張雪峰說(shuō)過(guò)哪些大學(xué)生不能報(bào)的專業(yè)

今天大學(xué)路小編整理了張雪峰說(shuō)過(guò)哪些大學(xué)生不能報(bào)的專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來(lái)看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、張雪峰為啥不建議學(xué)化學(xué)
• 2、張雪峰說(shuō)過(guò)哪些大學(xué)生不能報(bào)的專業(yè)
• 3、大學(xué)最垃圾的十大專業(yè)：張雪峰最不建議上的專業(yè)

張雪峰為啥不建議學(xué)化學(xué)

張雪峰為啥不建議學(xué)化學(xué)介紹如下：

化工專業(yè)：一道光環(huán)背后的健康危機(jī)

在公眾印象里，化工專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向常常給人一種廣泛多樣的感覺(jué)——從石油鉆探的熱土到高科技制藥實(shí)驗(yàn)室，從忙碌的建材工場(chǎng)到生態(tài)環(huán)境保護(hù)的前線。

甚至在食品、輕工和軍工等各類行業(yè)，化工專業(yè)人才也大有用武之地?？此骑L(fēng)光無(wú)限，卻在這張璀璨的名片背后，隱藏著一系列忽視不得的健康隱患。

高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境

化工專業(yè)的工作環(huán)境常常相當(dāng)惡劣，這并不僅僅是指工作條件苛刻或者節(jié)奏緊張，更意味著在一些特定工作場(chǎng)合下，員工必須與各種有害化學(xué)物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間“親密接觸”。

這些物質(zhì)包括但不限于有毒氣體、腐蝕性液體以及其他多種可能影響人體健康的因素。

統(tǒng)計(jì)數(shù)字的警鐘

具體到數(shù)據(jù)，一項(xiàng)近期研究表明，在化工相關(guān)行業(yè)工作的員工，約有15%的人出現(xiàn)了不同程度的呼吸道疾病，如哮喘、慢性支氣管炎等。

令人震驚的是，還有近10%的員工因長(zhǎng)期接觸某些特定化學(xué)物質(zhì)而導(dǎo)致皮膚問(wèn)題，包括皮炎、蕁麻疹等。

這些看似“不高”的百分比數(shù)字，在放大到整個(gè)化工人口時(shí)，意味著成千上萬(wàn)的人們正在因工作環(huán)境遭受身體健康的潛在威脅。

而這些數(shù)字還可能只是冰山一角，因?yàn)楹芏嗦约膊『吐殬I(yè)病往往需要一段相對(duì)較長(zhǎng)的潛伏期才能顯現(xiàn)。

更為令人擔(dān)憂的是，除了呼吸道和皮膚問(wèn)題外，有的職業(yè)病如慢性鉛中毒、苯中毒等，還可能導(dǎo)致血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)甚至生殖系統(tǒng)的不可逆損傷。

長(zhǎng)此以往，這不僅會(huì)影響個(gè)體的工作效能，更有可能嚴(yán)重威脅到生命安全。

墓碑背后的案例

以某家著名化工廠為例，該廠因一起突發(fā)的有毒氣體泄露事件導(dǎo)致數(shù)名員工急性中毒。

事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，工廠內(nèi)的安全防護(hù)措施并未做到位，員工平時(shí)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的防護(hù)意識(shí)也相對(duì)薄弱。

這一事件成了一塊沉重的墓碑，提醒我們不能忽視化工專業(yè)所帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)。

化工專業(yè)的光環(huán)背后，隱藏著多重健康隱患和職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

盡管這個(gè)專業(yè)為社會(huì)的多個(gè)方面提供了不可或缺的支持，但在選擇這一職業(yè)道路時(shí)，務(wù)必要對(duì)其中可能存在的健康風(fēng)險(xiǎn)有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，以防未然。

考研的幻象：學(xué)術(shù)進(jìn)步不等于職業(yè)健康

你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的觀點(diǎn)：考研可以解決一切問(wèn)題。

從事化工專業(yè)的人們，也許抱著類似的希望：通過(guò)進(jìn)一步深造，能夠逃離那些充滿有害物質(zhì)和高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境的工作場(chǎng)所。

然而，現(xiàn)實(shí)卻是一道無(wú)法越過(guò)的鴻溝，考研僅僅讓你在學(xué)術(shù)層面取得更多的修為，但并不能免你于化工專業(yè)固有的職業(yè)健康隱患。

高墻背后的毒蘋果

進(jìn)入研究層次后，你或許會(huì)覺(jué)得自己離開(kāi)了那些嘈雜、危險(xiǎn)的工廠環(huán)境，邁入了充滿書(shū)香和實(shí)驗(yàn)儀器的研究室。

但別忘了，這些看似安全的環(huán)境，往往同樣充滿了與化學(xué)品、有毒有害物質(zhì)密切接觸的風(fēng)險(xiǎn)。

最近幾年，不少研究已經(jīng)證實(shí)，研究人員在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)或材料研究過(guò)程中，也會(huì)面臨吸入有毒氣體、皮膚接觸腐蝕性物質(zhì)等多種潛在的健康風(fēng)險(xiǎn)。

與此同時(shí)，研究強(qiáng)度和工作壓力也不亞于工業(yè)生產(chǎn)，甚至可能因?yàn)槿狈ψ銐虻陌踩雷o(hù)措施而更加危險(xiǎn)。

逃不出的劣勢(shì)：?jiǎn)栴}的根源

無(wú)論你多么優(yōu)秀，多么專業(yè)，這些問(wèn)題的根本原因在于化工專業(yè)本身的工作性質(zhì)，以及行業(yè)內(nèi)普遍存在的安全防護(hù)不足。

這些不是通過(guò)考研就能解決的問(wèn)題。即便你站在了學(xué)術(shù)的高峰，但那只是職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的另一面。

張雪峰說(shuō)過(guò)哪些大學(xué)生不能報(bào)的專業(yè)

隨著高考的臨近，很多學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)始為選擇專業(yè)而煩惱。在這個(gè)過(guò)程中，我們不妨借鑒一下張雪峰老師的經(jīng)驗(yàn)，他曾經(jīng)提出了"四大不推薦專業(yè)"，這些專業(yè)不僅就業(yè)前景不好，而且學(xué)習(xí)難度大，對(duì)學(xué)生的身心健康也有不良影響。那么，究竟哪些專業(yè)屬于張雪峰老師的"四大不推薦專業(yè)"呢？下面就讓我們一起來(lái)了解一下。

首先，張雪峰老師不推薦的是"人工智能"。雖然人工智能是目前非常熱門的專業(yè)之一，但是它的就業(yè)前景并不是很明朗。由于技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，人工智能專業(yè)的畢業(yè)生很容易被淘汰。此外，學(xué)習(xí)人工智能需要具備較高的數(shù)學(xué)和編程能力，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較大。

其次，張雪峰老師不推薦的是"環(huán)境工程"。環(huán)境工程是一個(gè)涉及到環(huán)境保護(hù)和治理的專業(yè)，但是由于目前環(huán)保意識(shí)的不足和*投入的不足，環(huán)境工程專業(yè)的就業(yè)前景并不是很好。此外，環(huán)境工程專業(yè)的課程難度較大，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的化學(xué)和生物學(xué)知識(shí)。

第三，張雪峰老師不推薦的是"旅游管理"。旅游管理是一個(gè)涉及到旅*業(yè)管理的綜合性專業(yè)，但是由于旅游業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和變化快速，旅游管理專業(yè)的就業(yè)前景并不太好。此外，旅游管理專業(yè)的課程內(nèi)容較為廣泛，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。

最后，張雪峰老師不推薦的是"藝術(shù)設(shè)計(jì)"。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)涉及到創(chuàng)意和審美的專業(yè)，但是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)機(jī)會(huì)的有限，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景并不是很好。此外，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程難度較大，需要學(xué)生具備較強(qiáng)的繪畫和設(shè)計(jì)能力。

綜上所述，張雪峰老師的"四大不推薦專業(yè)"包括人工智能、環(huán)境工程、旅游管理和藝術(shù)設(shè)計(jì)。當(dāng)然，這并不意味著這些專業(yè)就一定不好

大學(xué)最垃圾的十大專業(yè)：張雪峰最不建議上的專業(yè)

說(shuō)到選專業(yè)，很多人第一反應(yīng)就是要避免報(bào)考那些垃圾專業(yè)，那么張雪峰最不建議上的專業(yè)有哪些？大學(xué)最垃圾的十大專業(yè)又是哪些呢？針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，老師本期會(huì)進(jìn)行詳細(xì)解答。

一、大學(xué)最垃圾的十大專業(yè)

大學(xué)里設(shè)置的專業(yè)，都是得到教育部批準(zhǔn)的，因?yàn)橛猩鐣?huì)需要，所以才會(huì)有各種專業(yè)的存在。從這個(gè)角度來(lái)看，每個(gè)專業(yè)都有存在的意義，所以并沒(méi)有垃圾專業(yè)的說(shuō)法。不過(guò)，由于部分專業(yè)容易失業(yè)、月收入較低、就業(yè)率較低等情況，被認(rèn)定為“紅牌專業(yè)”和“黃牌專業(yè)”，具體如下：

（1）紅牌專業(yè)：繪畫、歷史學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、音樂(lè)表演、化學(xué)、法學(xué)；
（2）黃牌專業(yè)：心理學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、應(yīng)用物理學(xué)；

與紅牌專業(yè)和黃牌專業(yè)對(duì)應(yīng)的是綠牌專業(yè)，包括信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、數(shù)字媒體藝術(shù)等。這些專業(yè)不容易失業(yè)，就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度都比較高，屬于需求增長(zhǎng)型專業(yè)。

老師個(gè)人建議，大家在高考報(bào)志愿的時(shí)候，盡可能避免報(bào)考紅牌和黃牌專業(yè)，多考慮就業(yè)需求較大的綠牌專業(yè)。當(dāng)然，如果自己特別熱愛(ài)繪畫或者是歷史學(xué)這樣的紅牌專業(yè)，本身實(shí)力也很強(qiáng)的話，也是可以報(bào)考的。

二、張雪峰最不建議上的專業(yè)

（1）化學(xué)

化學(xué)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能，該專業(yè)主要是培養(yǎng)化學(xué)工程師。該專業(yè)主要偏向理論研究，所以本科畢業(yè)的大學(xué)生找工作還是很艱難的。因此，很多化學(xué)專業(yè)的學(xué)生都選擇讀研究生、博士生，提高自己的專業(yè)水平。如果自己并不是一個(gè)能夠長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人，也不喜歡整日在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究的話，不是很建議選擇化學(xué)專業(yè)。

(2）法學(xué)

提到法學(xué)專業(yè)，大家想的是以后就業(yè)前景好，畢竟可以進(jìn)入公檢法，聽(tīng)起來(lái)前途無(wú)量。不過(guò)呢，張雪峰老師之所以不建議選擇，也有一定的理由。第一點(diǎn)，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生需要通過(guò)司法考試，此項(xiàng)考試難度加高，每年能夠通過(guò)該考試的人并不是很多；第二點(diǎn)，該專業(yè)雖然就業(yè)前景好，但就業(yè)門檻高。一般來(lái)說(shuō)法學(xué)本科畢業(yè)生不好找工作，最好還是要考上研究生。如果讀法學(xué)沒(méi)有考研的打算，是不建議報(bào)考的。

（3）歷史學(xué)

歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)面相對(duì)要窄一些，除了以后可以做老師、考公務(wù)員、考事業(yè)單位從事研究工作等，基本沒(méi)有什么其它選擇。并且近年來(lái)該專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)嚴(yán)重飽和，所以就業(yè)率較低，在教育部警告的紅牌專業(yè)中，已經(jīng)連續(xù)多年上榜。

總結(jié)：以上的專業(yè)，不是不建議大家報(bào)考，而是這些專業(yè)就業(yè)門檻較高、就業(yè)面較窄，所以為了以后有更多的選擇，大家在報(bào)考這些專業(yè)之前，需要多考慮一下才行。

以上就是張雪峰說(shuō)過(guò)哪些大學(xué)生不能報(bào)的專業(yè)全部?jī)?nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注大學(xué)路。