汽修是什么專業(yè)?

更新:2024年05月16日 09:07 大學路

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汽修是什么專業(yè)?

讀衛(wèi)校好還是讀職校好

現在的孩子有很多上到初中或者高中上了一半,就沒有心思學習了,讓他們提前上班吧,還是一個懵懂的孩子。很多家長選擇把孩子送到衛(wèi)?;蛘呗毿礤憻捄⒆樱沁@兩者哪個更好呢?

衛(wèi)?;蛘呗毿D膫€更好

無論是衛(wèi)校的護士,還是技校的數控,汽修等專業(yè),衛(wèi)校更適合女孩子學,技校多數是男孩子,都是兩個極端。如果是女生,可以選擇護士,學前教育,計算機,會計等專業(yè)。如果男孩子,自然選擇建筑,汽修,數控等都不錯。你應該根據個人愛好去選擇。

衛(wèi)校

衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才,主要開設的專業(yè)有護理、藥劑、助產、口腔護理等人才。衛(wèi)校主要招生的對象是應往屆的初高中生,因為醫(yī)護類專業(yè)人才需求量很大,所以一般地方性衛(wèi)校只招收當地戶籍學生。

職業(yè)技術學校

職業(yè)技術學校簡稱“職?!?,職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校,是中國特色辦學模式的產物。包括初等職業(yè)技術學校、中等職業(yè)技術學校(中職)、高等職業(yè)技術學院(高職),通過技術培訓可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書、中職畢業(yè)證書或高職畢業(yè)證書,學歷為中職、高職。

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汽修是什么專業(yè)?

1、汽修專業(yè):機械維修、電路維修、汽車油漆、汽車鈑金;
2、汽車修理的基本方法可分為就車修理和總成互換修理;
3、汽車修理指的就是,對汽車進行定期的車輛清潔,部件檢查潤滑以及對受損零件的更換和維修等內容;
4、主要的目的就是為了有效地保證汽車的工作效果和良好的技術狀態(tài),避免出現由于零部件損耗而導致的故障發(fā)生,為人們的出行安全和交通安全提供良好的保障;
5、汽車修理法是將各個總成零部件從原車上拆卸并經修理,各部件修理裝配所需的時間不同,經常會影響總裝工作及時完成;1.汽車運用與新能源技術工程師(學制:3年制中專)
本專業(yè)面向汽車維修行業(yè),培養(yǎng)具有汽車專業(yè)知識和實踐動手能力的技能型人才。具有一定的汽車專業(yè)基礎理論知識,有較強的汽車快修保養(yǎng)、維修、美容養(yǎng)護、車身修復能力和初步的汽車診斷、檢測能力。了解相關維修及連鎖技術服務企業(yè)工作流程,能從事整車養(yǎng)護、汽車鈑噴維修、汽車美容裝飾等工作。并具有較強的職業(yè)實戰(zhàn)能力,良好的職業(yè)素養(yǎng)與能力、敬業(yè)精神等較高素質技能型人才。
2.汽車智能檢測與運營工程師(2年制大專)
本專業(yè)面向汽車后市場行業(yè),培養(yǎng)汽車技術檢測和商務管理方面的綜合型高級技術人才。具有良好的專業(yè)理論基礎,較強的汽車診斷、檢測、維修能力和一定的汽車營銷、美容養(yǎng)護、車身修復能力。了解汽車相關新技術和企業(yè)工作流程,能從事整車故障診斷與排除、汽車營銷、二手車鑒定與評估、汽車保險理賠等工作,并具有較強的職業(yè)綜合能力,良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神等高素質綜合型人才。
3.新能源汽車檢測與維修技師(學制:14個月)
本專業(yè)面向汽車維修行業(yè),培養(yǎng)具有汽車專業(yè)知識和實踐動手能力的技能型人才。具有一定的汽車專業(yè)基礎理論知識,有較強的汽車快修保養(yǎng)、維修、美容養(yǎng)護、車身修復能力和初步的汽車診斷、檢測能力。了解相關維修及連鎖技術服務企業(yè)工作流程,能從事整車養(yǎng)護、汽車鈑噴維修、汽車美容裝飾等工作。并具有較強的職業(yè)實戰(zhàn)能力,良好的職業(yè)素養(yǎng)與能力、敬業(yè)精神等較高素質技能型人才。
4.汽車4S維修技師(學制:10個月)
本專業(yè)面向汽車后市場行業(yè),培養(yǎng)汽車技術檢測和商務管理方面的綜合型高級技術人才。具有良好的專業(yè)理論基礎,較強的汽車診斷、檢測、維修能力和一定的汽車營銷、美容養(yǎng)護、車身修復能力。了解汽車相關新技術和企業(yè)工作流程,能從事整車故障診斷與排除、汽車營銷、二手車鑒定與評估、汽車保險理賠等工作,并具有較強的職業(yè)綜合能力,良好的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神等高素質綜合型人才。
5.汽車鈑金涂裝技師(學制:2個月)

汽修是什么專業(yè)?

汽車維修專業(yè)的課程:

1、公共課程

高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等

2、主修課程

機械設計、機械檢測、機械*技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調整。)

3、選修課程

視學校開設課程而定。

汽車維修圖片

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識,熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。因此,適合的就業(yè)方向有以下四方面:

1、從事各種現代汽車的維修、綜合性能的檢測、技術管理等工作,操作型或技術類工作。

2、從事汽車及汽車零配件*或售后服務等工作。

3、從事汽車服務與貿易、汽車保險與理賠等工作。

4、從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術和管理工作。

汽車維修專業(yè)發(fā)展歷程:

我國的汽車維修行業(yè)一共經歷了四個階段。

1、獨立經營階段:我國早期的汽車維修基本都采用這種模式,也是我們通常說的那種綜合修理廠,隨著市場的競爭,部分獨立經營的維修廠發(fā)展成為品牌4S店,部分廠商的授權維修廠區(qū)成為品牌特約維修店,也有相當一部分堅持獨立經營的特點,堅持多品牌經營,而且取得較好的業(yè)績。

2、特約維修站出現:隨著上海大眾等早期汽車企業(yè)的出現,國內出現了“特約維修站”。它們只負責給特定品牌的汽車提供服務,維修中使用的專用維修設備大多數有該品牌汽車*商提供,零部件也都是原廠件。由于特約維修店壟斷了新車保修業(yè)務,美宜佳維修店的客戶因此也是相對穩(wěn)定的。這類經營模式同時者也會造成了客戶的相對流失。

3、4S店出現:“四位一體”即目前已經傳入中國“4S”形式,目前國內主要的轎車生產企業(yè)基本上都采取這種方式。這種模式源于歐洲,及整車*、配件供應、維修服務和信息反饋。歐洲在汽車保有結構方面的特點是車型集中,每種車型有較大的保有量,故“四位一體”的經營模式得以存在和發(fā)展。

4、快修連鎖店出現:一美國為代表的連鎖經營模式,最近幾年在我國得到了迅速的發(fā)展。這種連鎖方式如同人們熟知的“麥當勞”和“肯德基”,它整合了各品牌汽車維修保養(yǎng)的資源,打破縱向壟斷,在價格服務透明化的基礎上,提供汽車保養(yǎng)、維修、快修、美容和汽保供應一條龍服務,車主尅一站式解決問題。

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