高職高專[切換]
2024年03月22日 07:53 | 大學路
今天大學路小編整理了怎樣在網(wǎng)上查詢職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)證（怎樣查詢自己所在院系的成績排名？）相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
2001年以后畢業(yè)的學生，
只要是國家承認的各類高等教育學歷證書，包括：研究生、普通本?？?、成人本?？?、網(wǎng)絡(luò)教育、高等教育自學考試以及高等教育學歷文憑考試等，
持證書編碼和姓名，都可以通過中國高等教育學生信息網(wǎng)（學信網(wǎng)）中的中國高等教育學歷證書查詢系統(tǒng)進行查詢認證。
其中，研究生、普通本?？频膶W歷證書已實現(xiàn)在線即時電子注冊。
擴展資料：
2004年7月教育部發(fā)布教學[2004]25號公告，把學信網(wǎng)作為中國高等教育學歷證書查詢指定的唯一網(wǎng)站；
2005年1月開通學信人才頻道；
2005年5月開通教育部“陽光高考”信息平臺，并每年舉辦“全國普通高校招生網(wǎng)上咨詢周”活動；
2006年1月開通學籍學歷信息管理平臺；
2006年6月開通出國頻道；
2006年7月中國研究生招生信息網(wǎng)變更域名，成為學信網(wǎng)的研招頻道；根據(jù)美國alexa網(wǎng)站2006年公布的動態(tài)排名，學信網(wǎng)已躋身中國教育類網(wǎng)站第一的位置；
2007年1月開通就業(yè)頻道，原學信人才頻道整合到就業(yè)頻道；
2008年1月開通“陽光高考招生信息發(fā)布及管理平臺；
2008年10月全國普通高校學籍學年電子注冊工作正式啟動；
2008年11月開通“在線驗證系統(tǒng)”，同時推出“學歷證書電子注冊備案表；
2008年12月開通“全國高校學生資助工作信息管理平臺；
2009年6月開通“學信檔案”。學生可以免費查看自己的學籍、學歷信息；
2009年7月開通“政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生服務網(wǎng)”
2010年實現(xiàn)高等教育學歷即時電子注冊；
2010年開通“陽光高考數(shù)據(jù)報送系統(tǒng)”；
2011年3月“海峽兩岸招生服務中心”在北京正式成立；
2011年開通“海峽兩岸招生服務中心網(wǎng)站”。為海峽兩岸高校在大陸和臺灣開展招生宣傳工作提供相關(guān)信息咨詢與服務；
2012年開通“全國大學英語四、六級考試成績查詢”
2012年10月中國高等教育學生信息網(wǎng)開通十周年暨學歷在線驗證系統(tǒng)英文版開通儀式在京舉行；
2013年2013年全球?qū)W生電子數(shù)據(jù)存儲研討會在北京召開。十八個國家和地區(qū)的七十多位中外代表參加，分別介紹了各國在學生信息管理與服務方面的做法和經(jīng)驗，探討了國際間學生信息服務的合作與交流機制。
2013年11月中心與美國大學網(wǎng)（CollegeNET，Inc.）簽署合作協(xié)議。中心將通過美國大學網(wǎng)向美國高校電子傳送學籍學歷成績單等認證報告。平臺于2014年4月正式開通上線，第一期與美國斯坦福大學開展認證報告遞送的合作；
2014年2月開通“臺灣高校招收內(nèi)地生志愿填報系統(tǒng)”；
2014年4月中心在華盛頓正式簽署《格羅寧根宣言》。經(jīng)教育部批準，中心副主任寧小華簽署宣言。該宣言主要倡導學生信息數(shù)字化服務的國際合作，促進學生流動更加高效、便捷，服務更加規(guī)范、標準、有序。；
2014年4月受國防部征兵辦公室委托，中心在預征報名平臺的基礎(chǔ)上對網(wǎng)站功能進行全面改進和完善，建成了全國征兵網(wǎng)，已成為展示我國兵役方針政策、征兵宣傳、應征報名、輔助新兵征集管理、開展網(wǎng)上咨詢和征兵舉報于一體的綜合性管理服務平臺。
2014年6月開通全國碩士研究生招生信息公開平臺；
2014年7月開通赴香港學習報名系統(tǒng)“2014學在香港；
2015年3月開通“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”，共有85所高校選用，這是陽光高考平臺首次面向高中學生提供特殊類招生報名服務，隨后基于此系統(tǒng)框架陸續(xù)開通了“綜合評價報名系統(tǒng)”和“農(nóng)村學生單獨招生報名系統(tǒng)”；
2015年4月參加AACC美國社區(qū)大學協(xié)會展會；
2015年5月在教育部舉辦了百年學歷展，學歷展共分晚清、民國和解放后三個部分，展板60塊，展出學歷收藏品三百余件，袁貴仁部長，杜玉波、林蕙青、杜占元等部領(lǐng)導參觀了學歷展并給予高度評價。
2015年7月微信訂閱號“學信網(wǎng)資訊”開始試運營；
2015年11月首次開通面向港澳臺地區(qū)招收研究生網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
2015年12月i鄉(xiāng)音平臺上線試運行；
2016年1月開通高考特殊類型招生報名系統(tǒng)；
2016年3月開通教育部陽光高考信息公開平臺。
參考資料：
學信網(wǎng)-百度百科
大學期末考試成績一般都只能在網(wǎng)上看到自己的分數(shù)，想要得知自己的排名，需要找到自己的輔導員。
一、打開百度搜索，在搜索欄輸入”
學信網(wǎng)
“，搜索后找到
中國高等教育學生信息網(wǎng)
(學信網(wǎng))官網(wǎng)并點擊進入。
二、進入中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng))官網(wǎng)后，找到”高等學校學生成績“一項，點擊進入。
三、進入后，輸入相應信息。
四、驗證通過后即可查詢到成績單。
擴展資料：
大學成績作用
一、成績的高低直接決定了畢業(yè) 學位證 的發(fā)放
期末考試不是考及格就行，幾乎所有的本科院校都實行“ 績點 ”政策。畢業(yè)時會計算4年大學期末考試成績的績點，如果績點不夠，將不會發(fā)放學位證書，只發(fā)放畢業(yè)證書。
二、直接影響獎學金的評定
大學期間，學習成績優(yōu)異的學生會發(fā)放一定數(shù)額的獎學金，可以幫助家里減輕負擔，做一些自己想做的事情，比外出*要來得實在。獎學金評選的關(guān)鍵條件就是期末考試成績，如果期末考試成績有一門不及格，其他成績再優(yōu)秀也沒有參評資格。
廣東職業(yè)技術(shù)學院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦
官方網(wǎng)址：
官方地址： 廣東佛山市
官方*： 0757-83311534
電子郵箱： gdfzxy@126.com
廣東職業(yè)技術(shù)學院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學院。2012年，經(jīng)廣東省人民*批準，學校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校開展集團辦學（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學校，1958年始建于廣東韶關(guān)，1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校），該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術(shù)學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學?，F(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，固定資產(chǎn)總值約超過8億元，圖書館各類藏書達到80余萬冊。目前設(shè)有13院2部，即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術(shù)設(shè)計學院、外語外貿(mào)學院、信息工程學院、商學院、智能*學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、中職教育部。學校開設(shè)了49個招生專業(yè)，校內(nèi)外實訓基地220多個，在校生近2萬人。武書連2020中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！ 2009年學校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念，圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成*主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來，學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展契機，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設(shè)與教學改革系列措施，取得了豐碩的教學成果。 目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個，省級教學成果二等獎7項 ，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡(luò)課程。 學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”等榮譽稱號。 學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學?？蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產(chǎn)學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，推進優(yōu)質(zhì)就業(yè)成果顯著。學校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務平臺，推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來，學校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可，為珠三角、廣東省乃至全國的經(jīng)濟建設(shè)提供了強有力的人才支持。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質(zhì)就業(yè)，先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?！?、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”、 廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 等榮譽稱號。 近年來，學校堅持走“人才強?！敝罚罅﹂_展“強師工程”，實施“高層次領(lǐng)軍人才支持計劃”、“教學名師和優(yōu)秀教學團隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質(zhì)提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請國內(nèi)外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓，選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、中國臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學習職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓、教學咨詢等活動，提升教師專業(yè)水平和教學能力；完善教師進修培訓管理辦法，通過培訓進修加大對專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國家級、省級高職示范院校學習研修；鼓勵教師在職攻讀國內(nèi)“985”和“211”高校博士、碩士學位，改善教師的學歷結(jié)構(gòu)和學緣結(jié)構(gòu)；做好高層次人才的引進和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月，我校共有教職工810人，其中專任教師475人；專任教師中正高職稱26人，副高職稱154人；專任教師中博士21人，碩士438人；“雙師”素質(zhì)教師464人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質(zhì)為目標，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強了師資隊伍的能力建設(shè)。學?，F(xiàn)有珠江學者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織工業(yè)勞動模范1人，全國紡織職業(yè)教育先進工作者12人，南粵優(yōu)秀教師10人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級教學名師1人，省職教協(xié)會教學名師1人，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。 學校注重以德育人、以文化育人，用*新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)青年學子的成長成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學生的綜合素質(zhì)。學校獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動，已成為學生津津樂道的文化品牌，近5年來，學生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績，累計獲得275項全國獎項，522項省級獎項。其中志愿服務項目“愛心學堂“被共青團中央授予“第七屆中國志愿服務項目獎”稱號。輕化工程系“艾農(nóng)”團隊獲評全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”項目，紡織系紡貿(mào)161團支部獲團中央全國高?！盎盍F支部”稱號。豐富多彩的校園文化活動為每一名學生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。（注：學校簡介所涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)截止至2021年9月份）
廣東2018年高職院校依據(jù)學考成績招生 志愿填報 3月29日開始，依據(jù)學考招生錄取實行平行志愿投檔錄取模式，具體安排如下： 2018年廣東省學考招生錄取時間安排 2018年廣東省高職院校根據(jù)學業(yè)水平考試成績招生錄取工作即將啟動，日前從廣東省教育考試院獲知，根據(jù)學業(yè)水平考試成績招生錄取工作的具體時間安排如下： 1、2018年1月上旬，進行普通高中學業(yè)水平考試。 2、2018年1月中、下旬，進行普通高中學業(yè)水平考試評卷。 3、2018年1月上旬，各高職院校編制 招生計劃 。 4、2018年2月上旬，高職院校向社會公布招生章程，做好招生宣傳發(fā)動。 5、2018年2月中旬，向考生公布學業(yè)水平考試成績。 6、2018年4月上旬，組織考生填報志愿。 7、2018年4月下旬，組織高職院校進行招生錄取，并發(fā)放錄取通知書。 廣東高職院校依據(jù)學考成績3月29日填報志愿 依據(jù)學考招生錄取實行 平行志愿 投檔錄取模式。 問：今年高職院校依據(jù)學考錄取安排在什么時候進行? 答：今年高職院校依據(jù)學考錄取安排在4月16日-26日進行，其中4月16日—20日為第一次錄取;4月21日—26日為第二次錄取，即 征集志愿 錄取。第一次錄取結(jié)束后，如高職院校未完成招生計劃，則組織符合條件而未被錄取考生填報征集志愿，進行第二次錄取。 問：今年高職院校依據(jù)學考錄取填報志愿安排在什么時候?哪些考生可以填報志愿? 答：今年高職院校依據(jù)學考錄取填報志愿及確認志愿安排在3月29日8:00—4月1日16:00進行?？忌毾葢{高考考生號和密碼登錄省教育考試院普通高考管理系統(tǒng)考生端填報院校和專業(yè)志愿，并在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)上志愿確認。今年取消考生志愿現(xiàn)場簽名確認及申請更正環(huán)節(jié)。參加了2018年1月份普通高中學業(yè)水平的語文、數(shù)學、英語考試，且普通高中學業(yè)水平考試科目(文科考生：物理、化學、生物3門;理科考生：思想政治、歷史、地理3門)均獲得等級，并至少有1門學科等級成績達到C級及其以上的考生可以填報志愿。 問：今年高職院校依據(jù)學考錄取的招生計劃是怎么安排的? 答：今年是我省第二年實行高職院校依據(jù)學考成績招生錄取試點，我省將充分挖潛高職院校辦學潛力，盡量滿足更多考生上大學的愿望，初步安排招生計劃9.39萬個，其中文科類4.34萬，理科類5.05萬。今年報名考試的考生共23.17萬人，錄取時，將根據(jù)考生填報志愿實際情況，對招生計劃進行適當調(diào)整，提高填報志愿的成功率和滿意度，希望考生們踴躍報名，不要錯過機會。 考生被高職院校錄取后，仍可以參加今年的普通高考并參加本科高校錄取，但不能參加普通高考高職高專層次錄取。 問：今年高職院校依據(jù)學考 錄取批次 是怎么安排的?考生可以填報幾所院校志愿? 答：為進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度，今年高職院校依據(jù)學考成績招生錄取不分批次，統(tǒng)一安排在一個批次錄取。依學考成績招生錄取設(shè)一個平行志愿組，6個院校志愿數(shù)。每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿及1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。 問：今年高職院校依據(jù)學考成績招生錄取是怎么投檔的? 答：今年高職院校依學考成績招生錄取實行“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式，依據(jù)高職院校文科類、理科類專業(yè)的招生執(zhí)行計劃總數(shù)，按1:1比例根據(jù)考生成績排位從高到低投檔，由高職院校擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)束后，如高職院校未完成招生計劃，省招生辦組織征集志愿錄取。正式投檔前，將進行一次模擬投檔。 問：為什么今年高職院校依據(jù)學考招生錄取要采用“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式? 答：高職院校依據(jù)學考成績招生錄取實行“分數(shù)優(yōu)先”平行志愿投檔錄取模式，有效減輕考生填報志愿的壓力，進一步提高考生志愿的滿足率和滿意度。相對于傳統(tǒng)的梯度志愿投檔錄取模式而言，實行平行志愿投檔錄取模式，一是有利于進一步提高考生志愿填報的有效性和針對性，并且更好地保護高分考生的利益，確保高分高錄，最大限度地降低考生填報志愿的風險;二是進一步增大考生志愿選擇的空間，有利于提高考生被錄取的機會，切實維護考生的合法權(quán)益和招生錄取的公平公正;三是有利于高職院校根據(jù)院校辦學特色和辦學需求科學選拔人才，促進高職院校應用性技能人才的培養(yǎng)。 問：考生應該怎樣科學合理填報志愿? 答：考生填報志愿時要熟悉政策、合理定位、科學填報，以增加被錄取的機會。一是要參考往年各高職院校的招生情況來判斷院校的冷熱程度，以此作為填報志愿參考;二是要充分了解招生政策和高職院校招生章程。考生填報志愿前，要認真了解高職院校依據(jù)學考成績招生錄取的政策、志愿填報方式、投檔模式和順序，以及各高職院校招生網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于依據(jù)學考成績招生錄取的招生章程和錄取規(guī)則;三是要結(jié)合自身體檢情況，了解高職院校招生專業(yè)對考生的身體體檢條件要求;四是要科學合理填報，有效規(guī)避風險。 考生要根據(jù)自身學考成績的排位情況，結(jié)合高職院校的招生情況綜合考慮。由于今年我省高職院校依據(jù)學考錄取實行平行志愿的招生錄取模式，考生在填報相應志愿時，要根據(jù)平行志愿投檔錄取的特點，形成合理的梯度，從高到低適當拉開檔次，既要避免“高分低就”，又要有效規(guī)避落選風險;四是專業(yè)志愿要“冷熱”搭配,留有余地。從高職院校錄取情況看，進檔考生中熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)很可能會出現(xiàn)“擁堵”。 因此，考生在填報志愿時要注意專業(yè)的“冷熱”搭配，留有一定的余地。為增加被錄取的機會，最好填“服從專業(yè)調(diào)劑”選項，如果考生服從調(diào)劑專業(yè)志愿，則被錄取的可能性就更大，如不服從調(diào)劑專業(yè)志愿，則被退檔的可能性增大。因此考生填報志愿時，要充分考慮學校的層次和專業(yè)報考熱度，既要有成績可以達到的最高水平的高職院校和最合適的專業(yè)，也要有自己成績能夠達到并保證錄取的高職院校和專業(yè)，做到報考“熱門”和“冷門”院校及專業(yè)相結(jié)合。 問：考生網(wǎng)上確認志愿后是否還能更改志愿? 答：不能。今年依學考成績招生錄取志愿填報取消了考生志愿現(xiàn)場簽名確認及申請更正環(huán)節(jié)?？忌邳c擊“志愿確認”按鈕前，務必認真核對所填報的院校及專業(yè)志愿?？忌诰W(wǎng)上填報的志愿，一經(jīng)確認，任何人不得再進行更改。投檔時，以考生網(wǎng)上確認的志愿數(shù)據(jù)為準。
以上，就是大學路小編給大家?guī)淼脑鯓釉诰W(wǎng)上查詢職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)證（怎樣查詢自己所在院系的成績排名？）全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
