當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 高考專業(yè) >女生專業(yè) >正文

文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?

更新:2023年11月30日 05:34 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽:

文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?

文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?

你確定文科生可以學(xué)臨床醫(yī)學(xué)嗎?在我這個(gè)學(xué)校,臨床醫(yī)學(xué)只有理科可以報(bào)考,因?yàn)閷砼R床里的生物化學(xué),有機(jī)化學(xué),醫(yī)學(xué)物理學(xué)等等這些你要是高中沒學(xué)過,你怎么學(xué)?所以,我是很疑問文科生是可以報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的,好像中醫(yī)學(xué)是可以學(xué)的,中醫(yī)沒有現(xiàn)代的系統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論,它的理論是幾千年前就有的什么內(nèi)經(jīng),完全是文言文,文科生事可以學(xué)的,它不用學(xué)這些西醫(yī)的基礎(chǔ)課

文科生可以學(xué)醫(yī)學(xué)嗎

其他信息:

由于文科生女性最多,這里面有不少人都想學(xué)醫(yī),以后做醫(yī)生感覺更穩(wěn)定。而醫(yī)學(xué)專業(yè)與理科內(nèi)容聯(lián)系較大,如果文科生理科知識(shí)掌握得不夠,可能在學(xué)習(xí)上有一定的困難。那么文科生可以學(xué)醫(yī)嗎?下面就為大家一篇《文科生可以學(xué)醫(yī)嗎 文科生學(xué)醫(yī)可以報(bào)哪些專業(yè)》,供大家參考。 文科生可以學(xué)醫(yī)嗎?這個(gè)沒有好與不好之前,只有自己喜歡不喜歡,適合不適合。大家要想知道,文科生雖然可能學(xué)醫(yī),不過招生的人數(shù)和專業(yè)都極少。在大學(xué)醫(yī)科是和文科理科工科這些并列的學(xué)科,但是,高中只有文科理科兩種專業(yè),所以在高考招生的時(shí)候,醫(yī)科中的絕大部分專業(yè)是只要理科,不招文科生的。 文科生可以學(xué)醫(yī)的建議: 1.文科生去學(xué)西醫(yī)建議去補(bǔ)習(xí)高中的理化班?;A(chǔ)班就好。理解下什么是化學(xué)什么是物理。西醫(yī)需要你知道什么是合成分解生物體內(nèi)的一些物質(zhì)之類的。 2.你要當(dāng)堂消化老師講的知識(shí),筆記可以跟不上,但學(xué)生理學(xué)、病理學(xué)、外科內(nèi)科、寄生蟲等等專業(yè)課大體結(jié)構(gòu)像極了我們學(xué)的歷史。 你只需要理解成“疾病概念(歷史事件),病因(牽扯生物底子和你邏輯性,其實(shí)有時(shí)候也需要你自己編著編著就讓你圓過去一個(gè)病情)和發(fā)病機(jī)制(牽扯到生物化學(xué)內(nèi)容,各種細(xì)胞在你體內(nèi)發(fā)生各種戰(zhàn)役而且好多你自己編不下去,因?yàn)槟闶俏目粕阅闵锘瘜W(xué)底子薄弱,沒錯(cuò)這就是你學(xué)醫(yī)的弱點(diǎn)),臨床表現(xiàn)(宏觀的病人主訴和癥狀,文科生應(yīng)該記的會(huì)井井有序)和診斷檢查(一本學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的診斷課本,內(nèi)容挺多的反正,記住就好。還有各種拍片子什么CT磁共振,做血常規(guī)尿常規(guī)之類的普查,還有特定的鑒別診斷,牽扯到影像學(xué)那些,沒法詳細(xì)說了)治療方式(尤其要提到一本叫藥理學(xué)的課本,大綱里各種各樣的藥物你要分門別類的記住然后期末考60分) 文科生可以學(xué)醫(yī)的專業(yè): 醫(yī)學(xué)本科的專業(yè)大致有這些:臨床醫(yī)學(xué), 口腔醫(yī)學(xué) ,預(yù)防醫(yī)學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué),藥學(xué),臨床藥學(xué),中醫(yī),中藥,中西醫(yī)結(jié)合臨床,法醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),護(hù)理,生物醫(yī)學(xué)工程,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),公共衛(wèi)生事業(yè)管理,醫(yī)學(xué)法學(xué)等等。 能夠進(jìn)醫(yī)院的專業(yè)是臨床,口腔,康復(fù),臨床藥學(xué),中醫(yī),中西醫(yī)結(jié)合,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和護(hù)理。 想被人稱作大夫的話,就只能是臨床醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué),中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合了。學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的一般接觸不到病人,護(hù)理專業(yè)出來是護(hù)士。醫(yī)學(xué)專業(yè)對于生物、化學(xué)的要求很高,也有物理知識(shí)的要求,尤其是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的,那些要都是化學(xué)啊,核磁CT這些東西都是物理啊,像生物醫(yī)學(xué)工程這種專業(yè)是非常工科的一個(gè)專業(yè)。我是學(xué)臨床的,醫(yī)院的大夫們幾乎全是臨床專業(yè)的然后還有口腔的,我們對于高數(shù),大物,有機(jī)化學(xué)無機(jī)化學(xué)這些學(xué)得不少,這些都是以后學(xué)生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)這些專業(yè)課的基礎(chǔ),我們前幾年的很多課和生物專業(yè)的非常像,口腔還要學(xué)生物力學(xué)什么的,可以說文科生是根本聽不懂的。所以文科生當(dāng)醫(yī)生沒戲,只能選擇衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)法學(xué)這些和 文科專業(yè) 有交叉的管理類法學(xué)類,有的學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)有可能招文科生,我們學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)曾經(jīng)招過一年文科,發(fā)現(xiàn)文科生真的是學(xué)不懂很多基礎(chǔ)課,于是后來就不招了。對于有人回答說可以學(xué)護(hù)理,這個(gè)我表示沒聽說過,不知道你的朋友是想進(jìn)醫(yī)院工作還是想當(dāng)大夫,反正護(hù)士是永遠(yuǎn)成不了大夫的,護(hù)理專業(yè)的本科是只招理科生的,護(hù)理專業(yè)的??莆也惶私?。所以建議你的朋友要么選醫(yī)學(xué)和文科專業(yè)交叉的那些專業(yè),要么高中學(xué)理科,要么,就大學(xué)選文科專業(yè)吧。 補(bǔ)充一句,不要妄想考研跨專業(yè)考臨床的研,現(xiàn)在國家的政策是只有臨床的本科生才能考臨床的研究生,而且執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證也是需要有臨床專業(yè)的學(xué)歷才能考的。自學(xué)這條路也沒用。當(dāng)然,中醫(yī)世家從小學(xué)中醫(yī)這種特殊情況,經(jīng)人推薦,通過考試,也可以拿到資格證 上述內(nèi)容就是關(guān)于《文科生可以學(xué)醫(yī)嗎 文科生學(xué)醫(yī)可以報(bào)哪些專業(yè)》,希望大家能夠選擇適合自己的專業(yè),只要我們有夢想,并付出努力,就一定能成功。

文科生學(xué)中醫(yī)難嗎 好學(xué)嗎

學(xué)中醫(yī)最好是要多看看古書,對一個(gè)文字功底好的人,是最好的。當(dāng)然一定要看自己對學(xué)醫(yī)有沒有興趣,學(xué)醫(yī)這條路很漫長,一定要能夠堅(jiān)持下去的。

文科生學(xué)中醫(yī)藥專業(yè)難嗎

對大多數(shù)文科生來說是比較難學(xué)的。一般文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)會(huì)比較難,中醫(yī)藥類的知識(shí)和生物是相關(guān)的,一般來說,理科生學(xué)習(xí)比較有優(yōu)勢,所以文科生在學(xué)習(xí)中醫(yī)的時(shí)候,要注意掌握好學(xué)習(xí)方法。

文科生也可以學(xué)醫(yī)

中醫(yī)是我國的國粹之一,從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了,雖說現(xiàn)如今的發(fā)展不如西醫(yī)好,但是人們也漸漸認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的好處了。中醫(yī)學(xué)非常適合文科生報(bào)考,因?yàn)槔锩嬗写罅啃枰洃浐捅痴b的東西,文科生高中三年都一直在記憶背誦,記憶力和背誦技巧方面肯定是更有優(yōu)勢的。再加上現(xiàn)在中醫(yī)的發(fā)展越來越好,根本就不用擔(dān)心找工作的問題。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奈目粕x臨床醫(yī)學(xué)難嗎?全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?”相關(guān)推薦

每周推薦

75年,十組數(shù)字看教育巨變

75年,十組數(shù)字看教育巨變

時(shí)間:2024年10月02日
李永智:牢牢把握教育的三重屬性

李永智:牢牢把握教育的三重屬性

時(shí)間:2024年10月02日



最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品