文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)什么專業(yè)

小編今天整理了一些文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)什么專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)什么專業(yè)
• 2、文科能報(bào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些 報(bào)考時(shí)需要注意什么
• 3、文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)哪些專業(yè)嗎

文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)什么專業(yè)

文科生學(xué)中醫(yī)可以學(xué)的專業(yè)如下：

1、中醫(yī)學(xué)：

專業(yè)課程：醫(yī)古文、方劑學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)、黃帝內(nèi)經(jīng)、中藥炮制學(xué)、傷寒論、呼吸科、金匱要略、推拿治療學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué)、病理學(xué)病例分析、采藥實(shí)習(xí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、腫瘤科等。

2、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)課程：病理解剖學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)古文、人體機(jī)能學(xué)、溫病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合皮膚與性病、文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)分析、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原微生物、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、醫(yī)患關(guān)系及溝通技巧等。

3、康復(fù)治療學(xué)

專業(yè)課程：生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)等。

4、護(hù)理學(xué)

專業(yè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

中醫(yī)簡介：

中醫(yī)誕生于原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成，之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對漢字文化圈國家影響深遠(yuǎn)，如日本醫(yī)學(xué)、韓國韓醫(yī)學(xué)、朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的。

中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)及理論知識，是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下，通過長期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。

中醫(yī)學(xué)以陰陽五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過望聞問切四診合參的方法，探求病因、病性、病位，分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化，判斷邪正消長，進(jìn)而得出病名，歸納出證型。

以辨證論治原則，制定汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消等治法，使用中藥、針灸、推拿、*、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達(dá)到陰陽調(diào)和而康復(fù)。

文科能報(bào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些 報(bào)考時(shí)需要注意什么

很多文科生對于醫(yī)學(xué)類專業(yè)比較感興趣，下面我為大家介紹一下文科能報(bào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些!

文科能報(bào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些

1、文科生科報(bào)考中醫(yī)學(xué)專業(yè)

中醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，畢業(yè)生主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

可報(bào)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)等。

2、針灸推拿學(xué)文科生可以報(bào)考

隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學(xué)專業(yè)也廣為大眾所接受。畢業(yè)生能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作，也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。

可報(bào)院校：廣州中醫(yī)藥大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)等。

3、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)接收文科生

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、傷寒論、金匱要略、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、臨床骨傷科學(xué)、針灸學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。

畢業(yè)生主要從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥材鑒定、中藥原料采購、中藥新藥研究開發(fā)、中藥資源的綜合開發(fā)和合理利用等方面工作。

可報(bào)院校：南方醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)等。

4、康復(fù)治療學(xué)

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作

可報(bào)院校：中山大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院等。

5、護(hù)理學(xué)

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

文科報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)注意事項(xiàng)

1、只錄取醫(yī)學(xué)類專業(yè)志愿的學(xué)生

各校招生時(shí)，大多只錄取有醫(yī)學(xué)類專業(yè)志愿的考生，如果填報(bào)的都是非醫(yī)學(xué)專業(yè)，即使服從調(diào)劑，一般也不會(huì)錄取到醫(yī)學(xué)專業(yè)。學(xué)生入校后沒有特殊情況也不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

2、體檢有嚴(yán)格要求

醫(yī)學(xué)生對體檢有特殊要求，除了執(zhí)行教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》外，有下列情況的同學(xué)請慎重填報(bào)：任何一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于800度;一眼失明另一眼矯正到4.8、鏡片度數(shù)大于400度;色弱、色盲;兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾;澳抗陽性、肝功能不正常。

3、護(hù)理學(xué)專業(yè)有身高要求

一般是女1.55米、男1.65米以上，如果你“海拔”達(dá)不到此高度，最好回避這個(gè)專業(yè)。

可報(bào)院校：中山大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院----等

文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)哪些專業(yè)嗎

文科生可以報(bào)的醫(yī)學(xué)專業(yè)有中醫(yī)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)等。

1.中醫(yī)學(xué)專業(yè)

中醫(yī)學(xué)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，研究中醫(yī)理論和中藥學(xué)等內(nèi)容。中醫(yī)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的中文功底和文獻(xiàn)閱讀能力，因此對文科生來說較為適合。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、針灸、推拿等，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到中醫(yī)診斷和治療的方法和技巧，掌握中藥的配方和應(yīng)用，為傳承和發(fā)展中醫(yī)學(xué)做出貢獻(xiàn)。

2.康復(fù)治療學(xué)專業(yè)

康復(fù)治療學(xué)是一門研究人類運(yùn)動(dòng)障礙的學(xué)科，致力于提供康復(fù)治療方案，幫助患者恢復(fù)功能并提高生活質(zhì)量。這個(gè)專業(yè)對于文科生來說，有較多的交叉學(xué)科，如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等，因此對于文科生有一定的吸引力。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、康復(fù)療法、康復(fù)評估等，學(xué)生可以學(xué)到如何設(shè)計(jì)和實(shí)施康復(fù)治療計(jì)劃，幫助患者恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、護(hù)理院、學(xué)校和社區(qū)等各種場所從事康復(fù)治療工作。他們可以與醫(yī)生、護(hù)士、職業(yè)治療師和言語治療師等專業(yè)人士合作，為患者提供全面的康復(fù)護(hù)理。

3.公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)

文科生可以報(bào)讀醫(yī)學(xué)專業(yè)中的公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)。公共衛(wèi)生學(xué)是研究和控制疾病的預(yù)防、促進(jìn)健康和延長壽命的學(xué)科，它涉及到醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)和公共政策等多個(gè)領(lǐng)域。

作為文科生，選擇公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)可以幫助我們深入了解人類健康與疾病的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治因素，以及疾病預(yù)防和健康促進(jìn)的策略與方法。

公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的課程包括流行病學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境健康、衛(wèi)生管理、健康教育等。通過學(xué)習(xí)這些課程，我們可以了解疾病傳播的原因和模式，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施預(yù)防措施，以及如何管理衛(wèi)生系統(tǒng)和資源。

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