今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/460.html" title="沈陽農(nóng)業(yè)大學">沈陽農(nóng)業(yè)大學如何填報專業(yè) 能源與動力工程是什么專業(yè)?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
能源與動力工程致力于傳統(tǒng)能源的利用及新能源的開發(fā),和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等傳統(tǒng)能源,也包括核能、風能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內(nèi)燃機、鍋爐、航空發(fā)動機、制冷及相關(guān)測試技術(shù)。2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程。
1培養(yǎng)目標
考慮學生在寬厚基礎(chǔ)上的專業(yè)發(fā)展,將?熱能與動力工程專業(yè)分成以下四個專業(yè)方向:
(1)以熱能轉(zhuǎn)換與利用系統(tǒng)為主的熱能動力工程及控制方向(含能源環(huán)境工程、新能源開發(fā)和研究方向);
(2)以內(nèi)燃機及其驅(qū)動系統(tǒng)為主的熱力發(fā)動機及汽車工程,船舶動力方向;
(3)以電能改脊轉(zhuǎn)換為機械功為主的流體機械與制冷低溫工程方向;
(4)以機械功轉(zhuǎn)換為電能為主的火力火電和水利水電動力工程方向。
即?工程熱物理過程及其自動控制、?動力機械及其自動化、流體機械及其自動控制、電廠熱能工程及其自動化四個二級學科。
2培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù),受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練,具有進行動力機械與?熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的?自然科學基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和?社會科學基槐搜礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3.獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實踐訓練,具有較強的計算機和外語應用能力;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
3人才目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換與利用和熱力環(huán)境保護領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ),較強的實踐、適應和創(chuàng)新能力,較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才,以滿足社會對該能源動力學科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識,熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能動力工程專業(yè)知識和實踐能力,掌握計算機應用與?自動控制技術(shù)方面的知識。畢業(yè)生能從事?能源與動力工程及相關(guān)方面的研究、教學、開發(fā)、*、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學位。
4主干學科
動力工程與工程熱物理、機械工程、流體力學
5主要課程
工程力學、?機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖、?電工與電子技術(shù)、工程熱力學、流體力學、?傳熱學、控制理論、測試技術(shù)、燃燒學 等
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產(chǎn)實習、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應安排40周以上。
授予學位:工學學士 碩士 博士
6專業(yè)實驗
傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術(shù)實驗、流體力學實驗 等
7知識結(jié)構(gòu)
工具性知識
比較系統(tǒng)地掌握一門外語,掌握外文科技寫作知識。掌握計算機軟、硬件技術(shù)的基本知識,具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域的計算機應用與開發(fā)能力;掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具。能夠進行中外文文獻檢索。
自然科學知識
掌握?高等數(shù)學、大學鉛殲歷物理、工程化學、生命科學、環(huán)境科學等方面的知識。
學科技術(shù)基礎(chǔ)知識
掌握工程制圖、工程數(shù)學、理論力學、材料力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學、電工學、電子技術(shù)基礎(chǔ)、?工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、計算機原理與應用、?自動控制原理等方面的知識(對水利水電動力工程方向,工程熱力學、傳熱學知識要求可適當降低)。
專業(yè)知識
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格,因?qū)I(yè)方向的不同而有所差別。
(1)熱能動力及控制工程方向(含能源環(huán)境工程方向)
主要掌握熱能與動力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機械設(shè)計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、傳熱傳質(zhì)數(shù)值計算、流體機械等知識。
(2)熱力發(fā)動機及汽車工程方向
掌握內(nèi)燃機(或透平機)原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、測試、燃料和燃燒,熱力發(fā)動機排放與環(huán)境工程,?能源工程概論,內(nèi)燃機電子控制,熱力發(fā)動機傳熱和熱負荷,?汽車工程概論等方面的知識。
(3)制冷低溫工程與流體機械方向
掌握制冷、低溫原理、人工環(huán)境自動化、暖通空調(diào)系統(tǒng)、低溫技術(shù)學、熱工過程自動化、流體機械原理、流體?機械系統(tǒng)仿真與控制等方面的知識。使學生掌握該方向所涉及的制冷空調(diào)系統(tǒng)、低溫系統(tǒng),制冷空調(diào)與低溫各種設(shè)備和裝置,各種軸流式、離心式壓縮機和各種?容積式壓縮機的基本理論和知識。
(4)水利水電動力工程方向
掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、?水力機組輔助設(shè)備、水輪機調(diào)節(jié)、?現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機學、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護原理等方面的知識,以及水電廠計算機監(jiān)控和水電廠?現(xiàn)代測試技術(shù)方面的知識。
也就是說,本專業(yè)學生應具有如下知識和能力,并根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格的不同而有所側(cè)重:
(1)具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),熟練掌握高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學物理、工程化學等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應用方法;具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確應用本國語言、文字的表達能力。
(2)掌握一門外國語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。若外語為英語應達到國家四級以上水平(含四級)。
(3)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論,主要包括力學理論(理論力學、材料力學、流體力學),熱學理論(熱力學、傳熱學等),機械設(shè)計基本理論,電工與電子基本理論,?自動控制理論,能源動力工程基礎(chǔ)理論等。
(4)熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1~2個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識,了解其學科前沿和發(fā)展趨勢。
(5)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本技能。
(6)具有一定計算機相關(guān)知識和較強的計算機應用能力,較熟練使用計算機工具,解決工程中的有關(guān)問題。
(7)具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。
8就業(yè)方向
根據(jù)專業(yè)方向不同,畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、*、試驗、管理、教學等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車*廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等!
9修業(yè)年限
四年開設(shè)院校( 非按排名排列)
中原工學院?鄭州輕工業(yè)學院?河南科技大學?河南農(nóng)業(yè)大學?河南理工大學?華北水利水電大學
鄭州大學?北京工業(yè)大學?哈爾濱工業(yè)大學?河北工業(yè)大學?西北工業(yè)大學?長安大學
西北大學?北京交通大學?武漢大學?湖南大學?中南大學?湘潭大學
北京航空航天大學?西南交通大學?天津大學?合肥工業(yè)大學?中國科學技術(shù)大學?安徽工業(yè)大學
同濟大學?新疆大學?南京航空航天大學?天津理工大學?天津商業(yè)大學
德州學院?大連海事大學?四川大學?西南財經(jīng)大學?中山大學?華南理工大學
重慶大學?南昌大學?東南大學?中國礦業(yè)大學?天津城市建設(shè)學院?廣西大學
南京師范大學?南京理工大學?河海大學?蘇州大學?中國石油大學(華東)?吉林大學
哈爾濱工程大學?上海交通大學?山東大學?華中科技大學?武漢理工大學?華東理工大學
東北大學?大連理工大學?大連海洋大學?江蘇大學?南京工業(yè)大學?太原理工大學?北京理工大學
北京科技大學?吉林建筑工程學院?吉林化工學院?中南林業(yè)科技大學?邵陽學院?佳木斯大學
南京工程學院?江蘇工業(yè)學院?江蘇科技大學?南京林業(yè)大學?揚州大學?景德鎮(zhèn)陶瓷學院
重慶理工大學?沈陽航空工業(yè)學院?哈爾濱理工大學?長江大學?武漢工程大學?湖北汽車工業(yè)學院
哈爾濱商業(yè)大學?沈陽化工學院?沈陽理工大學?遼寧科技大學?遼寧石油化工大學
沈陽農(nóng)業(yè)大學?西華大學?中國計量學院?山西大學?中國民用航空飛行學院?中北大學
太原科技大學?廣東工業(yè)大學?廣東海洋大學?廣東石油化工學院?上海理工大學?上海工程技術(shù)大學
上海海洋大學?上海海事大學?上海應用技術(shù)學院?上海電力學院?西安交通大學?西北農(nóng)林科技大學
昆明理工大學?西安理工大學?西藏大學?陜西理工學院?長沙理工大學?南華大學
東北電力大學?長春工程學院?河南城建學院?集美大學?蘭州理工大學?蘭州交通大學
青島大學?內(nèi)蒙古科技大學?青島科技大學?內(nèi)蒙古工業(yè)大學?青島理工大學?山東建筑大學
山東科技大學?山東理工大學?山東農(nóng)業(yè)大學?煙臺大學?中國農(nóng)業(yè)大學?中國政法大學
北京石油化工學院?華北電力大學(保定)?河北理工大學?河北農(nóng)業(yè)大學?燕山大學?河北工程大學
河北建筑工程學院?遼寧工程技術(shù)大學?華北電力大學(北京)?中國石油大學(北京)?南昌工程學院
江西藍天學院?平頂山學院?運城學院?貴州大學?仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學院
中國礦業(yè)大學(北京)?武漢科技大學?重慶科技學院?重慶交通大學?沈陽工程學院?遼寧科技學院?華中科技大學文華學院?中國礦業(yè)大學徐海學院 河南理工大學方科技學院?江蘇大學京江學院?南京師范大學泰州學院?南京工業(yè)大學浦江學院?中北大學朔州校區(qū)
生物工程專業(yè)
生物工程專業(yè)通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論,基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應市場經(jīng)濟體制和改革開放需要,掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學原理、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應用型技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
生物工程專業(yè)通過學習生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論,掌握生物技術(shù)與工程領(lǐng)域的生產(chǎn)管理和新技術(shù)的研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本技能。
知識技能
具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),較好的 人文社會科學 基礎(chǔ)和外語語言綜合能力; 2.掌握 生物化學 、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程的基本知識理論; 3.掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理等基礎(chǔ)知識; 4.掌握生物工程的相關(guān) 法律法規(guī) ; 5.掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識; 6.掌握一門必要的外語能力,能夠讀一些外文。
課程設(shè)置
主要課程
高等數(shù)學 、線性代數(shù)、無機化學與化學分析、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機化學、生物化學、化工原理、生化工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、 分子生物學 、基因工程、細胞工程、蛋耐正白質(zhì)工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、動物生理學、生態(tài)學等。
實踐教學
包括教學實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文設(shè)計等,一般安排10-20周。
相近專業(yè)
生物科學 ,生物技術(shù),生物信息學,生物信息技術(shù), 生物科學與生物技術(shù),動植物檢疫,生物化學與分子生物學,醫(yī)學, 信息學,植物生物技術(shù),動物生物技術(shù),生物安全計算, 生物學,化學生物學, 合成生物學專業(yè)分析 ,生物技術(shù)
就業(yè)前景
優(yōu)勢
社會認可度高,對本專業(yè)有較高期望
知識范圍廣,生物學基礎(chǔ)強,工科知識扎實,二者有機結(jié)合
基礎(chǔ)扎實,應用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學方向或其他相關(guān)應用專業(yè),比如食品科學,制藥科學
理性思維強,善于分析問題解決問題;注重動手操作能力,可以進行獨亮陵立課題實驗,并提交專業(yè)論文
保研考研比率很大,很多學生有機會出國繼續(xù)深造
劣勢
專業(yè)課設(shè)置不是很成熟,各學校參差不齊
生物科學專業(yè)課和工科知識學習均深度有限
所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學好學精必須投入大量精力,所以課余時間不是很充足
本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學歷
機遇
培養(yǎng)高級科研和技術(shù)人才學科,出國比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展
專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進一步學習上游的 生命科學 ,也可以學習下游的實用工程學科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開發(fā)等
把先進高端的生命科學和應用聯(lián)系起來,是非?;鸬膶I(yè),前景十分看好
挑戰(zhàn)
相對口專業(yè)要求更高學歷,本科畢業(yè)后工作相對難找,為此很多學生進一步深造學習,就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行
如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神,并注重鍛煉動手能力,進一步深造學習,定會成為該方面的高級科學人才。
就業(yè)方向
1.出國
生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學科,且與應用有緊密的結(jié)合,國外很多著名大學都很注意其發(fā)展,所以出國深造機遇很大,也會有更大的發(fā)展空間
可以轉(zhuǎn)向?qū)W習生命科學,這方面在國外有更先進的發(fā)展研究,我國的著名高校一般都與國外大學建立了友好交流關(guān)系,會推薦此類專業(yè)的很多學生出國學習
如果轉(zhuǎn)專業(yè)學習與工程聯(lián)系緊密的學科,如食品發(fā)酵等,荷蘭,日本等國家也是比較理想的去處
2.讀研
讀研比例很大,若想要在本學科有所建樹或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進一步深造,一般有一半以上的學生會選擇讀研
讀研選擇余地大,可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域,如生物,制藥,食品等;保研幾率昌鍵悔比較大,且各學校,各科研院所交叉保送機會很大
讀研如選擇生命科學類,則向理科研究方向發(fā)展,一般會一直從事研究工作,如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程, 制藥工程 ,食品科學等,碩士畢業(yè)后會有很好的就業(yè)前景
3.找工作
適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作
畢業(yè)直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)
未來雇主
相關(guān)研究所:中國科學院生物工程研究中心、 清華大學 生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等
相關(guān)公司:華美生物工程公司,北京市百賽生物工程公司, 中國生物 工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等
開設(shè)院校
福建農(nóng)林大學,中國計量學院,陜西科技大學,武漢生物工程學院,河南科技大學,河南科技學院,天津科技大學,大連理工大學,南京工業(yè)大學,合肥工業(yè)大學,浙江工業(yè)大學,三峽大學,北京大學醫(yī)學部,西北農(nóng)林科技大學,東北大學,大連工業(yè)大學,北京林業(yè)大學,中國農(nóng)業(yè)大學,南京林業(yè)大學,南京農(nóng)業(yè)大學, 西安交通大學 ,西南交通大學,蘭州理工大學,南京大學,北京大學, 上海交通大學 ,上海大學, 華東理工大學 ,江蘇科技大學,福建師范大學,廈門大學,江南大學,武漢大學,中南民族大學, 廣東工業(yè)大學 ,河南工業(yè)大學,鄭州大學,新鄉(xiāng)醫(yī)學院,商丘師范學院,海南大學, 浙江大學 ,浙江科技學院,臺州學院,河北科技大學, 中山大學 ,安徽大學,長春理工大學,沈陽農(nóng)業(yè)大學,沈陽化工大學,南陽理工學院,遵義醫(yī)學院,聊城大學東昌學院,河南城建學院,湖南農(nóng)業(yè)大學,武漢科技大學,揚州大學生物科學與技術(shù)學院,成都理工大學,四川理工學院,成都中醫(yī)藥大學,成都大學,貴州師范大學,仲愷農(nóng)業(yè)工程學院,山東建筑大學,齊魯工業(yè)大學,山東農(nóng)業(yè)大學,山東建筑大學,菏澤學院,聊城大學,廣西大學,廣西科技大學,內(nèi)蒙古大學,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學,山東理工大學,河北農(nóng)業(yè)大學,燕山大學,燕山大學里仁學院,安徽工程大學,哈爾濱商業(yè)大學,吉林農(nóng)業(yè)大學,青島科技大學,江西農(nóng)業(yè)大學,黑龍江大學,陜西理工學院,北京理工大學,武夷學院,北京聯(lián)合大學,大連大學,湖北大學,河南農(nóng)業(yè)大學
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