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2023年11月26日 17:58 | 大學路
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| 學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 永寧縣職業(yè)教育學校 | 1985 | 永寧縣教體局 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
| 機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
| 機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
永寧縣職業(yè)教育學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 電子商務類 | 電子商務 電子商務 |
| 法律實務類 | 法律事務 |
| 計算機類 | 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 |
| 藝術設計類 | 美容美體藝術 |
| 航空裝備類 | 無人機操控與維護 |
| 農業(yè)類 | 園藝技術 |
| 城市軌道交通類 | 城市軌道交通運營服務 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
永寧縣職業(yè)教育學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 葡萄酒生產技術 | 寧夏 | 40 | 三年 | 其中，專項招生計劃數(shù)3人 | ||
| 園藝技術 | 寧夏 | 40 | 三年 | 其中，專項招生計劃數(shù)3人 | ||
| 電子商務 | 寧夏 | 40 | 三年 | |||
| 無人機操控與維護 | 寧夏 | 35 | 三年 | 其中，專項招生計劃數(shù)4人 | ||
| 電子商務 | 寧夏 | 30 | 三年 | 其中，專項招生計劃數(shù)3人 | ||
| 計算機應用 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 數(shù)字媒體技術應用 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 美容美體藝術 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 法律事務 | 寧夏 | 30 | 三年 | |||
| 城市軌道交通運營服務 | 寧夏 | 30 | 三年 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?！薄?001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?！?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校，成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
永寧縣職業(yè)教育學校
永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心（永寧縣職教中心）始建于1985年。2000年10月由原來永寧縣職業(yè)高中、永寧電大、教師進修學校合并而成，是一所集成人學歷教育、中等職業(yè)教育和中小學教師繼續(xù)教育為一體的綜合型學校，是“永寧縣農村勞動力轉移培訓基地”、“區(qū)技能人才創(chuàng)業(yè)指導孵化中心”、“寧夏*自治區(qū)中小學教師信息技術培訓中心”、“銀川市非物質文化遺產傳承保護基地”、“國家語言文字工作委員會普通話測試站分站”、“全國中小學教師教育技術水平考試考點”。近幾年，隨著地方經濟發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的建設，學校"以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以市場為依托"，采取長、中、短期的辦學模式，立足縣域經濟特點，根據(jù)社會所需和自身的實際，注重學生技能培養(yǎng)，相繼開設了：鄉(xiāng)醫(yī)專業(yè)、工業(yè)班、農學班、設施農業(yè)、生物制藥、護理專業(yè)、軟件開發(fā)、學前教育、現(xiàn)代城市社區(qū)管理與服務、城市軌道交通與運營管理等專業(yè)。為社會輸送了近千名中職實用性人才和多名電大本、?？飘厴I(yè)生，這些畢業(yè)生填報了社會和我縣及周邊各大企業(yè)需求，實現(xiàn)了企業(yè)需求和人民就業(yè)愿望的有效結合。
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