榆林能源化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
榆林能源化工學(xué)院創(chuàng)建于2005年，是在原榆林汽車(chē)科技學(xué)院的基礎(chǔ)上發(fā)展擴(kuò)建而成,學(xué)院是經(jīng)陜西省人社廳以及市教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所以能源、交通、機(jī)電為主干學(xué)科，專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全的全日制職業(yè)院校。學(xué)院以“交通工程、能源化工、機(jī)電信息、學(xué)前教育”四大類(lèi)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)形成鮮明的辦學(xué)特色，緊貼市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)多個(gè)高薪特色專(zhuān)業(yè)，在全院上下注重人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平的方針指引下，堅(jiān)持兩手抓，抓教學(xué)、抓學(xué)生管理，建校十多年來(lái)，為相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)緊缺、高薪人才近萬(wàn)名，畢業(yè)生連年供不應(yīng)求。
學(xué)院因辦學(xué)理念先進(jìn)、師資力量雄厚、學(xué)生實(shí)踐能力突出、畢業(yè)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高等突出成績(jī)，被譽(yù)為“中國(guó)西部高薪技術(shù)人才的搖籃”、“陜北就業(yè)明星學(xué)?！?，深受用人單位、社會(huì)各界好評(píng)。
十余年來(lái)，學(xué)校以“打造百年名校、培育行業(yè)精英”為辦學(xué)宗旨，積極響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層高瞻遠(yuǎn)矚，投資數(shù)億元，在榆林汽車(chē)主題公園建起一所占地170畝集教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、駕訓(xùn)場(chǎng)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、鑒定站、生活配套區(qū)、國(guó)家級(jí)汽車(chē)竟賽場(chǎng)地等為一體的設(shè)施齊全、硬件一流的現(xiàn)代化新校園，2016年8月建成竣工投入使用，學(xué)校的發(fā)展必將為陜北及周邊地區(qū)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，也必將為中國(guó)能源之都榆林的發(fā)展貢獻(xiàn)源源不斷的創(chuàng)新者和實(shí)踐者。
歡迎廣大莘莘學(xué)子報(bào)考我院，成就你的人生夢(mèng)想！
榆林能源化工學(xué)院校長(zhǎng)致辭：
勵(lì)精圖治、科學(xué)發(fā)展、努力創(chuàng)建全國(guó)一流高職院校
榆林能源化工學(xué)院是一所民辦特色鮮明的高等職業(yè)院校。學(xué)院在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，秉承“愛(ài)黨、報(bào)國(guó)、求實(shí)、向上”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“安全、健康、文明、勤奮”的培養(yǎng)方針、“以德立身、以技立業(yè)”的育人理念和“立足陜北、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，依托陜北榆林國(guó)家能源重化工基地，大力增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。
學(xué)院在教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。先后獲得“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！薄ⅰ瓣兾魇∈痉缎灾械嚷殬I(yè)學(xué)?！?、“西安石油大學(xué)成人高等教育榆林函授站”、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教育工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“中共陜西省委陜西省人民政府授予文明校園”稱(chēng)號(hào)。
作為培養(yǎng)高素質(zhì)高級(jí)技能型人才的高等職業(yè)院校，我院始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心、以質(zhì)量為核心、以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，全面推進(jìn)以就業(yè)為導(dǎo)向、以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn)、以職業(yè)能力為本位的教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。依托榆林能源，面向全國(guó)行業(yè)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，突出榆林能源化工學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色、實(shí)踐教學(xué)特色、素質(zhì)教育特色、就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色，讓來(lái)自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子在這里學(xué)有所得、學(xué)有所成、人人成才。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批社會(huì)需要、企業(yè)歡迎的高級(jí)技能人才。
科教興國(guó)，人才為本。我們將抓住機(jī)遇，乘勢(shì)大上，充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，大力實(shí)施“實(shí)力興?！?、“品牌立?！薄ⅰ拔幕瘡?qiáng)?！比髴?zhàn)略工程，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越。我們深信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持下，榆林能源化工學(xué)院明天更美好，全院師生員工將勵(lì)精圖治、艱苦奮斗，為建設(shè)“特色鮮明、水平一流”的全國(guó)骨干高職院校努力奮斗。
榆林能源化工學(xué)院辦學(xué)特色：
職業(yè)教育比較明顯的特色體現(xiàn)在地方性與行業(yè)性，技術(shù)技能性，市場(chǎng)導(dǎo)向性等三個(gè)方面
1、地方性與行業(yè)性發(fā)展職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)主要是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)的發(fā)展以及行業(yè)發(fā)展服務(wù)，為人的就業(yè)服務(wù)。黃炎培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，職業(yè)教育是“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)鍺樂(lè)業(yè)“為己謀生，為群服務(wù)”。宴陽(yáng)初先生也曾指出，職業(yè)教育主要是治愚、治窮、治弱、治私等。這些著名論斷都非常明確地提出了發(fā)展職業(yè)教育的目的性?，F(xiàn)代職業(yè)教育的功能已經(jīng)大大拓寬，但出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)同樣離不開(kāi)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，離不開(kāi)為行業(yè)(企業(yè))的生產(chǎn)服務(wù)。
2、技術(shù)技能性職業(yè)教育技術(shù)技能性，是由培養(yǎng)目標(biāo)所決定的，職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生直接進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，盡管隨著終身教育體系和教育“立交橋”的建立，職業(yè)教育將不在是也不應(yīng)該是“斷層”教育，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以繼續(xù)升入到高一級(jí)學(xué)校深造。但人數(shù)畢竟是少數(shù)，因此，只有讓學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)和熟練的技能，才能勝任就業(yè)崗位需要，這也是職業(yè)教育的本質(zhì)要求。
3、市場(chǎng)導(dǎo)向性影響職業(yè)教育的市場(chǎng)因素很多，有聲援市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、資源市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)。而其中最重要的是勞動(dòng)力市場(chǎng)。從某種意義上講，勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展具有決定性。發(fā)展職業(yè)教育必須考慮學(xué)生的充分就業(yè)，這是衡量職業(yè)教育成功與否的關(guān)鍵。勞動(dòng)力市場(chǎng)是變化的是動(dòng)態(tài)的，一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，使勞動(dòng)力市場(chǎng)的人才需求規(guī)模在不斷變化。二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，崗位的變化，三是隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，勞動(dòng)力市場(chǎng)的技術(shù)結(jié)構(gòu)在不斷升級(jí)，是生產(chǎn)崗位由低技能轉(zhuǎn)向高技能，對(duì)人才的素質(zhì)要求越來(lái)越高;四是勞動(dòng)力市場(chǎng)人才的流動(dòng)性增大。正因?yàn)閯趧?dòng)力市場(chǎng)的這些變化，職業(yè)教育的辦學(xué)就必須充分考慮這些因素，使培養(yǎng)的人才能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求，使畢業(yè)生能夠充分就業(yè)。勞動(dòng)力市場(chǎng)需要什么，不需要什么，要成為職業(yè)教育發(fā)展的重要依據(jù)。
榆林能源化工學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)：
個(gè)人簡(jiǎn)介：
劉培義，陜西省橫山縣人。2005年4月參加教育工作，本科文憑，職業(yè)等級(jí)高級(jí)技師。2004年畢業(yè)長(zhǎng)安大學(xué)、曾在西安汽車(chē)科技學(xué)院任教一年。2005年，滿(mǎn)懷壯志，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了榆林汽車(chē)科技學(xué)校（現(xiàn)榆林能源化工學(xué)院）。2007年加入民建會(huì)。創(chuàng)業(yè)之初，在劉培義同志的帶領(lǐng)下，全體教職工，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)得起考驗(yàn)，歷盡創(chuàng)業(yè)的艱辛。正是因?yàn)榻裉斓某删蛠?lái)之不易，所以在他的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，力求第一，多次受到榆林市教育局、榆陽(yáng)區(qū)教育局的一致好評(píng)，樹(shù)起了榆陽(yáng)職教的一面旗幟。
2000-2004年取得長(zhǎng)安大學(xué)本科文憑
2006至今任榆林汽車(chē)學(xué)校校長(zhǎng)
2007年加入榆林民建會(huì)
2008年榆陽(yáng)區(qū)政協(xié)委員
2009年任榆林汽摩協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
2008年任汽車(chē)行業(yè)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2010年被特聘為省公安廳警務(wù)督察監(jiān)督員
2010年被民建榆林市委評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
2010年被評(píng)為榆林市職業(yè)教育“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
2011年被聘為中國(guó)公安警威網(wǎng)理事會(huì)執(zhí)行主席
2011年任榆林市職成教研究會(huì)第一屆理事會(huì)理事
2012年任榆林國(guó)祥能有限責(zé)任公司、榆林國(guó)祥人力資源有限公司總經(jīng)理
2012年榮獲陜西省公安廳警務(wù)督察工作“先進(jìn)個(gè)人”
2012年被民建榆林市委評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
2013年被聘為榆林能源化工行業(yè)協(xié)會(huì)理事
2013年參加榆林市職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)青島培訓(xùn)班
2014年榮獲榆林市職業(yè)教育“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
