藝術(shù)職業(yè)學院
4星水平
全國排名第131
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第138
三門峽職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第162
駐馬店職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第163
周口職業(yè)技術(shù)學院
4星水平
全國排名第164
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大學專業(yè)評價等級
大學專業(yè)評價等級是指對各個專業(yè)的教學質(zhì)量、學科建設(shè)、科研水平、師資隊伍、辦學條件等方面進行評價,并根據(jù)評價結(jié)果對專業(yè)進行分類和等級劃分的過程。這些等級評價的結(jié)果可以作為學生選擇專業(yè)、考慮就業(yè)方向、學校招生和招聘等方面的重要參考。
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本科教育專業(yè)評估等級
本科教育專業(yè)評估等級是由中國教育部主導實施的一項評估工作,旨在提高本科教育質(zhì)量,促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。評估等級分為A、B、C三個等級,其中A為最高等級,C為最低等級。評估依據(jù)主要包括師資隊伍、教學質(zhì)量、教學管理、教學條件、學生綜合素質(zhì)等方面。
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國家級重點學科
國家級重點學科是中國教育部根據(jù)學科的教學水平、科研水平、人才培養(yǎng)和社會服務等方面的綜合表現(xiàn),對國內(nèi)高等院校的專業(yè)進行認定和評價,并給予一定的政策和經(jīng)費支持。國家級重點學科的認定和評價分為A、B、C三個等級,其中A為最高等級,C為最低等級。
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專業(yè)學位評估等級
專業(yè)學位評估等級是由中國教育部主導實施的一項評估工作,旨在提高專業(yè)學位教育質(zhì)量,促進專業(yè)人才培養(yǎng)。評估等級分為A、B、C三個等級,其中A為最高等級,C為最低等級。評估依據(jù)主要包括師資隊伍、教學質(zhì)量、教學管理、教學條件、學生綜合素質(zhì)等方面。
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學科評估等級
學科評估等級是由中國教育部和各省市教育行政部門主導實施的一項評估工作,旨在提高學科建設(shè)水平,促進學科發(fā)展。評估等級分為A、B、C三個等級,其中A為最高等級,C為最低等級。評估依據(jù)主要包括學科建設(shè)、師資隊伍、科研水平、人才培養(yǎng)和社會服務等方面。
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教育部學科評估結(jié)果
教育部學科評估是由中國教育部主導實施的一項重要評估工作,旨在評價高等教育機構(gòu)在學科建設(shè)、科學研究、人才培養(yǎng)等方面的綜合水平。評估結(jié)果包括學科建設(shè)水平評價、學科重點建設(shè)評價、學科綜合評價等多個方面。
以上是幾種常見的大學專業(yè)評價等級,通過評價等級的劃分,可以更系統(tǒng)和客觀地了解各個專業(yè)的教學質(zhì)量和學科建設(shè)水平。這也為高校招生、學生選擇專業(yè)、企業(yè)招聘等提供了一定的參考依據(jù)。需要注意的是,評價等級的劃分并不是唯一的決定因素,學生選擇專業(yè)時還需要結(jié)合自身興趣和能力進行綜合考慮。
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