2018年10月15日，安徽省馬鞍山電子工程學校組織汽車維修、數(shù)控加工專業(yè)學生進行實踐技能訓練，學生在老師的指導下，親自動手操作。近年來，該校不斷探索職業(yè)學校課堂教學改革，高度重視實踐教學，強化技能訓練。利用校內(nèi)實訓基地加強實訓教學，廣泛開展各類技能競賽活動，通過以賽促學和以賽促教的教學探索，極大地促進了師生專業(yè)教學水平與實踐能力的提高。
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