自動(dòng)控制類(lèi)院校排名 院校專(zhuān)業(yè)：

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：080801

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論、基本 知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，并能在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事有關(guān)運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、*系統(tǒng)自動(dòng) 化、自動(dòng)化儀表和設(shè)備、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè) 計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理與決策、科學(xué)研究和教學(xué)等工作的寬口徑、高素質(zhì)、 復(fù)合型的自動(dòng)化工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，接受自動(dòng)化領(lǐng)域的基本 方法及其解決實(shí)際工程問(wèn)題等方面的基本訓(xùn)練，具有自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)與研究方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．熟悉黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針和政策，具有較強(qiáng)的人文素質(zhì)、社會(huì)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，具有較 高的道德修養(yǎng)并遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和保證職業(yè)誠(chéng)信；

2．掌握從事自動(dòng)化領(lǐng)域工作所需的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)知識(shí)，以及電子電氣、計(jì)算機(jī)與通 信等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有初步的工程經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)、法律、環(huán)境保護(hù)等人文與社會(huì)學(xué)的知識(shí)；

3．掌握本專(zhuān)業(yè)中“信息、控制和系統(tǒng)”的基本原理，掌握信息處理的基本方法和優(yōu)化設(shè)計(jì)的 基本原理，了解自動(dòng)化領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的一般方法，具有較熟練地解決工程現(xiàn)場(chǎng)一般控制系統(tǒng)問(wèn) 題的能力，具有能夠獨(dú)立從事工程實(shí)際中控制系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)的基本能力；

5．具有對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)或產(chǎn)品中的技術(shù)進(jìn)行分析、改進(jìn)、優(yōu)化和獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力；

6．具有創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)自動(dòng)化新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步 能力；

7．了解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)的法規(guī)；

8．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對(duì)終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)能力；

9．具有較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力；

10.具有一定的國(guó)際視野，至少掌握一門(mén)外語(yǔ)，能熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)外文文獻(xiàn)資料，可進(jìn)行跨 文化環(huán)境下的溝通和交流。

主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò) 等）、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、過(guò)程控制技術(shù)等。

核心課程示例：

示例一：電路原理（64學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、 計(jì)算機(jī)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)分析（64學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)原理與 應(yīng)用（理論48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制理論(1)（64學(xué)時(shí)）、運(yùn)籌學(xué)（48學(xué)時(shí)）、電力電子技 術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）、檢測(cè)原理（理論24學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）、電力拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控 制（理論48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）、過(guò)程控制（理論48學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制理論(2)(48 學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時(shí)）、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程（48學(xué)時(shí)）、系統(tǒng)辨 識(shí)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)（48學(xué)時(shí)）、模式識(shí)別基礎(chǔ)（16學(xué)時(shí)）、數(shù)字圖像處理（48學(xué) 時(shí)）、計(jì)算機(jī)仿真（48學(xué)時(shí)）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、控制理論專(zhuān)題實(shí) 驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、過(guò)程控制專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、運(yùn)動(dòng)控制專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、檢測(cè)技術(shù)系列實(shí)驗(yàn) （16學(xué)時(shí)）、機(jī)器人控制綜合實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、自動(dòng)化綜合實(shí)踐（48學(xué)時(shí)）。

示例二（括號(hào)內(nèi)為理論學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）：電路（64+8學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時(shí)）、模 擬電子線路（56+8學(xué)時(shí)）、工程電磁場(chǎng)（42+6學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)（32學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)(48+8 學(xué)時(shí))、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時(shí)）、建模與辨識(shí)基礎(chǔ)（24+8學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制元件（26+6學(xué) 時(shí)）、微機(jī)原理及接口技術(shù)（56 +16學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時(shí)）、微控制器應(yīng)用及 系統(tǒng)設(shè)計(jì)（24+8學(xué)時(shí)）、VISUAL C++（48 +16學(xué)時(shí)）、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時(shí)）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信 （34+6學(xué)時(shí)）、工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時(shí)）、傳感器與檢測(cè)技術(shù)（26+6學(xué)時(shí)）、自動(dòng)測(cè)試系 統(tǒng)（24+8學(xué)時(shí)）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時(shí)）、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32 +16學(xué)時(shí)）、運(yùn)動(dòng)控制系 統(tǒng)（36+12學(xué)時(shí)）、過(guò)程計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時(shí)）。

示例三（括號(hào)內(nèi)為理論學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）：電路分析（48 +16學(xué)時(shí)）、數(shù)字電子技術(shù)（48 +16學(xué) 時(shí)）、模擬電子技術(shù)（48 +16學(xué)時(shí)）、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（32 +16學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（48 +16學(xué) 時(shí)）、微機(jī)原理與接口技術(shù)（48 +16學(xué)時(shí)）、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制原理(80 +10 學(xué)時(shí))、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)（46 +10學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制系統(tǒng)仿真(32+16 學(xué)時(shí))、檢測(cè)技術(shù)與儀表（46 +10學(xué)時(shí)）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時(shí)）、電機(jī)與拖動(dòng)（54 +10學(xué)時(shí)）、 運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時(shí)）、過(guò)程控制（48+8學(xué)時(shí)）、工業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時(shí)）、微控 制器技術(shù)課程設(shè)計(jì)（24學(xué)時(shí)）、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)課程設(shè)計(jì)（32學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)（32學(xué) 時(shí)）、集散控制系統(tǒng)（22 +10學(xué)時(shí)）、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)（32+8學(xué)時(shí)）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時(shí)）、基于 網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時(shí)）、先進(jìn)控制理論（32學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：電類(lèi)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)、電子工藝實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)課程實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù) 綜合設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序綜合設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、過(guò)程控制系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)綜合 設(shè)計(jì)和自動(dòng)化技術(shù)綜合設(shè)計(jì)，以及專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和課外學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：控制工程基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)、信號(hào)處理技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)課程實(shí) 驗(yàn)、電力電子技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《模擬電路基礎(chǔ)》、《電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)》、《DCS與組態(tài)軟件》、《自動(dòng)控制基礎(chǔ)》、《單片機(jī)及接口技術(shù)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)原理》、《Visual Basic語(yǔ)言》、《電機(jī)及其運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)》、《DCS/PLC/FCS原理與應(yīng)用》、《運(yùn)動(dòng)控制》、《自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)》、《傳感器原理與檢測(cè)技術(shù)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：樓宇自動(dòng)化、電氣技術(shù)教育、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)教育、演藝工程與舞臺(tái)技術(shù)、城市軌道自動(dòng)化與控制。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

自動(dòng)化類(lèi)企業(yè)：自動(dòng)化工程、自動(dòng)化設(shè)計(jì)、軟件工程、自動(dòng)控制、數(shù)據(jù)采集； 電氣類(lèi)企業(yè)：電力工程、系統(tǒng)運(yùn)行、電力電子技術(shù)、供電技術(shù)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)趨勢(shì)：該專(zhuān)業(yè)是一門(mén)適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí)、自動(dòng)控制技術(shù)知識(shí)系統(tǒng)深入、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)的高級(jí)工程技術(shù)人才。所以學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及*和科技部門(mén)等。歷年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右，就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)軟件硬件開(kāi)發(fā)和通信等領(lǐng)域。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是什么,國(guó)內(nèi)哪些學(xué)校比較強(qiáng)?

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：080601

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用的學(xué)科。本專(zhuān) 業(yè)隸屬于電氣類(lèi)，培養(yǎng)具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐能力，能在電氣工 程領(lǐng)域的裝備*、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行等工作的復(fù)合型工程科 技人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路、電磁場(chǎng)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電機(jī) 學(xué)和自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。本專(zhuān)業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電相結(jié)合、 軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受電工、電子、信息、控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方 面的基本訓(xùn)練，掌握解決電氣工程領(lǐng)域中的裝備設(shè)計(jì)與*、系統(tǒng)分析與運(yùn)行及控制問(wèn)題的基本 能力。學(xué)?？筛鶕?jù)情況設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向，如電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)及其控制、高電壓技術(shù)、電力 電子技術(shù)等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握較扎實(shí)的高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和管 理科學(xué)基礎(chǔ)，具有外語(yǔ)運(yùn)用能力；

2．系統(tǒng)地掌握電氣工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處 理、控制理論、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

3．掌握電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)；

4．獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

5．具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的知識(shí)與技能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；

6．具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域應(yīng)涵蓋電路、電子、電磁場(chǎng)、信息分析 與處理、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論，以及電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)與 電力拖動(dòng)、電力電子與電氣檢測(cè)、電力設(shè)備與高電壓技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外，建議適當(dāng)涉 及電氣學(xué)科的前沿領(lǐng)域和發(fā)展趨勢(shì)，各學(xué)校可根據(jù)辦學(xué)特色設(shè)置相關(guān)課程。

核心課程示例：

示例一：電氣學(xué)科概論（16學(xué)時(shí)）、電路基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)（64學(xué)時(shí)）、電磁場(chǎng)(32 學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯電路（64學(xué)時(shí)）、模擬電子電路（64學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、自 動(dòng)控制原理（48學(xué)時(shí)）、微機(jī)系統(tǒng)與接口（48學(xué)時(shí)）、電機(jī)學(xué)（上）（48學(xué)時(shí)）、電機(jī)學(xué)（下）（48學(xué) 時(shí)）、電力電子基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)）、電力傳動(dòng)技術(shù)（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)暫態(tài) 分析（48學(xué)時(shí)）、電氣檢測(cè)技術(shù)（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（48學(xué)時(shí)）。

示例二：電路（72學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)（32學(xué)時(shí)）、工程電磁場(chǎng)（40學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯電路( 64 學(xué)時(shí))、模擬電子電路（64學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（40學(xué)時(shí)）、控制工程基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、微 機(jī)原理與接口技術(shù)（72學(xué)時(shí)）、電機(jī)學(xué)（上）（32學(xué)時(shí)）、電機(jī)學(xué)（下）（48學(xué)時(shí)）、電力電子技術(shù)(48 學(xué)時(shí))、發(fā)電廠電氣工程（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)分析（64學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（64學(xué)時(shí)）。

示例三：電路（96學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯電路（64學(xué)時(shí)）、模擬電子電路（64學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng) （48學(xué)時(shí)）、自動(dòng)控制理論（56學(xué)時(shí)）、微機(jī)原理與應(yīng)用（64學(xué)時(shí)）、電機(jī)學(xué)（上）（64學(xué)時(shí)）、電力工 程（上）（64學(xué)時(shí)）、電力電子技術(shù)（48學(xué)時(shí)）、微機(jī)保護(hù)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置（48學(xué) 時(shí)）、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（48學(xué)時(shí)）、電力系統(tǒng)故障分析（48學(xué)時(shí)）、工程電磁場(chǎng)（48學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電子電氣工藝實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)踐、電氣工程專(zhuān)業(yè)課程 設(shè)計(jì)、綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：電路實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電氣工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí) 驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《電路原理》、《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)學(xué)》、《高電壓技術(shù)》、《電力系統(tǒng)分析》、《電磁場(chǎng)與電磁波》、《單片機(jī)技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》、《自動(dòng)控制原理》、《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：電機(jī)與電器、供配電技術(shù)、煤礦自動(dòng)化、輸電線路工程、城軌交通電氣化、電力工程與管理、注冊(cè)電氣工程師、電力電子與電力傳動(dòng)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、新能源裝置運(yùn)行與控制。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

電力類(lèi)企業(yè)：電力工程、電氣工程、硬件工程、電氣設(shè)計(jì)、自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)備*、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：“自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

按電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名是什么

其他信息：

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及*和科技部門(mén)等。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

拓展資料：

隨著信息革命的興起和新經(jīng)濟(jì)的沖擊，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教育必然會(huì)受到世界各國(guó)的更加重視。因?yàn)檫@一技術(shù)已從辦公自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化逐漸向家庭自動(dòng)化發(fā)展，它與普通民眾的日常生活發(fā)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，更進(jìn)一步的發(fā)展勢(shì)在必然。