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小編今天整理了一些加強(qiáng)基礎(chǔ)教育高層次人才培養(yǎng)推進(jìn)教育家辦學(xué)相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
4月21日至24日,“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”——卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程首期中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航班在京開班。教育部副部長(zhǎng)劉利民出席啟動(dòng)儀式并講話。他強(qiáng)調(diào),啟動(dòng)名校長(zhǎng)領(lǐng)航班,是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和**2014年教師節(jié)重要講話精神,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育高層次人才隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教育家辦學(xué)的重要舉措。劉利民指出,古今中外的教育家雖然成長(zhǎng)的路徑各不相同,但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——具有遠(yuǎn)大的教育理想、強(qiáng)烈發(fā)展的意愿、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高尚的人格魅力。作為最高端、最具引領(lǐng)性的培訓(xùn),名校長(zhǎng)領(lǐng)航班要充分調(diào)研,明確學(xué)員的需求,注重個(gè)性化和針對(duì)性,不僅使名校長(zhǎng)個(gè)人在教育理論素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力方面能得到比較大的提升,同時(shí)還要使名校長(zhǎng)個(gè)人的專長(zhǎng)能夠更加凸顯,特色風(fēng)格更加鮮明,為他們成長(zhǎng)為社會(huì)公認(rèn)的人民教育家奠定基礎(chǔ)。劉利民還介紹了推進(jìn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略意義、探索實(shí)踐、努力方向等方面的內(nèi)容。
全國(guó)31個(gè)省份教育廳(教委)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局分管中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人、首批中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航班培養(yǎng)基地負(fù)責(zé)人及參訓(xùn)校長(zhǎng)共120余人參加了啟動(dòng)儀式,并就如何辦好領(lǐng)航班、如何成長(zhǎng)為名校長(zhǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了研討。
以上就是大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)的內(nèi)容了,想要了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。
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2024年08月19日 17:19建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),“基點(diǎn)”在基礎(chǔ)教育。
2024年08月19日 15:48教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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