中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)簡介

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)作為教育部直屬高校，是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地，其歷史起自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月，由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)。1952年10月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械系與中央農(nóng)業(yè)部機耕化農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、華北農(nóng)業(yè)機械?？茖W(xué)校、平原省農(nóng)學(xué)院合并成立北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院，1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并成立中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，*同志親自題寫校名?，F(xiàn)任黨委書記姜沛民，校長孫其信。  

長期以來，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了國家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)于1954年被國務(wù)院列為全國6所重點院校之一，于1984年被列為全國重點建設(shè)的10所高等院校之一。北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院于1960年被列為全國重點大學(xué)之一。學(xué)校于1995年進(jìn)入首批“211工程”建設(shè)行列，于2004年被確定為“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學(xué)，2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）。2003年5月4日，國務(wù)院總理*視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，發(fā)表了重要講話。2005年10月13日，全國人大常委會*委員長視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，祝賀農(nóng)大建校百年，鼓勵學(xué)校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日，*中央*、國家主席胡*視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，與師生代表親切座談，對青年學(xué)生提出了殷切期望，對學(xué)校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐”的要求。2010年5月2日，胡**給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信，鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。2012年9月15日，*同志來校參加全國科普日北京主場活動，在視察學(xué)校時要求學(xué)校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進(jìn)兩不耽誤”，“真正建成有中國特色的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步指明了方向，極大激發(fā)了全校師生的責(zé)任感和使命感。  

歷經(jīng)百年的世紀(jì)風(fēng)雨，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程和食品科學(xué)為特色和優(yōu)勢的研究型大學(xué)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計算機科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動化科學(xué)、經(jīng)濟管理與社會科學(xué)等學(xué)科群。學(xué)校共設(shè)有19個學(xué)院，涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等9大學(xué)科門類；設(shè)有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育與藝術(shù)教學(xué)部。在第四輪一級學(xué)科水平評估中，6個一級學(xué)科獲評A+，獲評A+的學(xué)科數(shù)量在全國高校中排名第六位；擁有3個國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家級國際聯(lián)合研究中心，93個省部級重點實驗室（中心、基地），1個國家級野外科學(xué)觀測研究站，8個省部級野外科學(xué)觀測研究站。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師1860人，其中教授（含研究員）672人、副教授（含副研究員）917人。研究生導(dǎo)師1406人，其中博士生導(dǎo)師904人。學(xué)校有中國科學(xué)院院士5人、中國工程院院士8人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者45人，優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者32人，“百千萬人才工程”國家級人選27人，享受*特殊津貼專家72人。聘請了包括諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎獲得者、“DNA之父”JamesWatson和我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻之父袁隆平院士在內(nèi)的一批國內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任名譽教授。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。學(xué)校擁有19個博士后流動站，21個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，32個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13種專業(yè)學(xué)位類型，20個專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域，66個本科專業(yè)。全日制本科生12182名，全日制研究生8930名，其中全日制碩士研究生5086名，全日制博士研究生3844名；在站博士后研究人員260名。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、通專平衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬厚的人文與自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實的專業(yè)知識與實踐技能、富有創(chuàng)新精神與能力的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才。學(xué)校大力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證工作，牽頭制定國家農(nóng)學(xué)門類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，成為涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。農(nóng)學(xué)專業(yè)率先通過國家農(nóng)科專業(yè)（第三級）認(rèn)證；植物保護、園藝兩個專業(yè)率先通過中俄聯(lián)合認(rèn)證；農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、車輛工程、電氣工程及其自動化四個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校擁有3名國家高層次人才特殊支持計劃（“萬人計劃”）教學(xué)名師、2名國家級教學(xué)名師和40名北京市教學(xué)名師，5個國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊、10個北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊和1個北京高校優(yōu)秀本科育人團隊。學(xué)校積極推進(jìn)一流本科專業(yè)建設(shè)，15個專業(yè)入選首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個專業(yè)入選北京市重點建設(shè)一流專業(yè)。此外擁有14個國家級特色專業(yè)、10個省部級優(yōu)勢專業(yè)和10個“卓越農(nóng)林人才”計劃專業(yè)。學(xué)校擁有2個國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學(xué)校不斷深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，建成了23門國家精品課程、15門精品資源共享課、2門精品視頻公開課、9門國家精品在線開放課程、25門北京市精品課程和5門北京市優(yōu)質(zhì)本科課程；122項教材入選國家級“十一五”規(guī)劃教材；17項教材入選國家級“十二五”規(guī)劃教材；進(jìn)一步加強實驗室、實習(xí)基地建設(shè)，擁有3個國家實驗教學(xué)示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心和7個北京市實驗教學(xué)示范中心；通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為開展高水平的研究性教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動活躍。近五年來，學(xué)校本科生在各類創(chuàng)新項目支持下，共發(fā)表高水平論文491篇，其中SCI158篇，EI39篇，CPCI2篇，CSCD33篇；學(xué)生申請專利及軟件著作權(quán)150項，其中發(fā)明專利17項，實用新型專利74項，外觀設(shè)計專利2項，軟件著作權(quán)57項；學(xué)生獲得省部級及以上級別學(xué)科競賽2740項。深入推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，全面實施博士生“申請考核制”；進(jìn)一步完善研究生學(xué)位論文的質(zhì)量保障體系，促進(jìn)學(xué)位論文的質(zhì)量不斷提高。學(xué)?？傆嬘?3篇博士學(xué)位論文入選“全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，在全國高校中位居前列。學(xué)校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生，取得了一大批教育教學(xué)成果，以優(yōu)異的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到了社會各界的廣泛認(rèn)可。2019年，學(xué)校本科畢業(yè)生2802人，碩士畢業(yè)生1854人，博士畢業(yè)生701人。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞人類營養(yǎng)與健康，以國家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向，開展高水平科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新。在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品*、中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究居國內(nèi)外領(lǐng)先水平。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國家科技進(jìn)步特等獎。先后有27篇高水平研究論文在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATUREGENETICS》上發(fā)表，奠定了學(xué)校在基礎(chǔ)研究方面的領(lǐng)先地位。近五年來，主持國家重點研發(fā)計劃項目29項；主持國家社會科學(xué)基金重大項目3項，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目1項；有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家6名；獲國家級科技獎勵31項，其中主報15項，獲省部級科技獎勵187項。在ESI學(xué)科評價指標(biāo)中，學(xué)校的農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、工程學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、社會科學(xué)總論和藥理學(xué)與毒理學(xué)10個學(xué)科和所有學(xué)科論文總引用量進(jìn)入了全球前1％，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)兩個學(xué)科的總引用量保持在全球前1‰。社會服務(wù)工作圍繞國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，以頂層設(shè)計、統(tǒng)籌布局、引領(lǐng)帶動的工作思路，探索科技服務(wù)地方的新機制和新模式。學(xué)校已與十余個省、自治區(qū)、直轄市和百余個地市簽署了合作協(xié)議，在全國27個省建設(shè)綜合實驗站27個、產(chǎn)業(yè)研究院2個、教授工作站72個，支撐了地方經(jīng)濟的發(fā)展，提升了農(nóng)業(yè)科技水平，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；學(xué)校積極與地方*和企業(yè)開展政產(chǎn)學(xué)研用合作，通過科技成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)實施許可、作價入股等方式，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，為企業(yè)科技創(chuàng)新提供動力，學(xué)校的專利成果和實用技術(shù)覆蓋全國絕大部分省市，一批重大科技創(chuàng)新成果成為相關(guān)行業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)；學(xué)校開展面向新型農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人才、基層農(nóng)業(yè)干部、基層技術(shù)人員、職業(yè)農(nóng)民和創(chuàng)業(yè)者及跨界投資者等的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和服務(wù)，達(dá)到5.5萬人次/年，有力地推動了學(xué)?？萍纪茝V和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作的開展。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)廣泛開展國際交流與合作，努力擴大開放，加速國際化進(jìn)程。學(xué)校與東歐、中亞、非洲、拉丁美洲、北美等51個國家和地區(qū)的239所大學(xué)、研究單位和國際組織建立了友好合作關(guān)系。校內(nèi)設(shè)有國際學(xué)院、中德綜合農(nóng)業(yè)發(fā)展中心、中荷奶業(yè)中心、中以國際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心等國際教育、科研與培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校與荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)、美國加州大學(xué)戴維斯分校和巴西圣保羅大學(xué)合作建設(shè)“世界頂尖涉農(nóng)大學(xué)聯(lián)盟（A5）”，并在此機制下開展各項實質(zhì)性合作。在加強與世界頂尖院校合作的同時，學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，與“一帶一路”沿線國家院校探討農(nóng)業(yè)科研與教育合作交流計劃，成立了“一帶一路農(nóng)業(yè)合作學(xué)院”和“中國南南農(nóng)業(yè)合作學(xué)院”，先后成立了“一帶一路”動物科技創(chuàng)新聯(lián)盟和“一帶一路”與南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟，并依托聯(lián)盟成立了11個“一帶一路”農(nóng)業(yè)合作中心。學(xué)校十分重視培養(yǎng)國際一流人才，與世界頂尖涉農(nóng)大學(xué)聯(lián)盟（A5）院校、英國愛丁堡大學(xué)、法國國家農(nóng)業(yè)食品與環(huán)境研究院、澳大利亞悉尼大學(xué)、德國霍恩海姆大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、哈薩克斯坦國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、坦桑尼亞蘇庫因大學(xué)、聯(lián)合國糧農(nóng)組織等國外一流院校和國際組織廣泛開展本科、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)競賽、夏令營、交換生和實習(xí)等各類國家公派和校際交流項目。  

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動，校園文化生活豐富多彩。充分發(fā)揮學(xué)生會、研究生會的橋梁紐帶作用，聚焦權(quán)益服務(wù)、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范有序的參與學(xué)校*管理。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生社團87家，包含思想政治類、志愿公益類、學(xué)術(shù)科技類、文化體育類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類等多種類型。國旗班曾獲北京高校國旗儀仗隊檢閱式比賽一等獎；國際交流協(xié)會曾獲哈佛大學(xué)模擬聯(lián)合國會議二等獎；向日葵愛心社、綠脈環(huán)保協(xié)會曾被評為“榜樣100”全國最佳大學(xué)生社團；峰云社人文科考隊、向日葵愛心社曾被評為“全國優(yōu)秀大學(xué)生團隊”。學(xué)校持續(xù)聚焦“脫貧攻堅”、“鄉(xiāng)村振興”等國家重大戰(zhàn)略開展系列社會實踐活動，每年組織3000余名青年學(xué)子深入基層一線，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，在服務(wù)“三農(nóng)”的過程中將論文寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用到實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，先后獲得全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位等130余項榮譽稱號。大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展，多次在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、國際遺傳工程機器大賽、全國農(nóng)科學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國電子設(shè)計大賽、全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽等賽事中取得優(yōu)異成績，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和熱情不斷提高。積極推進(jìn)志愿服務(wù)工作，將其融入新生入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神與奉獻(xiàn)意識。積極組織學(xué)生參與北京奧運會、中非合作論壇北京峰會、中國北京世界園藝博覽會、國慶70周年等大型賽會志愿服務(wù)，曾獲得北京市服務(wù)保障國慶70周年先進(jìn)集體、第十一屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎等上級表彰。學(xué)?，F(xiàn)有百余個志愿服務(wù)項目可供學(xué)生進(jìn)行自主的菜單化選擇，覆蓋扶貧、濟困、扶老、救孤、助殘、助學(xué)等多個領(lǐng)域，“青春悅動溫馨家園”項目和“服務(wù)三農(nóng)育英才?志愿人生第一課”項目分別在第三屆和第四屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽中榮獲銀獎。學(xué)校橄欖球隊是中國大陸第一支橄欖球隊，多次代表國家參加國際比賽，為祖國爭光。2010年，以我校學(xué)生為主的中國橄欖球女隊曾奪得廣州亞運會銀牌；2017年，學(xué)校男子橄欖球隊蟬聯(lián)全國七人制大學(xué)生橄欖球錦標(biāo)賽五連冠；2019，年首都高等學(xué)校春季觸式橄欖球比賽中取得甲組冠軍。學(xué)校足球隊在2017年，獲得“特步”中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽超級組全國總決賽亞軍；2018年，獲得首都高校大學(xué)生足球聯(lián)賽（超級組）冠軍。田徑隊近年來也在全國大學(xué)生運動會和北京高校運動會中多次獲得單項冠亞軍，取得優(yōu)異成績。學(xué)校藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展，在藝術(shù)教育、藝術(shù)團管理等方面形成了自己的特色。目前學(xué)校有七個建制完善的大學(xué)生藝術(shù)團，包括合唱團、管樂團、舞蹈團、戲劇團、民樂團、弦樂團和音樂劇團。各藝術(shù)團在近幾年的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中多次取得優(yōu)異成績，在2017年共獲得7項獎勵，在2018年北京市大學(xué)生音樂節(jié)中，合唱團、民樂團榮獲兩項金獎，弦樂團、管樂團榮獲三項銀獎。學(xué)校合唱團和管樂團連續(xù)多屆通過了北京市大學(xué)生藝術(shù)團評估驗收。2019年，原創(chuàng)話劇《稼穡之歌》在全國“金刺猬大學(xué)生戲劇節(jié)”中脫穎而出，斬獲了本屆大戲節(jié)唯一最高獎項——“金刺猬”獎。  

國富民殷、強農(nóng)為本。解民生之多艱，育天下之英才，是學(xué)校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力，與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系，形成了學(xué)校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實、厚德博學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)。今天的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“三農(nóng)”人才，提升農(nóng)業(yè)科技水平為己任，保持農(nóng)業(yè)優(yōu)勢學(xué)科，發(fā)展多種新興學(xué)科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發(fā)展，朝著建設(shè)中國特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

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