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保定藝術類研究生院校排名 中國所有的211類藝術院校是哪幾所

更新:2023年02月22日 06:15 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹吮6ㄋ囆g類研究生院校排名 中國所有的211類藝術院校是哪幾所,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!保定藝術類研究生院校排名 中國所有的211類藝術院校是哪幾所

空乘專業(yè)可以考的大學有哪些學校名單?

空乘專業(yè)是什么,有哪些空乘專業(yè)學??梢詧罂?

空乘是專業(yè),并不是定位你就可以上藍天,一般選擇空乘就是選擇就業(yè)方向,如果自身條件不錯,符合條件,加上專業(yè)選擇,是沒有問題的。山東很多家有空乘專業(yè)的學校。校企合作的就業(yè)率會比較高,其中力明學院空乘專業(yè),就是和北京直簽定向培養(yǎng)!

國內有哪些開設空中乘務專業(yè)的學校

國內開設空中乘務專業(yè)的學校有 中國民航大學、北京航空航天大學四川西南航空職業(yè)學院、南昌航空大學、沈陽航空航天大學等。

1、中國民航大學

中國民航大學(Civil Aviation University Of China)坐落于天津市,是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府。截至2018年5月,學校擁有工、管、理、經、文、法6個學科門類下12個一級學科碩士點。

2、北京航空航天大學

北京航空航天大學成立于1952年,由當時的清華大學、北洋大學、廈門大學四川大學等八所院校的航空系合并組建,是新中國第一所航空航天高等學府,現隸屬于工業(yè)和信息化部。2017年軟科世界一流學科排名中,航空航天工程學科為世界第二、中國第一。

5、沈陽航空航天大學

沈陽航空航天大學是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經、管等學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校,是空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國18所地方院校之一。

空乘能考哪些學校

中國民航大學
中國民航飛行學院
再就是一些或是私營的??茖W校或者附帶的空乘專業(yè)的大學(如北航
但不是很好)(用于盈利)

空乘專業(yè)本科高校有哪些

有北京航空航天大學、南京航空航天大學、南昌航空大學、沈陽航空航天大學、中國民航大學等。

北京航空航天大學簡稱北航,是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,世界一流大學建設高校,211工程、985工程重點建設高校。

南京航空航天大學簡稱南航,是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學。

南昌航空大學位于有著“物華天寶,人杰地靈”美譽的英雄城市南昌,是一所省部共建,工、理、文、管、經、法、教等諸學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。

沈陽航空航天大學是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經、管等學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校。

空乘專業(yè)的本科大學有哪些

空乘專業(yè)最好的應該是北京航空航天大學了,還有南昌航空大學,安徽師范大學,內蒙古師范大學。還有安徽師范大學、南京航空航天大學招播音與主持藝術(航空服務)、中原工學院、鄭州航空工業(yè)管理學院、濰坊學院、內蒙古師范大學,赤峰學院、青海師范大學、南昌航空大學、河南農業(yè)大學、云南師范大學、貴州民族學院廈門理工學院沈陽大學等等都是本科專業(yè)啊,都是二本院校。
中國民用航空飛行學院沈陽師范大學,鄭州大學,大連工業(yè)大學,都招空乘專業(yè)也是??啤H珖枚嗪娇展径颊锌粘?,但是對專業(yè)沒有限制,都要求是本科學歷而且英語要過級,如果你想做乘務員就去報這些航空公司的空乘吧。
中原工學院信息商務學院、河南理工大學萬方科技學院還有南京航空航天大學金城學院這幾個是三本。
最好的是天津的中國民航大學和四川的中國民航飛行學院
沈陽的沈陽航空工業(yè)大學
上海交通職業(yè)技術而學院
本人認為這4所比較好,前2者為中國最好的民航大學,上機率最高。

哪個學校有空乘專業(yè)

1全國開設空乘專業(yè)學校名單
院校名稱 推薦指數 院校名稱 推薦指數
中國民航大學 -- 沈陽航空航天大學 4.6
大連工業(yè)大學 4.1 上海應用技術學院 --
南昌航空大學 4.3 臨沂大學 4.4
中原工學院 4.1 鄭州航空工業(yè)管理學院 4.8
中國民用航空飛行學院 4.5 貴州民族大學 4
長沙民政職業(yè)技術學院 -- 山東商業(yè)職業(yè)技術學院 4.2
武漢職業(yè)技術學院 4.2 江西科技學院 4.6
上海東海職業(yè)技術學院 3.6 上海工程技術大學 4.6
淮北職業(yè)技術學院 3.9 廈門理工學院 4.4
湖南女子學院 4.3 桂林旅游學院 4.1
廣州民航職業(yè)技術學院 4.2 江蘇經貿職業(yè)技術學院 --
天津中德職業(yè)技術學院 -- ??诮洕鷮W院 4.3
滄州職業(yè)技術學院 -- 上海交通職業(yè)技術學院 4.3
云南文化藝術職業(yè)學院 -- 長沙商貿旅游職業(yè)技術學院 --
成都職業(yè)技術學院 4.4 鄭州工業(yè)應用技術學院 --
重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院 -- 南昌理工學院 4.4
上海建橋學院 -- 濱州職業(yè)學院 4.4
西安航空職業(yè)技術學院 4.1 浙江經濟職業(yè)技術學院 4.2
浙江旅游職業(yè)學院 4.7 浙江育英職業(yè)技術學院 4.4
天津交通職業(yè)學院 -- 南京科技職業(yè)學院 --
江西旅游商貿職業(yè)學院 4.3 江西藝術職業(yè)學院 4.3
武漢外語外事職業(yè)學院 -- 青島飛洋職業(yè)技術學院 4.1
江南影視藝術職業(yè)學院 4.4 宣城職業(yè)技術學院 --
安徽廣播影視職業(yè)技術學院 4.4 河北外國語職業(yè)學院 4
江蘇信息職業(yè)技術學院 2.6 西安城市建設職業(yè)學院 3.9
陜西服裝工程學院 -- 三峽大學科技學院 --
青島求實職業(yè)技術學院 4.3 安徽藝術職業(yè)學院 4.4
河北外國語學院 3.8 哈爾濱江南職業(yè)技術學院 4.7
安陽師范學院人文管理學院 -- 太原旅游職業(yè)學院 2.6
山西旅游職業(yè)學院 -- 西安海棠職業(yè)學院 3.5
河南經貿職業(yè)學院 -- 河南交通職業(yè)技術學院 --
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院 3.8 四川工業(yè)科技學院 --
湖南信息學院 4.3 江西青年職業(yè)學院 4.2
海南工商職業(yè)學院 4.3 云南工商學院 --
三亞航空旅游職業(yè)學院 4.2 廣西英 *** 際職業(yè)學院 --
重慶青年職業(yè)技術學院 4 四川科技職業(yè)學院 --
湖南外國語職業(yè)學院 -- 廈門東海職業(yè)技術學院 --
貴陽職業(yè)技術學院 -- 新疆職業(yè)大學 4.1
南京旅游職業(yè)學院 4.6 廊坊東方職業(yè)技術學院 4.1
三峽旅游職業(yè)技術學院 -- 重慶交通職業(yè)學院 --
河南藝術職業(yè)學院 -- 鄭州商貿旅游職業(yè)學院 --
上海民航職業(yè)技術學院 -- 四川電影電視學院 --
貴州工商職業(yè)學院 -- 哈爾濱幼兒師范高等??茖W校
注:以上信息來源于網絡,僅供參考,具體信息,以教育部公布為準!

2空乘專業(yè)報考要求
一般來說空乘專業(yè)有高考統(tǒng)招和計劃外招生兩種方式,對于想要報考高考統(tǒng)招空乘專業(yè)的考生來說,是需要高考成績的,一般只要達到本省藝術類專業(yè)錄取分數線,就可以報考,但首先自身的條件必須符合空乘專業(yè)的報考要求,一般無論計劃外還是計劃內空乘專業(yè)報考要求有這么幾條:

(1)五官端正、膚色好、身體健康、身材勻稱、性格開朗、舉止端莊;

(2)身高要求:女身高要求160cm~175cm;男身高要求170-185cm;

(3)體重要求:體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;

(4)視力要求:眼球無變形、無色盲、無色弱、無斜眼,矯正視力1.0以上;

(5)面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;

(6)口齒清楚、普通話流利、英文發(fā)音基本準確、聽力不低于5米;

(7)行走正常無明顯的內、外八字;

(8)無精神病史及癲癇病史、肝功能正常、無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;

(9)無犯罪史、無嚴重違紀史。

3中國民航大學簡介
中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府,是中國民用航空局、天津市人民 *** 、教育部共建高校。

學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民 *** 人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校,由 *** 主席親自任命方槐將軍為校長,周恩來總理親自選定校址。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。1963年6月21日,合并組建了中國民用航空機械??茖W校,列入普通高校序列。1981年8月10日,學校更名為中國民用航空學院。2006年5月30日,學校更名為中國民航大學。

2011年9月,學校建校60周年之際,時任國務院副總理 *** 同志來校視察,提出把學校建設成為“享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府”的目標。

有哪些學校的空乘專業(yè)是本科

1、桂林旅游學院

桂林旅游學院創(chuàng)辦于1985年,由原來的桂林旅游專科學校2015年升格為本科院校,并更名為現在的校名,現有雁山、驂鸞兩個校區(qū),全日制在校生11900多人,桂林旅游學院高鐵乘務專業(yè)屬于??茖I(yè)。

通過高考統(tǒng)招面向廣西、廣東、四川、甘肅、重慶等多個地區(qū)招生,專業(yè)學費每年7000元,該專業(yè)目前已與南寧鐵路局建立良好的合作關系,成為南寧鐵路局輸送乘務員的重點院校。

學校地址:廣西桂林市雁山區(qū)良豐路26號。

2、集寧師范學院

集寧師范學院是內蒙古地區(qū)一所公辦的本科院校,占地面積1617畝,有全日制在校生11707人,集寧師范學院高鐵專業(yè)為??茖I(yè),在2018年的招生中僅面向內蒙古區(qū)內招生,計劃招生80人,專業(yè)學費每年每生5000元。

學校地址:內蒙古烏蘭察布市工農大街59號。

3、河北科技學院

河北科技學院坐落于毗鄰雄安新區(qū)的歷史文化古城河北省保定市,是一所民辦性質的本科高校,現開設有28個本科專業(yè)和23個??普猩鷮I(yè),河北科技學院高鐵專業(yè)屬于專科專業(yè),學制三年,通過單招、高考統(tǒng)招面向符合要求的考生招生。

省外主要面向遼寧、黑龍江、甘肅、安徽、重慶招生,專業(yè)學費以省物價部門批準的標準執(zhí)行,住宿費每生每年1200元。該校2018年面向河北省??谱畹弯浫》謹稻€文科331分,理科338分。

學校地址:河北保定市南二環(huán)路1956號。

4、信陽農林學院

信陽農林學院是一所公辦全日制普通本科學校,占地1430余畝,在校學生1.4萬余人,信陽農林學院高鐵專業(yè)是按照旅游管理(高鐵乘務方向)專業(yè)招生,為本科專業(yè),學制4年,在2018年面向河南省內招生36人,專業(yè)學費每年每生3400元,住宿費700元。

通訊地址:河南省信陽市平橋區(qū)北環(huán)路1號。

5、長春科技學院

長春科技學院是一所民辦的本科院校,占地1283畝,有在校學生13730人,長春科技學院高鐵專業(yè)為??茖哟螌I(yè),2018年面向吉林、遼寧、黑龍江、山東等7個省份招生60人,專業(yè)學費每年每生12000元。

地址:吉林省長春市雙陽區(qū)東華大街1699號。

空乘類的大學有哪些

北京航空航天大學、中國民航大學、南昌航空大學、廣州民航職業(yè)技術學院、中國民航飛行學院

1、北京航空航天大學(一本)

簡稱北航,是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列世界一流大學建設高校、211工程、985工程重點建設高校,也是新中國第一所航空航天高等學府。

2、中國民航大學(二本)

中國民航大學坐落于天津市,始建于1951年,是中國民用航空局直屬。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民 *** 人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日,學校更名為中國民用航空高級航空學校。2006年5月30日,學校更名為中國民航大學。

3、南昌航空大學(二本)

南昌航空大學位于英雄城市南昌,是一所省部共建,工、理、文、管、經、法、教等諸學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。原隸屬于航空航天部六所高等院校之一,是江西省人民 *** 與國家國防科技工業(yè)局共建的具有鮮明航空、國防特色的高等學校。南昌航空大學創(chuàng)建于1952 年。

4、中國民航飛行學院(二本)

中國民用航空飛行學院簡稱中飛院,位于成都平原的腹地――四川省廣漢市,是中央部屬高校。被譽為中國民航飛行員的“搖籃”、中國民航管理干部的“黃埔”。 前身是創(chuàng)建于1956年的中國民用航空局航空學校。1987年11月,升格為本科院校,更名為中國民用航空飛行學院。

5、廣州民航職業(yè)技術學院(??疲?

廣州民航職業(yè)技術學院位于廣東省廣州市,是民航內最早一所獨立設置實施高等職業(yè)教育的全日制公辦普通高校。學校源自1980年由原中國民航廣州管理局舉辦的技工學校。1999年經教育部批準成立“廣州民航職業(yè)技術學院”。

想學空乘專業(yè),有哪些學??梢詧罂冀榻B一下唄

全國招收空中乘務專業(yè)的學校非常多 ,而且這些學校在全國不同省份的錄取分數線也是不同版的。
山東信權息職業(yè)技術學院、北京人文大學鐵道學院、河北師范大學、西北師范大學、山西師范大學、廣州民航職業(yè)技術學院、中國民航飛行學院、南京理工大學、鄭州航空工業(yè)管理學院、東華大學、沈陽航空航天大學、華南理工大學、江南大學、浙江理工大學、溫州大學、閩江學院、南昌航空大學、南昌大學、中國民航大學、北京航空航天大學、桂林航天工業(yè)學院、南京旅游職業(yè)學院等。

空乘專業(yè)本科大學有哪些

1、北京航空航天大學

北京航空航天大學(Beihang University)簡稱北航,是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,世界一流大學建設高校,211工程、985工程重點建設高校,入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、中國 *** 獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目。

2、南京航空航天大學

南京航空航天大學(Nanjing University of Aeronautics and Astronautics)簡稱南航,是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學,是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,是國家“雙一流”世界一流學科建設高校,入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“111計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、”深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!埃瑸椤爸卸斫煌ù髮W聯(lián)盟”成員。

3、南昌航空大學

南昌航空大學(Nanchang Hangkong University)位于有著“物華天寶,人杰地靈”美譽的英雄城市南昌,是一所省部共建,工、理、文、管、經、法、教等諸學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。原隸屬于航空航天部六所高等院校之一,是江西省人民 *** 與國家國防科技工業(yè)局共建的具有鮮明航空、國防特色的高等學校。入選教育部卓越計劃,具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的資格。

河北省有哪幾所大學招收美術生這些學校的排名 - 百...

河北美術學院。

河北美術學院(Hebei Academy of Fine Arts),簡稱“河北美院”,是經教育部批準設立的一所民辦全日普通本科美術高校。始建于2002年;2015年批準增列為學士學位授予單位;2016年確定為碩士學位授予立項建設單位;自2019年起書法學等11個專業(yè)參照獨立設置本科藝術院校招生辦法進行招生。

學校最早可追溯到1986年的石家莊燕趙中等美術專業(yè)學校。2002年5月經河北省人民*批準、國家教育部備案成立石家莊東方美術職業(yè)學院。2011年,升格為全日制普通本科院校,并更名為河北美術學院。

辦學理念:

在德育工作上完善“兩模式、一促進”的管理機制,即在德育方面繼續(xù)完善“星級班集體”管理模式和完善“德育活動課程化”模式;強化班主任隊伍建設,全面提升學生管理隊伍素養(yǎng),提升班主任班級管理水平,切實促進德育工作的實效性。

以上內容參考 百度百科――河北美術學院


中國所有的211類藝術院校是哪幾所

藝術留學生們在申請大學時有很多的選擇,你可以選擇開設藝術系的綜合類學院(college);也可以選擇開設藝術學院的綜合類大學(university)比如愛丁堡大學等;或者是選擇專門的藝術類院校,比如倫敦藝術學院、中央圣馬丁藝術與設計學院、皇家藝術學院等。

藝術院校特點:

專業(yè)的藝術類院校最大的優(yōu)勢必然是其在藝術領域上長久的積淀、豐厚氛圍、最精英和非常的資源。如果你是學習藝術設計的同學,那么選擇最專業(yè)和頂尖的藝術院校,必然是沒有錯的。但是具體到不同的學校,每個學校有每個學校的風格,有些可能比較偏純藝、有些比較偏設計、有些比較概念偏創(chuàng)意、有些比較實際偏商業(yè),這些都要結合你自己未來想從事的方向和興趣做考慮。

綜合類院校特點:

牛逼的綜合類學校自然不會吝嗇在硬件和資源上的投資,無論是課程設置還是所教授技能都不會比專業(yè)院校差的。而且有一個比專業(yè)院校有優(yōu)勢的地方在于:跨學科教學。你可以享受學校內其他專業(yè)的資源,藝術和商科、藝術和政治甚至藝術和醫(yī)學。不同的學術背景在一起或許對于你的藝術成長有更多的好處哦。排名上,綜合類大學在藝術領域的排名可能不如一些專業(yè)院校來的高,但是綜合類排名中是比較有優(yōu)勢的。

那么,選擇藝術類大學比較好,還是綜合類大學比較好呢?

綜合類高校綜合類大學囊括眾多專業(yè)學科,跨學科學術知識領域的大學,其中就包括藝術類,但其專業(yè)性就不如純藝術類的學校強。藝術類院校專業(yè)性強一些,目標是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識,能從事各專業(yè)門類教育和實踐的人才、多層次綜合性高等藝術院校,其注重藝術專業(yè)的教學和培養(yǎng)。

具有保研資格的雙非一本大學考985,211的研很難嗎? -...

不是很難。

具有保研資格的雙非一本院校,本身也有碩士點,有些雙非一本院校還有博士點,實力本身就較強大。具有保研資格的雙非一本院校,在某些專業(yè)領域的實力非常強大,這種院校的本科生,本身基礎就好,院校的師資力量又比較強,只要學生們明確了考研目的,提前作好準備,平時加緊相關知識的學習,考“211“,“985”院校的研究生我認為不怎么難。

在具有保研資格的雙非一本院校中,那些具有特色專業(yè)的雙非一本院校的學生,報考有對口特色專業(yè)的“211“,”985”院校更容易些,比如:

南京郵電大學、重慶郵電大學、杭州電子 科技 大學,桂林電子 科技 大學的電子通信相關專業(yè)的學生,報考西安電子 科技 大學(211),北京郵電大學(211),電子 科技 大學(985)相關專業(yè)的研究生,考取的機率就較大。

山峽大學、長沙理工大學、東北電力大學、上海電力大學的電力相關專業(yè)的學生,報考華北電力大學(211,北京)、華北電力大學(211,保定),南京理工大學(211)、華東理工大學(211)、武漢理工大學(211)、合肥工業(yè)大學(211)、武漢大學(985)、華中 科技 大學(985)、重慶大學(985)等“211“或”985”院校電力相關專業(yè)的研究生,考取的機率也較大。

具有保研資格的雙非一本農業(yè)院校的學生,報考華中農業(yè)大學(211)、南京農業(yè)大學(211)、中國農業(yè)大學(985)的對口相關專業(yè);具有保研資格的雙非一本交通大學的學生,報考北京交通大學(211)、西南交通大學(211)、西安交通大學(985)的對口相關專業(yè),考取的成功率,也比較高。

還有、航空類、機械類、水利類、經濟類、政法類、財會類、藝術類等就不一 一列出。

具有保研資格的雙非一本大學(非專業(yè)特色的)的學生,如果實力強就報地理位置好,專業(yè)排名靠前的“211“,“985“院校,否則,就報考位置較偏,專業(yè)排名靠后的院校。這樣也可增加考取“211“,“985”院校的成功率。

我認為,要想考取”211或“985“院校的研究生,對一般二本大學的學生、民辦本科(原耒的三本)大學的學生、專升本的學生來說,是比較難的,但這些大學的學生中,每年都有人考取了“211“或”985”大學的研究生。

對于具有保研資格的雙非一本院校的學生,想報考”211”或”985”院校的研究生,只要平時努力學習,認真復習,有條件的學生,盡可能報考參加目標”985”院校的夏令營活動,并爭取成為夏令營活動的優(yōu)秀學員,最終考入”211”或”985”院校就更加容易了。

最后,祝同學們都能考取理想如意的”211”或”985”大學的研究生,歡迎交流觀點,請點關注,謝謝!

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難易都有相對性,關鍵在個人

雙非考985.211高校的研,確實是有點難

每年名牌大學招收研究生,60%至70%的名額都投放給推免生,特別是985高校的推免生備受青睞。

我女兒哈工大2017畢業(yè),2016年獲得推免資格。當年夏季,通過投放簡歷,先后獲得浙江大學、上海交通大學、同濟大學中國科學技術大學四所大學的碩博連讀預錄取通知。

當然,雙非學校本科生并非沒機會,只要能力強,依然能夠被錄取到名牌大學。雙非學校本科生出大論文的機率不大,怎么能體現出能力強?

我一個學生,2017高考后升入西南石油大學,該校2018年才進入雙一流大學。孩子英語好,初中就學完新概念3,GRE能考到322分。而且,孩子一門心思學習,學績點接近95,獲推免資格,受到四川大學、浙江大學、復旦大學老師的青睞。

努力吧,孩子!天道酬勤,付出總有回報!祝你好運!

我在考研機構帶過3年的時間,對于學生考研還是有一些理解,也明白了為什么這么多的高考生為什么一定要考一所好大學。以為考研可以改變命運,其實后來才發(fā)現,非名??佳械?85、211的研究生太難了。

1、考研人數越來越多,競爭激烈

2020年考研報名人數達到了341萬人,比去年多了50萬,如果按照這個增長速度,今年考研人數可能會達到400萬,并且今年因為疫情影響,經濟不景氣,就業(yè)環(huán)境并不太友好,所以導致好多人考研,因此2021年考研人數勢必會增多。

錄取人數在增加,各校的招生名額在增多,但是增長速度太慢,數量根本不足以支撐報名人數的增多。

考研人數遠遠高于錄取人數,導致競爭越來越激烈,非名校的學生考上名校的概率降低。

2、名校保研率越來越高

現在各個名校,保研率越來越高,尤其是985、211院校,他們的保研幾乎都是只要推免,或者推免生占50%左右。

中國人民大學的推免比例從2015年-2018年一直在增加,知道50%的推免比例。其他院校的推免比例也在增加到50%左右。

今年中國人民大學新聞傳播專業(yè)只招推免生和定向非全日制研究生,可能未來這種情況會越來越嚴重,這就更加加劇了非名校的學生考上名校的概率。

名校生之所有會加大保研率,是因為名校想搶奪優(yōu)質生源,我們不得不承認,名校畢業(yè)的學生確實比普通院校的學生更加優(yōu)秀。

總之,非名校保研的概率低,考名校的概率也低,因為名校的宗旨是錄取優(yōu)質生源,所以普通畢業(yè)生想要進入名校就會變的更難啦。

這個時候你得去看看你要報考的那個學校每年的國家考試的提檔線,不同的學校提檔線是不一樣的。

應該說不難!特別是如果考211學校非常常見。但如果要考985學校,就需要下點功夫了。還與專業(yè)有關。如果專業(yè)比較冷,那就容易些,如果是大熱門,那就困難許多。

對于認真努力的人來說,都不難。但不排除個別時運不濟的同學。努力了,也沒有考上自己心儀的。

請問一下,學院和大學有什么區(qū)別呢?大學是不是由學院...

學院和大學有什么區(qū)別?大學是不是學院組成的?這個話題比較有意思,今天咱們就來聊聊。

大學和學院

其實大學和學院都是高等院校的一部分,一般綜合大學大學叫 大學 ,而專業(yè)性大學叫 學院,中國的大學喜歡改名字,喜歡從學院升格為大學,這是咱中國高校的特點, 聽著學院感覺就檔次不高,升格為大學感覺就很有面子。

其實以前, 很多大學也是普通高校 , 很多學院也是重點高校。

比如首批16所全國重點大學,4所高校都是學院 :上海第一醫(yī)學院,北京醫(yī)學院,北京航空學院,北京工業(yè)學院。

后果要升格為大學,國家公布了很多條件,比如在校生人數,研究生規(guī)模,多少學科,碩士學位等

截至目前,所有的211/985重點大學 都是綜合性大學,沒有一個叫學院的,所有都叫大學。好像當時設立211也有規(guī)定,必須是綜合性大學。

現在雙一流有幾個是學院的: 北京協(xié)和醫(yī)學院。中央音樂學院中國音樂學院,中央美術學院,中央戲劇學院、上海 體育 學院、上海音樂學院。

大學是什么組成的?

上面說了學院喜歡改名叫大學,而 大學是由各類院系組成的 。尤其是系,比如 北大中文系,清華電子系,其他數學系,化學系,物理系等。

后來中國人覺得 系 不好聽,沒有學院大氣,都改名叫 學院 了,不過有的仍然是系。這里有一個笑話,當年某個大學的所有系都升格為大學了,校長就得意洋洋的說:咱們大學以后就沒 系 了。

上大學以前 ,以為學院就是一個個的院子,和村里一家一戶一樣, 到了大學才知道,院校,學院也就是一棟樓,或者一層樓,甚至是幾個辦公室。

個人認為,大學里面,系升格為學院可以,如果是學院,里面系是學院就有點怪怪的。比如中央音樂學院-音樂教育學院。

尤其三本院校,那學院太長,聽著很痛苦。

比如我是畢業(yè)于 新鄉(xiāng)醫(yī)學院-三全學院-基礎醫(yī)學院。

結論

大學的學院是比較大的系組成的,和某某學院是不一樣的。

老鐵門,你們怎么看呢?

家長們都有這樣的疑惑:為什么有的學校以大學結尾,而有的學校是以學院結尾,比如河北大學,河北師范大學,張家口學院河北建筑工程學院等等,這二者有什么區(qū)別嗎?

其實,這可不僅僅只是個名稱的問題,如果弄不清楚這之間的差異,很可能會誤導自己的志愿選擇。那么,大學和學院的區(qū)別到底在哪里呢?叫大學的高校一定比叫學院的高校好嗎?

首先就大家的常識來說,大學比學院要好的。而且在很多人的印象當中,大學一般一本多一些,學院二本多一些。但實際上很多人都沒理解學院和大學的差距,因為有些學院并不比大學差。比如北京電影學院,上海戲劇學院,多少人夢寐以求的學校對吧。

再比如外交學院,又雖然它既不是211也不是985,而且學生還很少,但是卻沒有任何一個人能夠忽略它的存在。因為這所學院的畢業(yè)生,很多都成為了外交官。

所以由此可見,大學和學院雖然多有區(qū)別,但是不能靠日常的感受來區(qū)分。

那么大學和學院到底應該如何區(qū)分呢?其實最為關鍵的一個參數是-------在校人數。

根據教育部2006年9月28 日發(fā)布的《普通本科學校設置暫行規(guī)定》(教發(fā)〔2006〕18號)和2006年9月26日教育部發(fā)布的《教育部關于“十一五”期間普通高等學校設置工作的意見》(教發(fā)〔2006〕17號),大學和學院的主要區(qū)別是:大學的全日制在校生規(guī)模應在8000人以上,在校研究生數不低于全日制在校生總數的5%;學院的全日制在校生規(guī)模應在5000人以上。

當然除了學生規(guī)模,學科專業(yè)的設置,師資人數,基礎設施的多少,實習、實訓場所的要求上,兩者也是有區(qū)別的。

總體上說,大學的這些人員,面積,圖書館藏數量要求上要多于學院。

但是大學和學院都應當具有較強的教學、科學研究力量,較高的教學、科學研究水平和相應規(guī)模,能夠實施本科及本科以上教育。這是最基本的。

所以大學和學院的差別簡單來說就是,大學的學生人數更多,老師更多,圖書館藏書更多,地方更大等等。

現在很多高校都在走大而全的路線,以前的很多單專業(yè)的院校也變得越來越綜合,招生人數也比以前多了很多,這也就不難理解越來越多的高校名稱由學院改為大學了。

至于學院,目前簡單來說,可以劃分為三大類。

第一類是一些特定小而精的學院,比如剛剛提到過得北京電影學院,外交學院等,他們都是只側重于單一專業(yè)的發(fā)展。畢業(yè)生出來一點不比大學的差,甚至更有優(yōu)勢。

第二類多是剛剛提到的招生人數少的,教學科研水平稍遜大學一些的高校。比如張家口學院,保定學院,河北建筑工程學院等等。這些院校有的是公辦院校,有的是民辦院校,比如河北建筑工程學院就是公辦,而河北外國語學院,武漢學院就是民辦等等。家長們需要火眼金睛做出甄別。整體來說公辦院校的教學水平還是有保障的。

第三類名字里面既有大學也有學院,比如“河北大學工商學院”,“華北電力大學 科技 學院”。這樣的院校是屬于公辦民助的獨立學院,也就是以前人們說的三本,從本質上來說也是民辦。這類學院辦學層次有高有低,整體上說如果資源包括師資和實驗室硬件設施能夠和母體大學的資源共享的獨立學院,還是可以的。

關于大學和學院的區(qū)別,今天就講到這里。

學科專業(yè)的區(qū)別

1、在人文學科(哲學、文學、 歷史 學)、 社會 學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等學科門類中,稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科,稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

2、稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業(yè);稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科,每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15%,且至少有2個碩士學位授予點,學校的普通本科專業(yè)總數至少在20個以上。

師資隊伍的區(qū)別

1、普通本科學校應具有較強的教學、科研力量,專任教師總數一般應使生師比不高于18 1;兼任教師人數應當不超過本校專任教師總數的1/4。

2、稱為學院的在建校初期專任教師總數不少于280人。專任教師中具有研究生學歷的教師數占專任教師總數的比例應不低于30%,具有副高級專業(yè)技術職務以上的專任教師人數一般應不低于專任教師總數的30%,其中具有正教授職務的專任教師應不少于10人。各門公共必修課程和專業(yè)基礎必修課程,至少應當分別配備具有副高級專業(yè)技術職務以上的專任教師2人;各門專業(yè)必修課程,至少應當分別配備具有副高級專業(yè)技術職務以上的專任教師1人;每個專業(yè)至少配備具有正高級專業(yè)技術職務的專任教師1人。

3、稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上,其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上;具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數一般應不低于400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

基礎設施的區(qū)別

1、土地。普通本科學校生均占地面積應達到60平方米以上。學院建校初期的校園占地面積應達到500畝以上。

2、建筑面積。普通本科學校的生均校舍建筑面積應達到30平方米以上。稱為學院的學校,建校初期其總建筑面積應不低于15萬平方米;普通本科學校的生均教學科研行政用房面積,理、工、農、醫(yī)類應不低于20平方米,人文、社科、管理類應不低于15平方米, 體育 、藝術類應不低于30平方米。

3、儀器設備。普通本科學校生均教學科研儀器設備值,理、工、農、醫(yī)類和師范院校應不低于5000元,人文、 社會 科學類院校應不低于3000元, 體育 、藝術類院校應不低于4000元。

4、圖書。普通本科學校生均適用圖書,理、工、農、醫(yī)類應不低于80冊,人文、 社會 科學類和師范院校應不低于100冊, 體育 、藝術類應不低于80冊。各校都應建有現代電子圖書系統(tǒng)和計算機網絡服務體系。

5、實習、實訓場所。普通本科學校必須擁有相應的教學實踐、實習基地。以理學、工學、農林等科類專業(yè)教育為主的學校應當有必需的教學實習工廠和農(林)場和固定的生產實習基地;以師范類專業(yè)教育為主的學校應當有附屬的實驗學?;蚬潭ǖ膶嵙晫W校;以醫(yī)學專業(yè)教育為主的學校至少應當有一所直屬附屬醫(yī)院和適用需要的教學醫(yī)院。

大學和學院都是高校名稱的組成,確實有時候會讓人搞不清楚,比如把一些已經升級成大學的學校依然叫做學院,或者把一些是獨立學院的分校和民辦大學也當成公立大學看待;大多數人通常都會認為大學比學院更好,或者說把所有的學院都看作是大學下面的機構部分。中國的教育一直在發(fā)展和變化,也正是因為發(fā)展的問題,會造成一些固有印象和誤解。這些大眾認知本身的影響不大,但有的問題還是有必要指出來,讓大家更了解,也幫助父母和考生在選擇的時候,避免高考填報志愿的時候被名稱所誤導,而做出低質的選擇。比如“大學一定比學院好,這明顯是不對的”;此外,“大學是由一個個學院組成的,但不是所有的學院都是大學下面的院系分支”。

我將在下面的解答中,會認真說明和介紹一下學院和大學之間的區(qū)別;同時我還會把幾個常見的錯誤進行指正;也在此跟大家推薦一些好大學,讓大家可以更好地把握住機會,優(yōu)化志愿填報。

我們先回答第一個問題: 學院和大學有什么區(qū)別?

大學與學院的區(qū)別主要集中在人數、專業(yè)和師資三個方面

參考資料:

1、人數區(qū)別

1.1、大學人數要求:

全日制在校生人數 應在 8000人 以上。

其中, 在校 研究生人數 不低于全日制在校生總數的5%,每個主要學科門類的全日制本科以上在校生人數均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15% 。

1.2、學院人數要求:

全日制在校生人數 應在 5000人 以上。

2、專業(yè)區(qū)別

在( 理、工、農、醫(yī)) 4個自然科學和( 哲學、經濟學、法學、教育學、文學、管理學、 歷史 學、藝術學) 8個 社會 科學以及( 軍事學 ),合計 13個學科門類 中:

2.1、大學專業(yè)要求:

稱為大學的應擁有 3個以上 學科門類作為 主要學科 。

其中, 每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類 3個以上的一級學科 ,且 至少有2個碩士學位 授予點,學校的普通本科專業(yè)總數 至少在20個以上 。

2.2、學院專業(yè)要求:

稱為學院的應擁有 1個以上 學科門類作為 主要學科 。

其中, 主要學科門類中應能覆蓋該學科門類 3個以上 的專業(yè)。

3、師資區(qū)別

3.1、大學老師要求:

教師中具有 研究生學歷 人員的比例一般要達到50%以上(現在基本是100%),具有 博士學位 的教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上; 具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數一般應不低于400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人 。

3.2、學院老師要求:

學院的在建校初期專任教師總數不得少于280人,教師中具有 研究生學歷 人員的比例要達到30%以上(現在基本上也是100%), 具有副高級專業(yè)技術職務以上的專任教師人數一般應不低于專任教師總數的30%,其中具有正教授職務的專任教師應不少于10人 。

此外,還有研經費、科研成果、省部級獎勵、重點實驗室等代表科研水平和土地、建筑面積、儀器設備等代表基礎設施等軟硬件方面的要求。

簡單說,一般的視角來看,大學就是比學院學生人數多,教師人數多,學校規(guī)模大,但如果只是簡單地以這幾個條件來進行學院和大學的 級別界定 和 好壞判斷 ,在高考志愿填報的時候就很容易出錯,自然也就引出你這邊提到的第二個問題: 大學是不是由學院組成的呢? 我這邊還會補充幾個常見問題,進行相應作答。

大學是由學院組成的,但不是所有的學院都是大學下面的院系分支

1、不是所有的分校,都是和原公辦大學同一類別和辦學層次,有的是獨立學院

代表: 北京師范大學珠海分校(具有很強代表性,因為目前在改進升級中)

北京師范大學珠海分校是由北京師范大學和珠海市人民*合辦的全日制本科高校, 這是一所 獨立學院 ,辦學水平與本部不同 ,相似的還有 吉林大學珠海學院、北京理工大學珠海學院 等。

那么,有哪些代表性的異地分校(校區(qū))是“公辦大學”?

哈爾濱工業(yè)大學(深圳)

哈爾濱工業(yè)大學(深圳)創(chuàng)辦于2002年,由哈工大與深圳市*合作共建, 是哈工大在深圳的 校區(qū) ,是廣東省深圳市的一所 大學 , 是最早進駐深圳招收本科生的 中國九校聯(lián)盟(C9) 成員。

山東大學(威海)

山東大學(威海)創(chuàng)辦于1984年,由山東大學與威海市*聯(lián)合共建, 是山東大學在威海的 校區(qū) ,與山東大學各個校區(qū)級別相同, 該校的誕生開創(chuàng)了 中國名校異地辦學 的先河。

2、獨立學院不是大學下面的學院,獨立學院和大學是兩個不同學校

獨立學院一般都會掛在某個大學的名下, 好的獨立學院不僅會和隸屬大學在一個校區(qū),還會共享 師資 和 教學 資源 。獨立學院和大學最大的區(qū)別在于,獨立學院有自己 單獨的管理系統(tǒng) ,進行 獨立招生 、 獨立頒布學位證書 和 獨立管理財務 。當然,還有很多獨立學院只是借用了主體公立大學的名稱,和隸屬大學沒有什么直接聯(lián)系的, 高考志愿挑選學校的時候一定要注意區(qū)分 。

代表: 廈門大學嘉庚學院

廈門大學嘉庚學院創(chuàng)辦于2003年,由 廈門大學和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司合辦的 獨立學院 。相似的還有 四川大學錦江學院、東南大學成賢學院 等。

3、有的學院是 民辦大學,這類學校一般有自己單獨的校名和校園

民辦大學和獨立學院雖然都不是公立大學,還是二者之間還是有一定區(qū)別,比如 獨立學院的畢業(yè)證上蓋的是某大學某學院的 印章 ,民辦大學的印章就只有學校校名 , 從“ 社會 認知信息差 ”上來說,獨立學院在這點比民辦大學有優(yōu)勢 。而從報考的角度上看,我們一定要知道獨立學院和民辦大學屬于 同一個辦學層次 的院校。

代表: 武昌首義學院(具有很強代表性,原來是華中 科技 大學武昌分校)

武昌首義學院創(chuàng)辦于2000年, 由華中 科技 大學和武漢軍威教育投資集團合辦,這是一所 民辦大學 。學校前身為華中 科技 大學武昌分校,2015年6月正式更名為武昌首義學院。相似的還有 福州外語外貿學院、武漢工商學院、長春 財經 學院 等。

現在已經有很多人知道獨立學院和公立大學的關系及區(qū)別,所以比較容易辨認;但民辦大學就很容易混淆,所以高考志愿填報時一定要注意看學校的類別屬性和辦學說明。像上面提到的武漢工商學院、長春 財經 學院就非常容易被誤認為是公立大學,這點一定要注意。

4、叫大學一定比叫學院好,這明顯是不對的

獨立學院一般都是本科,但民辦學校中大專和本科都有。學院和大學一般來說指的都是本科院校,專科學校通常是以 某某職業(yè)技術學校 或 某某??茖W校 進行命名。但也不乏例外, 有的名稱上叫大學的,既非獨立學院,也不是民辦大學,類別上是公立大學,但屬性卻不是本科學校 。

代表: 焦作大學(聽起來像大學,但卻是??茖W校)

焦作大學創(chuàng)辦于1981年,前身是焦作市職工大學,后河南廣播電視大學焦作分校、焦作財會學校并入學校, 學校類別是公立大學,但屬性上是 全日制普通高等專科學校, 這是一所 大專 。相似的還有淮南聯(lián)合大學牡丹江大學、開封大學等。

考生們在高考志愿填報的時候一定要注意這類高校校名是大學,但卻是??频膶W校。

5、有的公立本科大學,雖然也叫學院,但因其極強的專業(yè)屬性,要比很多大學還好

上海立信會計金融學院創(chuàng)辦于1928年, 由原 上海立信會計學院 和原 上海金融學院 合并組建而成,雖然叫學院,但是這是一所非常好的 全日制普通本科院校 。雖然名聲上不及上海 財經 大學,但是會計,審計專業(yè)非常實在,學校學習氛圍濃厚,學生的 就業(yè)率 每年都非常高。

劃重點: 上海立信會計金融學院在很多省份都是【本二批次】招生,但是分數卻要超過本一線不少,很多分數過本一線的學校,還會放棄本一批學校,轉報上海立信會計金融學院。 對于很多有上海地區(qū)名校情結,但是分數不高,上海 財經 大學、華東師范大學等文科學校夠不著的學生來說, 上海立信會計金融學院無論從 學校品牌 、 學科實力 還是 區(qū)位優(yōu)勢 上看,都是非常好的參考 。

一、習慣上,大學指所有高等教育院校。包括大學、學院。

二、大學是多學院多學科,比較綜合性的高等院校??蒲信c教學水平都較高,,如北京大學、中山大學。

三、學院比大學更專業(yè)化,沒有大學全面??蒲信c教學方向更專注單一。比如北京電影學院、外交學院。

四、綜合性大學往往由各個不同的學院構成。

五、許多地方性的高等院校,雖然也有文理工藝經管各學科院系,因辦學規(guī)模小,科研教學實力一般般,所以只能稱學院,不能升格為大學。

就常識而言,大學比學院要好,甚至覺得大學都是一本,學院就是二本,其實不然,學院也有好學校,比如中央美術學院,在藝術生眼里,它就是清華北大的存在。

我們大多數人可能沒有理解大學和學院的本質區(qū)別,有些學院要比大學要好的,大學和學院最為明顯的區(qū)別就是人數,大學固定式全日制學生不低于8000人,研究生人數占比5%;而學院全日制在校生最低5000人,對研究生不做要求。

學院主要指門類科目較少、專業(yè)性強的高等教育機構。學院可以作為獨立的學校,同時很多大學也擁有自己下屬的二級學院(與系相同)或普通高等學校與國家機構以外的 社會 組織或者個人合作設置的獨立學院。

大學,學名為普通高等學校,是一種功能獨特的文化機構,是與 社會 的經濟和政治機構既相互關聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學術的高等學府。

一個學院要升級成大學,標準還是挺高的,大學里的學院就是學院里的系,除了上述條件外還有以下幾個方面要達標。

1、學科與專業(yè):

(1)在人文學科(哲學、文學、 歷史 學)、 社會 學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等學科門類中,應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

(2)每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科,每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15%,且至少有2個碩士學位授予點,學校的普通本科專業(yè)總數至少在20個以上。

2、師資隊伍:

專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上,其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上;具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數一般應不低于400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

3、教學與科研水平:

應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

(1)近5年年均科研經費,以人文、 社會 學科為主的學校至少應達到500萬元,其他類高校至少應達到3000萬元;

(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項,其中至少應有2個國家級獎勵;

(3)至少設有省部級以上(含省部級)重點實驗室2個和重點學科2個;

(4)一般至少應具有10個碩士點,并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

學院與大學有兩種關系,一種是包含關系,另一種是平級關系。

包含關系

以武漢大學的院系設置為例,是由各學部組成,而學部又是由各學院組成的。

平級關系

以湖北省部分高校名稱為例,既有XX大學,也有XX學院。

普遍認為大學要比學院好,不少高校將“學院”更名為“大學”。一般情況下,大學后綴的好學校較多,學院后綴的多為二本、民辦院校、獨立學院等等。

世界排名第一的大學:麻省理工學院

對,每個大學是由學院組成,學院在細分到每個系,再到每個班級。

大學和學院都是高等教育的形式

叫大學的高校有本科和專科,叫學院的高校也有本科和專科,本科的大學一般比本科的學院大,但??频拇髮W就未必比學院大了,本科的學院也未必比??频膶W院大。

各舉一個例子:

武漢大學是雙一流大學,大家都知道,但很多人不知道,還有個武漢學院,是原來中南 財經 政法大學武漢學院轉設的,武漢大學要遠勝于武漢學院。

九江職業(yè)技術學院是江西職業(yè)教育的領頭羊,同時還有個實力明顯弱些的九江職業(yè)大學。

金華職業(yè)技術學院就比衢州學院大。

上面說的是普通教育類型還有專門的職業(yè)教育大學類型:

比如南昌職業(yè)學院升格為南昌職業(yè)大學,作為本科職業(yè)技術大學試點。目前,國家審批了28所職業(yè)技術大學,這些職業(yè)技術大學也不一定強過一些職業(yè)技術學院。

但為什么除了綜合性本科高校要從學院升大學,一些專業(yè)性本科高校也要升本科。因為我們的制度設計就是讓人感覺大學就會比學院牛一些。就一般來說,本科學院要升本科大學是有條件的。

教育部在《普通本科學校設置暫行規(guī)定》中對學校的辦學規(guī)模、學科設置、校名變更等多個方面進行了細致的規(guī)定。

根據教育部的規(guī)定,稱為學院的本科高校全日制在校生規(guī)模應在5000人以上,8000人以上且在校研究生數不低于全日制在校生總數5%的本科高校才可稱為大學。

在人文學科(哲學、文學、 歷史 學)、 社會 學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等學科門類中,稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科,稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

稱為大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上,其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數的比例一般應達到20%以上;具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數一般應不低于400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

1、 學校規(guī)模: 大學的全日制在校生要大于 8000人,而且研究生所占比例大于百分之五,學院的全日制在校生規(guī)模則為5000人。

2、 學科與專業(yè) :大學所涵蓋的學科要更全一些, 并且還有碩士方面的限制。

在人文學科(哲學、文學、 歷史 學)、 社會 學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等學科門類中,稱為學院的應擁有1個以上學科門類作為主要學科,稱為大學的應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

稱為學院的其主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業(yè);稱為大學的其每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科,每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數的15%,且至少有2個碩士學位授予點,學校的普通本科專業(yè)總數應在20個以上。

3、師資力量

普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平,在教育部組織的教學水平評估中,評估結論應達到“良好”以上。

稱為大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

4、科研水平

稱為大學的學校還應達到以下標準:

(1)近5年年均科研經費,以人文、 社會 學科為主的學校至少應達到500萬元,其他類高校至少應達到3000萬元;

(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項,其中至少應有2個國家級獎勵;

(3)至少設有省部級以上(含省部級)重點實驗室2個和重點學科2個;

(4)一般至少應具有10個碩士點,并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

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