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教育部與上海市共建國家教育綜合改革試驗區(qū)

更新:2024年08月06日 18:30 大學(xué)路

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教育部和上海市共建國家教育綜合改革試驗區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式3月3日在北京舉行。*中央政治局委員、上海市委書記*出席并講話。教育部部長袁貴仁與上海市委副書記、市長韓正簽署合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議,雙方將成立部市戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立部市戰(zhàn)略合作協(xié)商會議制度。

*在致詞時代表上海市委、市*對教育部長期以來給予上海教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)心、指導(dǎo)和支持表示感謝。他說,當(dāng)前,上海正按照中央要求和國家的戰(zhàn)略部署,加快推進“四個率先”、加快建設(shè)“四個中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市。這一光榮而艱巨的使命,迫切要求上海教育事業(yè)進一步深化改革,大力開展體制機制創(chuàng)新。上海作為我國改革開放的先行地區(qū),有責(zé)任繼續(xù)在全國教育改革中先行探索、作出貢獻。

*說,教育部與上海市共同建設(shè)國家教育綜合改革試驗區(qū),為上海教育事業(yè)發(fā)展提供了新的機遇、搭建了新的平臺,標(biāo)志著雙方開展的部市合作進入了新階段。我們要以這次合作共建為契機,切實增強緊迫感和責(zé)任感,繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,更加主動地對接國家戰(zhàn)略和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,圍繞教育改革發(fā)展中的難點和瓶頸問題,進一步解放思想、先行先試,不斷加大教育改革創(chuàng)新的力度,爭取在若干重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新突破,為全國教育事業(yè)改革發(fā)展探索新經(jīng)驗,為辦好人民滿意教育作出新貢獻。袁貴仁對上海市委、市*高度重視教育工作表示衷心感謝,充分肯定了上海教育改革與發(fā)展的成績。他強調(diào),部市共建國家教育綜合改革試驗區(qū)是教育部和上海市率先貫徹落實中央關(guān)于深化教育改革指示精神的重大舉措,是推動教育改革和創(chuàng)新的重要步驟,對于促進上海教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,對于推動全國教育事業(yè)的改革發(fā)展都具有十分重大的戰(zhàn)略意義。上海將站在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國際大都市的戰(zhàn)略高度,站在全球人才、教育競爭的戰(zhàn)略高度,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,加快改革創(chuàng)新步伐,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為全國教育改革起探索和示范作用。

據(jù)了解,教育部與上海市人民*共建國家教育綜合改革試驗區(qū)的目標(biāo)是按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針,率先實現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,率先轉(zhuǎn)變教育發(fā)展模式,率先加強創(chuàng)新人才培養(yǎng),率先擴大教育開放程度,到2020年率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為全國教育改革和發(fā)展探索道路、提供經(jīng)驗。雙方共建內(nèi)容包括:探索教育公共管理新體制和新機制,提升教育公共管理水平;探索人才培養(yǎng)模式和招生考試制度改革,全面實施素質(zhì)教育;探索教育支撐產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機制與路徑,增強教育服務(wù)能力;探索擴大教育對外開放的機制與模式,提升教育國際化水平;探索推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的新機制,完善終身教育體系;建設(shè)教育發(fā)展戰(zhàn)略性支持平臺,增強教育基礎(chǔ)研究的決策咨詢與服務(wù)指導(dǎo)功能;增強上海教育輻射服務(wù)功能,探索建立教育區(qū)域合作聯(lián)動發(fā)展的新格局。

    教育部黨組副書記、副部長陳希主持儀式,教育部領(lǐng)導(dǎo)魯昕、陳小婭、郝平、吳德剛以及上海市副市長沈曉明等出席。

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