btec課程（評(píng)價(jià)課程的評(píng)語(yǔ)）很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！
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btec課程
一 AP課程與IB和A-level的區(qū)別
A-Level（General Certificate of Ecation Advanced Level ），英國(guó)高中課程，是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國(guó)開設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
IB 課程全稱是國(guó)際預(yù)科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。
我們通常所說(shuō)的 IB，主要指 IB 高中文憑課程（IBDP），針對(duì) 16-19 歲的高中生，學(xué)制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有小學(xué)階段的 IBPYP（ Primary Years Programme）和中學(xué)階段的 IBMYP（Middle Years Programme）。
AP課程是指針對(duì)AP眾多的考試科目進(jìn)行的授課輔導(dǎo)，目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計(jì)學(xué)）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟(jì)）幾門課程為主。AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國(guó)大學(xué)先修課程或美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國(guó)高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。一般修一門大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元，而參加AP考試只需要92美元或1350人民幣，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力，它還是一種省錢的措施。
二
上海商學(xué)院的商務(wù)管理（英國(guó)BTEC/HND課程）
BTEC的證書是同時(shí)被國(guó)內(nèi)和國(guó)際認(rèn)可的。
三 BTEC這個(gè)課程好不好
中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，BTEC是一種新型的職業(yè)培訓(xùn)模式，可簡(jiǎn)單概括為：國(guó)際認(rèn)可學(xué)歷、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)資格、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)課程，它適用世界各國(guó)。
BTEC又是英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)的簡(jiǎn)稱，在中、高等職業(yè)教育和人才培訓(xùn)方面具有世界領(lǐng)先的地位，在關(guān)鍵技能教育的拓展方面有著卓越的表現(xiàn)和權(quán)威性。在英國(guó)，有超過(guò)300萬(wàn)學(xué)生接受過(guò)BTEC的職業(yè)教育。目前，該機(jī)構(gòu)在全世界有40萬(wàn)在冊(cè)學(xué)生。BTEC標(biāo)準(zhǔn)課程的要求適用于各個(gè)國(guó)家，學(xué)生在完成了BTEC的課程后得到的是具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的，被普通承認(rèn)的資格。英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都采納了這些資格課程。
通過(guò)BTEC課程學(xué)習(xí)，可獲得英國(guó)高等學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育相融合的高等教育證書。它的課程涵蓋眾多實(shí)用領(lǐng)域，如：設(shè)計(jì)、商業(yè)、護(hù)理、電腦、工程、酒店和餐飲、休閑與旅游等。在全世界范圍內(nèi)，有130多個(gè)國(guó)家承認(rèn)和使用這種文憑。
采用BTEC教學(xué)模式，學(xué)生可掌握國(guó)際上通用的新技術(shù)，熟悉國(guó)際慣例，提高外語(yǔ)水平，培養(yǎng)多種能力，有利于成為外向型人才。而且，通過(guò)BTEC課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生既可獲得國(guó)際上認(rèn)可的證書，又能取得國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷證書。
BTEC是英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)（Business& Technology Ecation Council)的簡(jiǎn)稱。BTEC成立于1986年，由英國(guó)兩大職業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)TEC（技術(shù)教育委員會(huì)）和BEC（商業(yè)教育委員會(huì)）合并而成，是英國(guó)權(quán)威的職業(yè)資格開發(fā)和頒證機(jī)構(gòu)。
80年代以來(lái)，在英國(guó)本土有超過(guò)300萬(wàn)學(xué)生接受過(guò)BTEC的職業(yè)教育。目前，該機(jī)構(gòu)在全世界擁有超過(guò)400，000在冊(cè)學(xué)生。英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都采納了BTEC證書。
在英國(guó)教育體系中，學(xué)歷教育和職業(yè)資格培訓(xùn)沒(méi)有嚴(yán)格的界限，而是建有多種等值機(jī)制。
我校的BTEC證書是HND（國(guó)家高級(jí)文憑），既是英國(guó)國(guó)家高級(jí)文憑，又是一個(gè)職業(yè)資格證書，同時(shí)還可以獲得我校的高職文憑。學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)完成證書規(guī)定的各門課程后，可獲得該證書。英國(guó)的很多大學(xué)都承認(rèn)BTEC課程學(xué)分，因此獲得該證書后，可根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇是否進(jìn)入英國(guó)的大學(xué)攻讀學(xué)士學(xué)位，獲得本科文憑。
四 什么是BTEC藝術(shù)課程
BTEC國(guó)家證書與文憑——National Certificates and Diplomas* （縮寫：NCs/NDs）
BTEC國(guó)家證書與文憑（NCs/NDs）和BTEC高級(jí)教育證書與文憑（HNCs/HNDs）大致相同，都是以職業(yè)為對(duì)象。英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都設(shè)置這些資格課程。課程與廣泛的職業(yè)、專業(yè)教育有關(guān)，如工程、時(shí)裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)、攝影、體育和公共服務(wù)等。該等級(jí)學(xué)歷教育證書分為兩類不同的學(xué)習(xí)形式：The Diploma——此類證書是以兩年為期的全日制式課程。The Certificate——此類證書是針對(duì)在職人士而開設(shè)的業(yè)余課程。課程的入學(xué)資格是擁有普通教育水平，或具有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。這類BTEC的課程相當(dāng)于英國(guó)的"A"Levels、普通高中、GNVQs的高級(jí)水平或NVQ的第三級(jí)水平。
BTEC高級(jí)教育證書與文憑——Higher Nationasl Certificates and & Diplomas *（縮寫： HNCs/HNDs）
BTEC國(guó)家高級(jí)證書與文憑HNC/HNDs——相當(dāng)于英國(guó)大學(xué)前兩年的課程，是包括高等學(xué)術(shù)教育和職業(yè)、專業(yè)教育兩方面平衡的高等教育證書。在全世界范圍內(nèi)，有130多個(gè)國(guó)家認(rèn)可這些證書。這些證書課程涉及面廣，涵蓋與實(shí)際工作環(huán)境相關(guān)的領(lǐng)域，如設(shè)計(jì)、商業(yè)、醫(yī)療保健、電腦、工程學(xué)、飲食服務(wù)業(yè)、休閑和旅游，以及科學(xué)等領(lǐng)域。通過(guò)發(fā)展適當(dāng)?shù)募寄軄?lái)滿足學(xué)生在事業(yè)方面的發(fā)展需要，頒發(fā)的相關(guān)證書同時(shí)也獲得工商領(lǐng)域的贊賞和認(rèn)可。
BTEC初級(jí)學(xué)歷教育證書——First Certificate and Diplomas
BTEC專業(yè)發(fā)展證書
BTEC普通職業(yè)教育證書——GNVQs
BTEC中等職業(yè)教育證書——NVQs
五 BTEC課程是 什么
BTEC證書范圍包括哪些？
BTEC國(guó)家證書與文憑——National Certificates and Diplomas* （縮寫：NCs/NDs）
BTEC國(guó)家證書與文憑（NCs/NDs）和BTEC高級(jí)教育證書與文憑（HNCs/HNDs）大致相同，都是以職業(yè)為對(duì)象。英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都設(shè)置這些資格課程。課程與廣泛的職業(yè)、專業(yè)教育有關(guān)，如工程、時(shí)裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)、攝影、體育和公共服務(wù)等。該等級(jí)學(xué)歷教育證書分為兩類不同的學(xué)習(xí)形式：The Diploma——此類證書是以兩年為期的全日制式課程。The Certificate——此類證書是針對(duì)在職人士而開設(shè)的業(yè)余課程。課程的入學(xué)資格是擁有普通教育水平，或具有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。這類BTEC的課程相當(dāng)于英國(guó)的"A"Levels、普通高中、GNVQs的高級(jí)水平或NVQ的第三級(jí)水平。
BTEC高級(jí)教育證書與文憑——Higher Nationasl Certificates and & Diplomas *（縮寫： HNCs/HNDs）
BTEC國(guó)家高級(jí)證書與文憑HNC/HNDs——相當(dāng)于英國(guó)大學(xué)前兩年的課程，是包括高等學(xué)術(shù)教育和職業(yè)、專業(yè)教育兩方面平衡的高等教育證書。在全世界范圍內(nèi)，有130多個(gè)國(guó)家認(rèn)可這些證書。這些證書課程涉及面廣，涵蓋與實(shí)際工作環(huán)境相關(guān)的領(lǐng)域，如設(shè)計(jì)、商業(yè)、醫(yī)療保健、電腦、工程學(xué)、飲食服務(wù)業(yè)、休閑和旅游，以及科學(xué)等領(lǐng)域。通過(guò)發(fā)展適當(dāng)?shù)募寄軄?lái)滿足學(xué)生在事業(yè)方面的發(fā)展需要，頒發(fā)的相關(guān)證書同時(shí)也獲得工商領(lǐng)域的贊賞和認(rèn)可。
BTEC初級(jí)學(xué)歷教育證書——First Certificate and Diplomas
BTEC專業(yè)發(fā)展證書
BTEC普通職業(yè)教育證書——GNVQs
BTEC中等職業(yè)教育證書——NVQs
六 英國(guó)的兩種hnd即（BTEC HND、SQA HND）有什么區(qū)別
二者在學(xué)歷的認(rèn)可程度、教學(xué)方式、課程特點(diǎn)的區(qū)別如下：
1、二者學(xué)歷的認(rèn)可程度不同：
SQA HND是由英國(guó)蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)（又稱蘇格蘭資格監(jiān)管局，簡(jiǎn)稱SQA）頒發(fā)的英國(guó)高等教育文憑(Higher National Diploma，簡(jiǎn)稱HND)。蘇格蘭 *** 擁有15所大學(xué)，其證書得到蘇格蘭 *** 的認(rèn)可。
TEC HND作為世界領(lǐng)先的教育項(xiàng)目，BTEC-HND具有鮮明的教學(xué)特點(diǎn)BTEC—HND文憑簡(jiǎn)稱英國(guó)國(guó)家高等教育文憑，在全球有7000個(gè)教學(xué)中心開展教學(xué)活動(dòng)，其文憑得到英國(guó)接近70%的大學(xué)的認(rèn)可，并廣發(fā)得到全世界各國(guó)的認(rèn)可。
2、二者的教學(xué)方式不同：
SQA HND采用課題研究、任務(wù)式課業(yè)、小組討論、案例分析、試驗(yàn)等活動(dòng)方式與相結(jié)合。用人單位和大學(xué)都承認(rèn)高等教育文憑，認(rèn)為這是證明學(xué)生能力的依據(jù)。擁有HND將幫助你進(jìn)入大學(xué)，找到工作。
BTEC—HND教學(xué)以學(xué)生為中心的互動(dòng)式教學(xué)、注重實(shí)踐創(chuàng)新、注重應(yīng)用操作、注重團(tuán)隊(duì)合作、注重案例分析、擺脫單一指定教材的束縛、摒棄傳統(tǒng)的以考試方式評(píng)估學(xué)習(xí)成果的模式等等，都成為BTEC教學(xué)的共同特點(diǎn)。
3、課程特點(diǎn)不同：
BTEC-HND課程更注重學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)的成果（Outes）。確切地說(shuō)，BTEC-HND教學(xué)關(guān)注如何使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)成果——即特定的通用能力和專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，而教學(xué)過(guò)程中的方式方法則是因人而異，靈活開放的，非常重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
SQA HND課程采取很多不同的考核方式，具體如何考核你的課程是由不同的學(xué)科決定的—比如，可能是做一個(gè)課題研究，或者一些實(shí)踐活動(dòng)。接著會(huì)有三個(gè)“綜合課程”，這些綜合課程的考核是有HND各個(gè)課程交叉知識(shí)和技巧組成的。
七 什么是BTEC
BTEC（Business & Technology Ecation Council）即抄英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)的簡(jiǎn)稱，是Edexcel的品牌教育產(chǎn)品，是國(guó)際公認(rèn)的應(yīng)用技術(shù)和職業(yè)技能資格證書。
其標(biāo)準(zhǔn)課程要求適用于世界各個(gè)國(guó)家，學(xué)生在完成BTEC課程后，得到的將是具有國(guó)際水準(zhǔn)的，普遍承認(rèn)的英國(guó)國(guó)家高等教育文憑。
八 誰(shuí)知道什么是BTEC
說(shuō)起“托?！睙o(wú)人不知，提到“雅思”無(wú)人不曉，可要說(shuō)起“BTEC”就鮮為人知了。
中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，BTEC是一種新型的職業(yè)培訓(xùn)模式，可簡(jiǎn)單概括為：國(guó)際認(rèn)可學(xué)歷、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)資格、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)課程，它適用世界各國(guó)。
BTEC又是英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)的簡(jiǎn)稱，在中、高等職業(yè)教育和人才培訓(xùn)方面具有世界領(lǐng)先的地位，在關(guān)鍵技能教育的拓展方面有著卓越的表現(xiàn)和權(quán)威性。在英國(guó)，有超過(guò)300萬(wàn)學(xué)生接受過(guò)BTEC的職業(yè)教育。目前，該機(jī)構(gòu)在全世界有40萬(wàn)在冊(cè)學(xué)生。BTEC標(biāo)準(zhǔn)課程的要求適用于各個(gè)國(guó)家，學(xué)生在完成了BTEC的課程后得到的是具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的，被普通承認(rèn)的資格。英國(guó)的大多數(shù)大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都采納了這些資格課程。
通過(guò)BTEC課程學(xué)習(xí)，可獲得英國(guó)高等學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育相融合的高等教育證書。它的課程涵蓋眾多實(shí)用領(lǐng)域，如：設(shè)計(jì)、商業(yè)、護(hù)理、電腦、工程、酒店和餐飲、休閑與旅游等。在全世界范圍內(nèi)，有130多個(gè)國(guó)家承認(rèn)和使用這種文憑。
采用BTEC教學(xué)模式，學(xué)生可掌握國(guó)際上通用的新技術(shù)，熟悉國(guó)際慣例，提高外語(yǔ)水平，培養(yǎng)多種能力，有利于成為外向型人才。而且，通過(guò)BTEC課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生既可獲得國(guó)際上認(rèn)可的證書，又能取得國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷證書。
評(píng)價(jià)課程的評(píng)語(yǔ)
1.老師的教學(xué)效果非常好，能夠讓學(xué)生在感受到知識(shí)的魅力的同時(shí)
，提升自身的實(shí)際能力。老師的教學(xué)內(nèi)容廣泛而深刻，教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好。教學(xué)內(nèi)容新穎、別具一格、富有特色。教師講課中所流露出的熱情與靈魂，能夠深深地吸引和感動(dòng)學(xué)員，并期望我們的教師能夠不斷地創(chuàng)造出更多的精品課程。
2.教師具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有深刻的理解，具有良好的教學(xué)效果。
3.教師講授嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清楚，舉一反三，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)謹(jǐn)。能鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言，營(yíng)造出較為活躍的氛圍。
4.老師對(duì)教材進(jìn)行了獨(dú)到而又深入的闡釋，能夠?qū)⒏鞣N教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，加深對(duì)知識(shí)的理解。課程內(nèi)容突出，目標(biāo)清晰。
5.教師安排習(xí)題課，讓學(xué)生在課堂上遇到的困難問(wèn)題得到解答；課堂上插入一些真實(shí)的問(wèn)題，讓學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的學(xué)科有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6.教師講課嚴(yán)謹(jǐn)，高效，講課內(nèi)容細(xì)致，大多數(shù)同學(xué)都能按照老師的思路去學(xué)，整個(gè)課的氛圍很好，讓大家都很感興趣。
btec和alevel的區(qū)別
btec和alevel的區(qū)別在于課程性質(zhì)不同、課程評(píng)價(jià)不同。
1 、課程性質(zhì)不同。
A-Level 是更偏向于 理論性質(zhì)的課程， BTEC則更偏向于實(shí)踐與就業(yè) ，其課程設(shè)置都是基于科目相關(guān)的真是情景。進(jìn)修 BTEC商務(wù)的學(xué)生將會(huì)深入現(xiàn)實(shí)公司中、親歷模擬面試、進(jìn)行商務(wù)陳述等。
2、課程評(píng)價(jià)不同。
BTEC課程的課程評(píng)價(jià)更偏向于課堂作業(yè)的完成度，而非正式考試成績(jī)?，F(xiàn)在所有的A-Level課程都是進(jìn)行100%校外考試的形式，而BTEC校外考試僅占40%，其中一些只是實(shí)際考試的一部分。
BTEC課程旨在授予學(xué)生以技能，使之能順利升學(xué)或直接進(jìn)入職場(chǎng)。課程教學(xué)輔以實(shí)踐項(xiàng)目和工作相關(guān)活動(dòng)的形式，幫助學(xué)生獲得團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和展示技能相關(guān)的技巧?，F(xiàn)在公司和高校比以前更愿意接受具有BTEC學(xué)歷的人去其公司工作或到該學(xué)習(xí)深造。
btec介紹：
1、學(xué)制培養(yǎng)。
BTEC課程共分為六個(gè)學(xué)期，在三年內(nèi)完成；具備雅思5.5分以上的學(xué)生，將在兩年半內(nèi)完成學(xué)業(yè)。按照規(guī)定，BTEC課程采用英文授課，使用英文原版教材及英文參考書，學(xué)生課業(yè)用英文完成。學(xué)生畢業(yè)后，將具備較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。
2、學(xué)習(xí)方法。
BTEC課程的教學(xué)理論和方法在英國(guó)處于前沿位置。學(xué)生有很多機(jī)會(huì)可以通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)。工作實(shí)習(xí)、講座、團(tuán)隊(duì)工作、計(jì)算機(jī)實(shí)踐等去發(fā)展他們的學(xué)術(shù)和職業(yè)技能。學(xué)生必須要學(xué)會(huì)評(píng)估、分析和區(qū)分在多樣的商業(yè)環(huán)境中使用不同的方法和運(yùn)用多種形式的信息和數(shù)據(jù)。
3、學(xué)位申請(qǐng)。
合格的BTEC HND畢業(yè)生達(dá)到英國(guó)大學(xué)本科入學(xué)條件下，能夠在相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀本科學(xué)位。BTEC Nationals和Higher Nationals都被認(rèn)可作為進(jìn)入英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)接受教育的條件。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的btec課程（評(píng)價(jià)課程的評(píng)語(yǔ)），希望能幫助到大家！
