廣州城市職業(yè)學(xué)院

  • 學(xué)歷層次: 高職
  • 學(xué)校性質(zhì): 高職高專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 廣州市白云區(qū)廣園中路248號

(一)通信工程系:成立于2003 年,開設(shè)的專業(yè)有通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、移動通信網(wǎng)絡(luò)等。屬理工類三年全日制大專,前三個專業(yè)已納入國家統(tǒng)招計劃?,F(xiàn)有教師32人(正教授1人、副高職11人),其中本科以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的95%,研究生以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的21 %,雙師型教師占教師總數(shù)的48 %。校內(nèi)已建有計算機(jī)實訓(xùn)室、模電數(shù)電實驗室、信號系統(tǒng)實驗室、程控交換實驗室、光纖通信實驗室、移動通信實驗室、PLC實驗室、電子測量裝配技能實訓(xùn)室;校外有固定的大唐電信、匯誠電信、圣弘科技、中通二局、億通公司等實習(xí)實訓(xùn)基地。為了加快校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),通信工程系每年投入200多萬元用于更新和補充實習(xí)設(shè)備。

該系本著“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)思想,嚴(yán)格按照教育部關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)的要求,進(jìn)行教學(xué)管理、實施教學(xué)和組織實訓(xùn)。經(jīng)過7年的建設(shè),我系已初具規(guī)模。通信工程系的學(xué)生動手能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高,畢業(yè)生的一次性就業(yè)率連續(xù)四年均在96%以上。他們在各自的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),受到了用人單位的好評。

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(二)計算機(jī)技術(shù)系:以培養(yǎng)計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息管理和軟件開發(fā)等信息技術(shù)類的專用型人才為主要目標(biāo),開設(shè)了計算機(jī)信息管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、計算機(jī)多媒體技術(shù)等優(yōu)勢專業(yè)。

計算機(jī)系現(xiàn)有教職工中高級教師占60%以上,是一支充滿活力、有豐富實際工作經(jīng)驗、熱愛教育事業(yè)且成效顯著的隊伍。近幾年按照高職教育方向的評估工作的需求,不斷加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)與引進(jìn),目前已經(jīng)有多名教師獲得了雙師證。

計算機(jī)系擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。現(xiàn)有多功能教室3個,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室、組成原理實驗室、數(shù)據(jù)庫實驗室、計算機(jī)通信原理實驗室等軟、硬件專業(yè)實驗室。

計算機(jī)系注重教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的實際能力,探索出適宜計算機(jī)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。不僅重視課堂教學(xué),而且積極尋求社會合作、支持,共同求生存、謀發(fā)展,靠特色專業(yè)、拳頭專業(yè)帶動全系,保持持續(xù)發(fā)展的能力。先后與驪山微電子、索日光電、富士康、啟明星等多家企業(yè)單位簽訂了人才合作培養(yǎng)協(xié)議書的就業(yè)協(xié)議,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)。加入計算機(jī)系是你明智的選擇。

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(三)經(jīng)濟(jì)管理系:成立于2004 年,開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)信息管理、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理?,F(xiàn)有教師26 人,其中本科以上學(xué)歷的占教師總數(shù)的95%,研究生以上學(xué)歷的占教師總數(shù)的40 %,師資力量雄厚,整體結(jié)構(gòu)合理。已建有財務(wù)會計實訓(xùn)室、電子商務(wù)、市場營銷模擬實訓(xùn)室等。

經(jīng)過5年的建設(shè),我系已初具規(guī)模,畢業(yè)生的就業(yè)率均在90%以上,他們在各自的崗位上作出了突出的貢獻(xiàn),受到了用人單位的好評。

(四)數(shù)字控制系:成立于2003 年,開設(shè)的專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù);現(xiàn)有教師 45 人,其中本科以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的98%,研究生以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的35 %,雙師型教師占教師總數(shù)的 60 %,整體結(jié)構(gòu)合理。為了加快校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),數(shù)字控制系每年投入100多萬元用于更新和補充實習(xí)設(shè)備。數(shù)控系已建有機(jī)械制圖模型室、機(jī)械制造實驗室、數(shù)控編程模擬實訓(xùn)室、PLC實驗室及數(shù)控車、銑、刨、磨、加工中心實習(xí)實訓(xùn)室等。

我系本著“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)思想,嚴(yán)格按照教育部關(guān)于高職高專人才培養(yǎng)的要求進(jìn)行教學(xué)管理和實施教學(xué)。經(jīng)過6年的建設(shè),我系已初具規(guī)模。數(shù)控系的學(xué)生動手能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高,連續(xù)三年畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上,他們在各自的崗位上作出了突出的貢獻(xiàn),受到了用人單位的好評。

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