成都文理單招喊過嗎

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本文目錄一覽：

• 1、成都文理單招喊過嗎
• 2、四川文理學(xué)院2019年有單招嗎?
• 3、成都文理學(xué)院專業(yè)哪些

成都文理單招喊過嗎

成都文理單招喊過。
培養(yǎng)品德良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教育教學(xué)能力全面并學(xué)有專長，具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。
1.我校單獨(dú)招生考試由文化考試和綜合測試組成。普高類考生報(bào)考普通類專業(yè)參加文化考試和綜合素質(zhì)測試，中職類考生參加文化考試和職業(yè)技能測試。2.文化考試由四川省教育考試院統(tǒng)一命題，分普通高中類試卷和中職類試卷，我校自行閱卷評(píng)分。綜合測試由我校自主命題并進(jìn)行測試。3.按文化成績和綜合測試總分從高到低進(jìn)行錄取。其中，普高類學(xué)生文化成績占比40%，綜合能力測試成績占比60%；中職類學(xué)生文化成績占比30%，職業(yè)技能測試成績占比70%。4.具體細(xì)則請(qǐng)查看《成都文理學(xué)院2020年單獨(dú)招生章程》。

四川文理學(xué)院2019年有單招嗎?">四川文理學(xué)院2019年有單招嗎?

四川文理學(xué)院2019年有單招。

單招是普通高校提前單獨(dú)招生的簡稱，國家教育部為了加快職業(yè)教育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中等職教與高等教育的銜接，加大普通高等學(xué)校招生制度改革的力度，每年從高等學(xué)校招生計(jì)劃中劃出一定的比例專門用于對(duì)中等職業(yè)學(xué)校招生。

單招作為區(qū)別于普通高考的入學(xué)方式，克服統(tǒng)一高考中只看考試成績，缺乏綜合評(píng)價(jià)機(jī)制的弊端，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣愛好，理性地選擇適合自己未來發(fā)展的專業(yè)與方向，避免“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”，直通“羅馬”，增加升學(xué)幾率。

成都文理學(xué)院專業(yè)哪些

成都文理學(xué)院專業(yè)有：工學(xué)類、理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類等。

1、工學(xué)類：包括土木工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、建筑學(xué)等專業(yè)。

2、理學(xué)類：包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、微電子科學(xué)與工程等專業(yè)。

3、經(jīng)濟(jì)學(xué)類：包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。

4、文學(xué)類：包括漢語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、外國語言文學(xué)等專業(yè)。

5、法學(xué)類：包括法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)等專業(yè)。

6、管理學(xué)類：包括工商管理、市場營銷等專業(yè)。

7、人文社會(huì)科學(xué)類：包括歷史學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。

8、藝術(shù)類：包括音樂表演、舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)等專業(yè)。

9、教育學(xué)類：包括教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育等專業(yè)。

10、醫(yī)學(xué)類：包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

11、農(nóng)學(xué)類：包括植物保護(hù)、園藝等專業(yè)。

12、環(huán)境科學(xué)與工程類：包括環(huán)境科學(xué)、環(huán)保設(shè)備工程等專業(yè)。

13、公共管理類：包括行政管理、社會(huì)工作、公共事業(yè)管理等專業(yè)。

14、軍事學(xué)類：包括國防教育與管理等專業(yè)。

15、化學(xué)工程與工藝：包括應(yīng)用化學(xué)和化學(xué)生物學(xué)等專業(yè)。

16、生命科學(xué)：包括生物技術(shù)、生物信息學(xué)、食品科學(xué)等專業(yè)。

17、現(xiàn)代工程與應(yīng)用技術(shù)類：包括軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)等專業(yè)。

18、物流管理與工程類：包括物流管理、工業(yè)工程等專業(yè)。

19、醫(yī)學(xué)技術(shù)類：包括醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)。

20、網(wǎng)絡(luò)與新媒體類：包括數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)。

成都文理學(xué)院教學(xué)理念

1、強(qiáng)調(diào)課程與實(shí)踐的融合：“教以實(shí)踐”成為教學(xué)的重要方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力，并掌握實(shí)際操作技能。

2、實(shí)行融通立異的教學(xué)改革：在保持學(xué)科本質(zhì)和基本要求的前提下，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中嘗試新方法和新手段，增強(qiáng)教學(xué)的創(chuàng)新性和綜合性。

3、強(qiáng)*育的人文性和個(gè)性化：注重對(duì)學(xué)生的情感教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人、擁有愛心和責(zé)任感，并尊重學(xué)生的個(gè)性和差異。

4、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和支持，讓學(xué)生具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能。

成都文理學(xué)院的教學(xué)理念著重于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，在課程設(shè)置、教學(xué)模式和教育內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，以打造具有競爭力的高校畢業(yè)生為目標(biāo)。

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