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今天大學(xué)路小編整理了教育部等七部門印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
近日,教育部、中央文明辦、國家發(fā)展改革委、民政部、人力資源社會保障部、文化部等七部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟氛J(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,就我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)特別是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工作提出了要求、做出了部署。意見作為2013年10月我國*與聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合召開的首屆全球?qū)W習(xí)型城市大會的重要后續(xù)工作,體現(xiàn)了我國對學(xué)習(xí)型城市建設(shè)國際共同倡議的高度重視。
《意見》從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢出發(fā),首次提出了我國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的階段性目標(biāo):推動全國各類城市廣泛開展學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建工作,形成一大批終身教育體系基本完善、各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)習(xí)機(jī)會開放多樣、學(xué)習(xí)資源豐富共享的學(xué)習(xí)型城市,由此促進(jìn)我國的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。到2020年,東中西部地區(qū)市(地)級以上城市開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市工作覆蓋率分別達(dá)到90%、80%和70%;各區(qū)域都要有一大批縣級城市開展創(chuàng)建工作。
《意見》重點闡釋了當(dāng)前我國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的主要任務(wù),一是大力培育和踐行社會主義核心價值觀,凝聚全社會價值共識;二是構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)各類教育融合開放;三是加強企事業(yè)單位職工教育培訓(xùn),提高從業(yè)人員能力素質(zhì);四是廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育,推動社會治理創(chuàng)新;五是推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),增進(jìn)社會組織活力;六是統(tǒng)籌開發(fā)社會學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)資源開放共享;七是有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),拓展學(xué)習(xí)時空。
《意見》明確提出了推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的支持政策和相關(guān)措施,主要包括:健全領(lǐng)導(dǎo)管理體制,建立多部門共同參與的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制;推進(jìn)相關(guān)法規(guī)制度建設(shè);加強參與學(xué)習(xí)型城市建設(shè)相關(guān)工作的社會工作者隊伍建設(shè);加大多渠道投入力度;營造終身學(xué)習(xí)文化氛圍;開展評價、監(jiān)測與國際交流。
《意見》強調(diào)指出,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,對于培育和踐行社會主義核心價值觀,提升國家核心競爭力和社會文明程度;對于推動城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、促進(jìn)城市建設(shè)管理創(chuàng)新;對于滿足人民群眾學(xué)有所教的終身學(xué)習(xí)需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展等具有重要意義。要求各地提高認(rèn)識,切實把學(xué)習(xí)型城市建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,努力創(chuàng)造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的社會環(huán)境,促進(jìn)城市的包容、繁榮與可持續(xù)發(fā)展。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼慕逃康绕卟块T印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
近日,教育部召開通氣會提出,減負(fù)不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān),學(xué)校要減少考試次數(shù)
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2020年07月13日 15:25教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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