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海南省瓊海衛(wèi)校招生*:0898-62923262。
海南省第三衛(wèi)生學(xué)校,原名為瓊海衛(wèi)校。學(xué)校位于瓊海市,是一所海南省屬普通中等專業(yè)學(xué)校。是海南省衛(wèi)生廳直屬的正處(縣)級單位,并受海南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。是海南省教育廳認(rèn)定的海南醫(yī)學(xué)院成人教育基地,設(shè)有臨床、護(hù)理、預(yù)防、婦幼保健等專業(yè)專科班、本科班,藥學(xué)、檢驗(yàn)、口腔等專業(yè)專科班。素有“護(hù)士長之搖籃”的美稱。
師資力量
截至2011年底,海南省第三衛(wèi)生學(xué)校有研究生2人,在職研究生1人,高級講師15人,講師19人,具有“雙證”的教師26人,外聘中級以上職稱教師近40人。
專業(yè)設(shè)置
海南省第三衛(wèi)生學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、美容美體、藥劑(制藥工藝方向和藥品營銷方向)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。學(xué)校學(xué)生經(jīng)過三年普通中專的學(xué)習(xí),可優(yōu)先考取海南省第三衛(wèi)生學(xué)校成人大專班,考試合格者可獲取國家承認(rèn)學(xué)歷的海南醫(yī)學(xué)院頒發(fā)的專科畢業(yè)證書。
就業(yè)推薦
海南省第三衛(wèi)生學(xué)校擁有初具規(guī)模的門診部,設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、皮膚科、中醫(yī)科、手術(shù)室、心電圖室、檢驗(yàn)室和住院觀察病房,是學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)場所。海南省人民醫(yī)院、海南省醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、海口市人民醫(yī)院及海南省部分縣市級醫(yī)院均為海南省第三衛(wèi)生學(xué)校實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校所開設(shè)的專業(yè),均為社會(huì)上醫(yī)藥、保健行業(yè)用人緊缺的專業(yè),海南省第三衛(wèi)生學(xué)校已與海南省內(nèi)外數(shù)十家用人單位建立起穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系,進(jìn)行訂單培養(yǎng)。截至2011年底,海南省第三衛(wèi)生學(xué)校提供的就業(yè)崗位為畢業(yè)生人數(shù)的2倍,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)95%以上。
南通衛(wèi)校招生辦*051383567485。
擴(kuò)展資料:
1、江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)培養(yǎng)白衣天使的搖籃。學(xué)校建校70年來,為社會(huì)培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
2、學(xué)校于2013年8月獲批更名為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并成為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。2014年9月,學(xué)校正式遷入位于南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的新校區(qū)。
3、學(xué)校位于中國近代著名實(shí)業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里?,F(xiàn)有南通、海安兩個(gè)校區(qū),占地面積367畝,建筑面積17萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。
4、在校生已達(dá)7000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)、老年保健與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健和四年制中職護(hù)理、藥劑和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
5、其中護(hù)理專業(yè)為江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè),藥學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為江蘇省職業(yè)教育特色專業(yè)。學(xué)校護(hù)理與藥學(xué)實(shí)訓(xùn)基地均為江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
6、校長期與復(fù)旦大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇大學(xué)等高等院校聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建中、高等教育立交橋,為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造提升學(xué)歷層次的自我發(fā)展空間。
7、形成了五年制高職、四年制中職二個(gè)層次,普通職教、成人職教、職后培訓(xùn)三種形式互補(bǔ)的辦學(xué)格局。學(xué)校師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)生專業(yè)思想牢固,醫(yī)學(xué)理論知識扎實(shí),實(shí)踐操作技能強(qiáng),深受用人單位歡迎,歷年就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。
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