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大學(xué)生科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化渠道不暢,系統(tǒng)化創(chuàng)新有待形成鏈條——成果轉(zhuǎn)化如何跨過“最后一公里”
“現(xiàn)在高校創(chuàng)新氛圍很濃,但大學(xué)生的創(chuàng)新成果往往在‘最后一公里’轉(zhuǎn)化不通暢。”
日前,由北京市科協(xié)主辦的第三屆首都大學(xué)生科技創(chuàng)新作品與專利成果展示推介會,在北京建筑大學(xué)舉辦。推介會現(xiàn)場展示了京津冀三地55所高校的536件專利成果,7名大學(xué)生成功申請了專利,6個大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊與6家企業(yè)現(xiàn)場簽訂合作意向書。
在高??萍紕?chuàng)新氛圍日漸濃厚的背景下,如何跨越大學(xué)生科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”,成為高校、企業(yè)、投資人、專家共同關(guān)注的話題。
創(chuàng)新成果如何走出校園
當(dāng)天津大學(xué)學(xué)生龔原得知他們團(tuán)隊設(shè)計的智能口罩得到天津一家商務(wù)會展公司的青睞時,既驚喜又意外。
“我從大學(xué)生這里獲取的信息是非常前沿的,對企業(yè)非常有指導(dǎo)意義。”推介會上,北京泛亞電通工貿(mào)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理毛連魁,對裝甲兵工程學(xué)院的電子監(jiān)控類創(chuàng)新成果十分感興趣。
然而,并不是每個大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊都會像龔原他們那樣幸運。北京航空航天大學(xué)大四學(xué)生張良坦言,現(xiàn)實中,許多大學(xué)生科技創(chuàng)新成果在學(xué)校拿到相應(yīng)的獎項和證書后就走到了盡頭,很難走出校園轉(zhuǎn)化為有價值的生產(chǎn)力。“如今科研院所培養(yǎng)的學(xué)生有很多產(chǎn)生專利項目的機會,其中不少有一定市場應(yīng)用前景,但很多都缺乏直接對口的轉(zhuǎn)化渠道。”第一次參加推介會的中國科學(xué)院大學(xué)學(xué)生胡穎說。
北京農(nóng)學(xué)院學(xué)生張巖說,大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗,很難依靠自身實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。“現(xiàn)在高校創(chuàng)新氛圍很濃,但大學(xué)生的創(chuàng)新成果往往在‘最后一公里’轉(zhuǎn)化不通暢。”北京市科協(xié)副主席周立軍表示。
創(chuàng)新成果如何對接企業(yè)需求
北京建筑大學(xué)機電學(xué)院學(xué)生王昌強多次嘗到了推介會的“甜頭”。去年,他所在團(tuán)隊的逃生窗項目在推介會后就接到了一家企業(yè)的洽談邀請,今年的移動機器人座椅項目再次拿到了企業(yè)的意向協(xié)議書。但王昌強仍期待可以和更廣泛領(lǐng)域的企業(yè)進(jìn)行專業(yè)性對接,從企業(yè)的實際需求出發(fā)開展創(chuàng)新。
“成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),需要一系列的生態(tài)環(huán)境輔助。”時代集團(tuán)總裁王小蘭說,如今中關(guān)村2萬多名企業(yè)家的身份都在發(fā)生轉(zhuǎn)變,他們既做企業(yè),又做創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃全國評審委員會委員張春鵬說,北京市科協(xié)設(shè)立的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,有利于讓大學(xué)生得以在創(chuàng)業(yè)初期了解企業(yè)商業(yè)模式的核心需求,推動企業(yè)和大學(xué)生更廣泛深入的合作。
創(chuàng)新活動如何形成體系
“一批以21歲高校大三學(xué)生為主的創(chuàng)業(yè)者闖入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng),成為新一批的創(chuàng)業(yè)大軍。”王小蘭說,“90后的創(chuàng)業(yè)將為中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型成功貢獻(xiàn)關(guān)鍵的力量。”她認(rèn)為,這批年輕創(chuàng)業(yè)者中的佼佼者已經(jīng)用他們的成功證明,通過混合的資源積累與商業(yè)模式的創(chuàng)新,可以闖出一條自由、個性的創(chuàng)富之路。
“我們也嘗試推廣過一些產(chǎn)品,但實踐后發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊只有晚上才有時間去運營。”河北工業(yè)大學(xué)的精諾電子數(shù)據(jù)分析平臺研發(fā)者雷思源坦言,在校大學(xué)生時間、精力有限,研發(fā)占用大量時間,將產(chǎn)品推向市場會耗費更多精力。
科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是不是大學(xué)生的主業(yè)?如何解決大學(xué)生科技創(chuàng)新在時間和經(jīng)濟成本上的重重壓力?北京工業(yè)大學(xué)副校長張愛林認(rèn)為,高校應(yīng)該為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更好的教學(xué)科研資源。北京市科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席夏強表示,舉辦推介會的目的,就是為大學(xué)生科技創(chuàng)新和社會需求之間打開一個通道,建設(shè)一種常態(tài)化的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化平臺,讓大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動形成體系,進(jìn)而營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。(實習(xí)生 代欣彤 向倩蕓 本報記者 柴葳)
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