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2023年12月05日 03:16 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問演講稿的標(biāo)題是什么簡答題相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
在當(dāng)下社會，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是我為大家整理的新生入學(xué)教育發(fā)言稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色時節(jié)，我們學(xué)院迎來了 2000多名新同學(xué)。首先，請允許我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師向20XX 級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
此刻，站在這里的你們，已經(jīng)開啟了你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上了自己真正能夠把握的人生之路！新的大學(xué)生活有著新的開始，她給了我們憧憬，更給了我們機(jī)遇和挑戰(zhàn)！
大家知道，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。而我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。因此，大家應(yīng)該為來到吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這所國家骨干示范校度過大學(xué)美好的三年而感到慶幸！
考上大學(xué)，只是一個開始。我們不能就此滿足。在這里，我想送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
第一句話：一次正確的選擇，改變一生的命運。
今天是同學(xué)們又一個新的開始，踏上了一個新的里程。你們將根據(jù)自己的專業(yè)，系統(tǒng)地接受專業(yè)知識技能和良好的職業(yè)道德教育。你們在以前的初、高中的教育是文化基礎(chǔ)的教育，目的是參加中考、高考，今后你們接受的教育是職業(yè)教育，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就是學(xué)會今后謀生的本領(lǐng)。大家要珍惜來到職業(yè)院校的機(jī)會，為今后人生的發(fā)展做準(zhǔn)備！
第二句話：勤于動手，掌握技能
職業(yè)院校的學(xué)生區(qū)別于其他院校的一個很重要特點就是除了具備必要的知識儲備外，更強(qiáng)調(diào)勤于動手和動腦。只有具備較強(qiáng)的動手操作能力的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實際，一定要重視實訓(xùn)教學(xué)，一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
第三句話：學(xué)會思考，學(xué)會生存
你們都已經(jīng)是成年人，應(yīng)該開始認(rèn)真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習(xí)和完善自我？想明白這些，你們就知道該如何度過大學(xué)生活。而不是渾渾噩噩地每天對著電腦打游戲，不是事不關(guān)己對任何活動都不聞不問，也不是花前月下整天地卿卿我我，更不是違背校規(guī)校紀(jì)我行我素。大家要深知，道德品質(zhì)是做人的前提；專業(yè)技能是必備的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。全方面發(fā)展并學(xué)有所長的人才是現(xiàn)代社會需要的人。
第四句話：三百六十行，行行出狀元。
不比基礎(chǔ)比發(fā)展，不比聰明比勤奮。我們歡迎來自不同地方的莘莘學(xué)子，我們欣賞每一位來我院學(xué)習(xí)的學(xué)生。無論你來自哪里，無論你以前文化成績高低，在這里都將一視同仁。“天生我材必有用”，只要你肯努力，你肯付出，發(fā)揚我院“愛國、篤學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神，每一位同學(xué)都會實現(xiàn)你人生的理想，你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你接受的良好道德品質(zhì)教育，將會使你思想和修養(yǎng)得到升華。
同學(xué)們，你們是家里的希望、學(xué)校的希望、國家的希望。知識改變命運，命運靠自己選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！希望你們刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)取，真正成為德才兼?zhèn)?、技術(shù)過硬的社會棟梁之才！今日你們以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以你們?yōu)闃s！
全體同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生！ 這將是你們放飛夢想的地方！有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現(xiàn)在開始懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，磨練堅強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個同學(xué)成為一名合格進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議，請同學(xué)們注意聽。
一、一切從新開始，打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想。從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的中學(xué)生了。
不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。但是同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕，只要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或分班考試成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)咱還走著瞧。
我們一起邁入初中大門的`，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
同學(xué)們，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前， 就必須做好兩個方面：紀(jì)律和習(xí)慣。
1、進(jìn)入初中，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于
他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，進(jìn)入一個新的環(huán)境，應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。 以前的缺點，不表現(xiàn)出來，那你就沒有這個缺點，堅持一段時間，你就會克服這個缺點。因此，你要時時刻刻約束自己的行為。
2、常問問自己：“我是誰” 、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職。
3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進(jìn)和做人的長者，因此尊重老師 要牢記，看見老師問聲好。不可頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說話不講禮貌，甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業(yè)和升學(xué)。
4、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀(jì)律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。有事找老師。
合格、優(yōu)秀的中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么？除了學(xué)習(xí)之外，行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的一個方面，熱愛學(xué)校、熱愛班集體、樂于助人、有愛心、有禮貌，如果你具有這些品質(zhì)，你也很優(yōu)秀。
同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心就會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢
（一）第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
（三）及時復(fù)習(xí)，指緊隨課堂教學(xué)，天天都采用的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)貴在及時。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所決定的。比如，今天你
學(xué)習(xí)掌握了10個單詞—復(fù)習(xí)能做到及時，可以提高熟記的結(jié)果。然而，學(xué)生常出現(xiàn)情況是：課上聽課，課下做作業(yè)，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學(xué)知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞，時間一長所學(xué)的知識就會模糊、忘卻，不系統(tǒng)，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復(fù)習(xí)。中學(xué)課程的學(xué)習(xí)除了聽課、寫作之外，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)同樣重要。
（四）課上按老師要求做。導(dǎo)學(xué)案，小組，參與，看熱鬧。 最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天我們歡聚一堂，歡迎xxxx級的同學(xué)們來到廣科院學(xué)習(xí)。在此，我代表外語系全體師生，向新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)順利，學(xué)業(yè)有成！
同學(xué)們，你們經(jīng)過慎重的選擇，走進(jìn)了廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學(xué)習(xí)3年，你們將學(xué)到科學(xué)文化知識，掌握技能，具備一定就業(yè)、 創(chuàng)業(yè)能力；畢業(yè)時走出校門，找到合適的工作，體現(xiàn)自己的人生價值，用自己的知識和技能，奉獻(xiàn)社會，回報父母的養(yǎng)育之恩。
今天，我想與同學(xué)們討論以下三個問題：
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考；
2、從上“理想學(xué)?！钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考；
3、從“學(xué)會知識”到“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會做人”的思考。
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。
你們從小學(xué)、初中到高中，所接受的是以學(xué)習(xí)知識為主的普通教育。今天，你們走進(jìn)了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育，它是以學(xué)習(xí)職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育，而是高等教育體系中的一種類型，與普通大學(xué)相并行、相補(bǔ)充，以專業(yè)教育為主導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)實踐性和應(yīng)用性。確切地說，高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育，以掌握職業(yè)技能為核心，使學(xué)生學(xué)會今后謀生的本領(lǐng)，獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)竟?fàn)幜Α，F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點就是以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)教融合，校企合作，為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)具有知識、技術(shù)、創(chuàng)新能力的人才。
大家都知道，德國的經(jīng)濟(jì)在歐洲是老大，其*業(yè)世界有名。如汽車工業(yè)，奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認(rèn)。德國1970年建立了應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。目前其職業(yè)教育占了整個高等教育結(jié)構(gòu)的80%，有很強(qiáng)的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機(jī)中，德國、瑞士等實體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家保持了強(qiáng)有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業(yè)教育體系特別是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)起到了決定性的作用。德國總理曾高度 評價德國的職業(yè)教育是德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。
縱觀美、日、德等發(fā)達(dá)國家，工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展，以提高整個國民的普通文化素質(zhì)，而從工業(yè)化中期開始，職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學(xué)工廠”、美國的“社區(qū)學(xué)院”、澳大利亞的“TAfE技術(shù)與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。
同學(xué)們，目前我國的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機(jī)遇，xxxx年6月，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動高校轉(zhuǎn)型改革，推動我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。我國1200所普通本科高校，將有646所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育，轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校，加強(qiáng)并加快培養(yǎng)技能型人才，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展，目前每年高考普通大學(xué)和職業(yè)大學(xué)錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%，隨著50%多的本科高校轉(zhuǎn)型加盟，高職學(xué)生的比例會大幅度上升。
2、從上“理想學(xué)校”到追求“理想職業(yè)”的思考。
大家都有這么一種經(jīng)歷，高考之前總想考好一點讀一間好學(xué)校，如中大、華工等等?，F(xiàn)在你們來到廣科院，選擇了高等職業(yè)學(xué)校，選擇了商務(wù)英/日語這個專業(yè)，就選擇了今后準(zhǔn)備從事商務(wù)活動的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標(biāo)去努力，學(xué)得一技之長，奠定就業(yè)基礎(chǔ)，無數(shù)的事實也證明了職業(yè)教育大有前途，技術(shù)技能人才就業(yè)容易，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告，是新東方招廚師學(xué)員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的*點就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們需要知識，更需要技能?！耙患荚谑?，走遍天下都不怕”！
3、從“學(xué)會知識”到“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會做人”的思考。
商務(wù)外語專業(yè)是跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè)，主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復(fù)合型實用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎(chǔ)，又必須掌握寬廣的商務(wù)知識。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則：突出崗位能力培養(yǎng)，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，突出學(xué)生團(tuán)隊意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)。近幾年的人才市場顯示，商務(wù)外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關(guān) 專家預(yù)測，在未來十大熱門職業(yè)中商務(wù)英語將排在前列。因此商務(wù)外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。
同學(xué)們，天生我材必有用。你所學(xué)到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教育將使你的 思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標(biāo)，有毅力，肯努力，肯付出，你一定會實現(xiàn)自己人生的理想！
最后，預(yù)祝大家在廣科院生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對你們?nèi)谌?a target="_blank" href="/academy/detail/464.html" title="沈陽師范大學(xué)">沈陽師范大學(xué)這個大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。
我是來自國際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛?cè)雽W(xué)的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。
或許你們當(dāng)中的有些人，會認(rèn)為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂觀的心態(tài)去正視生活。生活其實是一個無形的考場，從我們呱呱墜地起，我們就在這個考場不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關(guān)鍵要看答卷人對生活的態(tài)度和對責(zé)任的認(rèn)知。
回顧三年的大學(xué)生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實。如果要使用一個詞來形容我的大學(xué)生活，我會選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活，能夠保證我的學(xué)習(xí)成績始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學(xué)習(xí)一等獎學(xué)金，沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。并于20XX年12月，代表沈陽師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”評選活動。在這兩次活動中，我分別榮膺20XX年度遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎，中國大學(xué)生自強(qiáng)之星。如果說優(yōu)異的成績讓我欣慰，那么*生活則讓我感到充實。做*，使我能夠有充足的經(jīng)濟(jì)收入。有了這筆收入，我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自力更生，而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子，有學(xué)上，有書念。
后來經(jīng)過學(xué)院推薦，我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛無疆，圓夢行動”為主題的愛心助學(xué)活動。此次活動旨在通過拍*一些愛心畫家的作品，為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻(xiàn)愛心。
20XX年底，為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子，彰顯大學(xué)生的社會責(zé)任感，我協(xié)助王冰老師在本專業(yè)范圍內(nèi)，成立了一個基金會。同學(xué)們紛紛拿出獎學(xué)金和生活費支持我們的活動。為能夠讓同學(xué)們的愛心真正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過實地調(diào)查，我們選定沈陽市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽電視臺等多家媒體，在社會上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現(xiàn)在沈陽市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛心助學(xué)行為，自見報以來，受到了社會的一致好評，為我們沈陽師范大學(xué)贏得了榮譽(yù)。
為此，20XX年12月，我有幸參加了一年一度的校長招待會，并在招待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學(xué)習(xí)上的幫助與支持，作為*的幫扶對象，林書記總是在百忙中關(guān)心我的生活，資助我的學(xué)業(yè)，感激的心情難以用言語表達(dá)。
青年的一代是祖國的希望與未來，走入大學(xué)，已經(jīng)完成了人生路途中的一個重要的轉(zhuǎn)著，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅強(qiáng)，讓我們的生活更有意義，這是我們進(jìn)一步去思考的問題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫美好藍(lán)圖、同心共創(chuàng)無限精彩，在此，感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來的悉心教導(dǎo)與栽培，我們會做出更大成績匯報母校，并提前預(yù)祝母校60歲生日快樂！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
晚上好！
首先，我代表xx科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院全體師生，對來自全國各地的607名新生再次表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們跨入了大學(xué)校門，經(jīng)過半個月緊張的軍訓(xùn)，在教官和有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，遵守紀(jì)律，以蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為大學(xué)生活取得了一個良好的開端，在這里我代表學(xué)院向全體參訓(xùn)同學(xué)、向?qū)W院參與軍訓(xùn)工作的各位老師表示誠摯的感謝！
目前，緊張有序的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，同學(xué)們將在xx科技大學(xué)度過人生最美好的四年時光。進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，標(biāo)志著同學(xué)們的生活經(jīng)歷中有了一個新的起點，在實現(xiàn)自己理想的道路上走出了關(guān)鍵的一步。
下面，我首先對我們所在的機(jī)電工程學(xué)院做一個簡介。我們學(xué)院是在1958年成立的輕工機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。學(xué)院下設(shè)機(jī)械設(shè)計*及其自動化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、工業(yè)工程、物流工程等6個本科專業(yè)，其中機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)是xx省特色專業(yè)，材料成型及控制工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)。在這里特別提一下機(jī)械電子工程專業(yè)：這個專業(yè)開辦于1995年，由于國家本科專業(yè)目錄的調(diào)整，于1998年轉(zhuǎn)為機(jī)械設(shè)計*及其自動化專業(yè)下面的一個專業(yè)方向；20xx年國家新頒布的本科專業(yè)目錄中重新列入這個專業(yè)，學(xué)院也抓住這一機(jī)遇，向教育部備案，恢復(fù)了機(jī)械電子工程專業(yè)原有的地位，并且從去年開始以機(jī)械電子工程專業(yè)的名稱繼續(xù)招生和人才培養(yǎng)工作。
學(xué)院擁有博士學(xué)位授予權(quán)，還擁有兩個一級學(xué)科和8個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，各本科專業(yè)都有對應(yīng)的碩士研究生培養(yǎng)學(xué)科。學(xué)院設(shè)有3個綜合實驗區(qū)以及力學(xué)實驗教學(xué)中心、工程訓(xùn)練中心和大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地，其中兩個中心是xx省實驗教學(xué)示范中心；學(xué)院還擁有xx省重點工程中心——輕工機(jī)械cAD/cAm工程研究中心。
學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2348人，博士和碩士研究生238人。學(xué)院有專任教師88名，其中教授24名，副教授25名，高級工程師2名，教師中具有研究生學(xué)歷的達(dá)到88%，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，充滿活力，富有創(chuàng)新精神。
50多年來，機(jī)電工程學(xué)院順應(yīng)社會發(fā)展需求，為國家建設(shè)輸送了大批高素質(zhì)的工程技術(shù)人才和管理人才，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、科研院所和高等院校的技術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人或領(lǐng)導(dǎo)干部。近年來，學(xué)院面向*業(yè)，依托優(yōu)勢學(xué)科，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和市場需求、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程型技術(shù)人才和管理人才，呈現(xiàn)出畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面。
接著我想簡單說一說同學(xué)們面臨的主要問題。同學(xué)們經(jīng)過刻苦努力，通過了高考這一關(guān)，開拓了新的生活之路，這確實是可喜可賀的事情。但同學(xué)們要清醒地意識到，今后的道路仍然很長，任務(wù)很艱巨。新生進(jìn)入大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，首先要解決的，就是明確奮斗的目標(biāo)的問題。當(dāng)今中小學(xué)教育的現(xiàn)狀和整個社會的環(huán)境，使得同學(xué)們的生活經(jīng)歷單純，幾乎沒有接觸過生產(chǎn)實際，對于物質(zhì)財富的生產(chǎn)過程缺乏最基本的了解，這就導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)新生進(jìn)校后，不知道自己所學(xué)的是一個怎樣的專業(yè)，將來會從事怎樣的工作，社會對自己將會有著怎樣的要求。
我講的第三個問題是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。高等教育總的培養(yǎng)目標(biāo)是要造就具有社會主義覺悟，德、智、體、美全面發(fā)展，具備牢固的基礎(chǔ)理論，熟練掌握本專業(yè)的知識和技能，充滿強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，符合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)的專門人才。按照我們機(jī)電工程學(xué)院各專業(yè)的培養(yǎng)方案，我們的本科人才培養(yǎng)的定位是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、*業(yè)生產(chǎn)一線所需要的工藝工程師、設(shè)計工程師和管理工程師等高素質(zhì)的工程型人才。另外對于教改班的同學(xué)，在達(dá)到上述培養(yǎng)目標(biāo)的同時，還要培養(yǎng)他們從事研究工作的初步能力，為將來的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。這樣一個培養(yǎng)定位，實際上就給我們指明了今后一個階段的奮斗目標(biāo)，就是通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，使自己成為培養(yǎng)定位所要求的合格的建設(shè)人才。在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，我們所做的一切，就是為了達(dá)到這樣一個目標(biāo)而努力奮斗。按照這一培養(yǎng)目標(biāo)，每一個學(xué)生在校期間的中心任務(wù)，就是努力取得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績，這是對學(xué)生的最基本的要求。與此同時，還要注重提高自己的綜合素質(zhì)，不但要具備一般公民應(yīng)有的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智能素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動素質(zhì)外，還必須具備專門人才的所必須的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。是自己成為具備遠(yuǎn)大理想、高尚情操、健全人格、創(chuàng)業(yè)精神等全面素養(yǎng)的創(chuàng)新性人才。
演講稿的標(biāo)題是什么解釋如下：
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
題目的作用
1、具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
2、具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
3、具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
選擇題目的標(biāo)準(zhǔn)
1、演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
2、演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考，聽時自然就容易理解。
3、演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
注意事項
1、題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
2、題目要有適應(yīng)性。要適應(yīng)聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。
要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些;時間短，題目就可小些。
3、題目要有新奇性。只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。司空見慣、屢見不鮮的事物，人物，人們是不易關(guān)注的。比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等，人們聽得厭倦了，很難吸引人。不妨看看魯迅的演講題目:《老而不死論》、《偉大的化石》、《老調(diào)子已經(jīng)唱完》，這樣新奇的題目怎能會不引人呢?
4、題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩，并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
5、題目要有生動性。演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。當(dāng)然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
超級吸引人的演講稿題目
1、一份耕耘，一份收獲
2、為了心中那份愛
3、學(xué)習(xí)并沒有你所想象的那樣難
4、未來掌握在自己手中
5、好好學(xué)習(xí)，天天向上
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起
7、成功與勝利永屬自強(qiáng)者
8、讓青春飛揚
9、展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚
10、為了誰
11、堅守理想，勵志成才
12、最初的夢想
13、持續(xù)一顆向著太陽的心
14、立即行動
15、改變不了環(huán)境，就改變自己
1、選擇平凡
2、默默耕耘無私奉獻(xiàn)
3、讓青春在實踐中飛翔
4、走進(jìn)高三
5、奉獻(xiàn)鑄就忠誠，拼搏謀求發(fā)展
6、“面子”與“粽子”
7、先鋒的品格，棟梁的氣魄
8、青春的注腳
9、自己命運的行動英雄
10、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)
11、愛崗敬業(yè)，燦爛我的青春
12、愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春
13、堅定信念，超越自我
14、鑄造精彩人生
15、保護(hù)環(huán)境從我做起
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