新版《中小學生守則》將出爐 被稱贊更接地氣

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　　教育部自8月1日起至20日，對新版《中小學生守則（征求意見稿）》公開征求意見，近半個月來，受到了社會的廣泛關注，不少人表示，與已實施10年的《中小學生守則》相比，正在征求意見中的新版《守則》更加親民接地氣，也更易操作。

　　新版簡潔易行

　　新版《守則》的修訂首先體現(xiàn)在篇幅上，將《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》和《中學生日常行為規(guī)范（修訂）》合而為一，變成了9項內(nèi)容，僅380多字，包括三“愛”、三“講”、三“護”，即愛祖國、愛學習、愛勞動；講文明、講誠信、講法治；護安全、護健康、護家園。

　　除了變得更簡潔外，在內(nèi)容上，與舊版《守則》相比，新版變得更加貼近現(xiàn)實，也更易于操作。

　　新版加入了控制上網(wǎng)時間、低碳環(huán)保生活等更貼近現(xiàn)實生活的內(nèi)容。熱心志愿服務、遠離毒品、踐行垃圾分類等內(nèi)容也在守則中亮相。還有，勇于發(fā)表見解體現(xiàn)出了基礎教育對個性培養(yǎng)的關注，而紅燈停綠燈行、不抄襲不作弊等表述，更加具體詳細，為中小學生的理解提供了極大的便利。

　　舊版中“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國*”被改為了“愛祖國，尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史”。

　　另外，社會關注的所謂新版刪除“見義勇為”，其實這不是2004年版守則的內(nèi)容，而是配套的中學生日常行為規(guī)范的內(nèi)容。這次，新版沒有把這條納入新守則，但是新增了“會自護懂求救”的內(nèi)容。

　　反饋意見不一

　　眾多家長對新版《守則》表示支持。在家長論壇里，不少人用“進步務實”這樣的字眼來表達感受。有家長稱贊新的《守則》比舊版有很大的改進，更貼近生活，讓中小學生能更好地理解和操作。

　　一位家長留言說：“在保護自己安全的前提下，可以提倡救人。但對于中小學生來講，他們還太小，有應該去幫助人的思想就夠了。”

　　有的中小學老師已經(jīng)開始考慮將來如何在教學實踐中傳授新版《守則》。安徽省宿州市的教師孟敏說，“舉個例子來說，怎么樣做才算是尊敬國旗國徽，需要了解哪些歷史國情，垃圾到底應該怎么進行分類，很多內(nèi)容現(xiàn)在既然提出來了，作為老師，肯定需要好好做功課。另外，沒有寫入‘見義勇為’，而是要保護自己，這種新觀念該怎么教授給學生，也需要考慮。”

　　安徽省合肥市南艷小學副校長何宗鳳表示：“新版《守則》對于教師來說，要更加強調(diào)對學生細節(jié)方面的教育。比如以前我們喜歡培養(yǎng)乖孩子，但是現(xiàn)在在新版中提倡了創(chuàng)新意識、實踐意識、環(huán)保意識，教育理念必須做出改變。”

　　但也有不同的聲音，有網(wǎng)友就認為，從小不教育“見義勇為”，會讓孩子長大后缺乏正義感，遇事不會挺身而出。對此，《守則》修訂專家組組長、中國教科院研究員鄧友超表示，雖然沒有寫入“見義勇為”，但整個《守則》都在體現(xiàn)主流價值。比如“講文明”、“講誠信”、“講法治”，都是在弘揚正義和正氣，《守則》其實已經(jīng)將要求學生具有正義感等含義囊括其中了。（陳曉旭 扶燁 徐 靖 葉曉楠）

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