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地理怎么學(xué)具體方法有哪些

2024年02月05日 02:37 | 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問地理怎么學(xué)具體方法有哪些相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。

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地理怎么學(xué)具體方法有哪些

地理怎么學(xué)具體方法有哪些

地理信息量比較多,同學(xué)們想要學(xué)好地理需要使用一些有效的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好地理。下面是我分享的初二地理的學(xué)習(xí)方法,一起來看看吧。

學(xué)習(xí)地理的具體方法
一、加強(qiáng)對各類地圖的應(yīng)用

1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具,也是常用工具----------地圖冊。

2、一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來。如:學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地圖上找到并落實下來。

3、動手繪制示意圖如西亞石油輸出的路線,同學(xué)們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準(zhǔn),只要能說明問題就行。

4、復(fù)習(xí)時應(yīng)以地圖作為知識載體,??吹貓D,多讀地圖。

二、要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來。

把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系,首先必須問“為什么?”這樣便會養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結(jié)合地圖,根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。

三、對地理原理,概念的理解要把握住要點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。

對地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學(xué)分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關(guān)鍵、要點(diǎn)便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如:“在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應(yīng)該抓住兩個要點(diǎn):第一,自然界中存在的,不是工業(yè)產(chǎn)品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。

學(xué)習(xí)地理有一個正確的方法十分重要,但有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)好地理同樣也十分重要。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,把地理課學(xué)好。
學(xué)好地理的幾個步驟
第一步

學(xué)地理,說白了就兩個字‘看,背’

看,就是你要學(xué)會看圖,要學(xué)好地理,會看圖是最最重要的,如果一個人連地圖都不會看,那么,他/她的地理絕對很差。

背,就是你要記住概念,記住它的地形,地貌,地勢,還有氣候特征,海陸位置,緯度位置

第二步

要知道所學(xué)習(xí)的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。

學(xué)會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。

第三步

要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。比如,為什么一個地區(qū)同另一個地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相似?

重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看??匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥摹Mㄟ^報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

第四步

要了解所學(xué)地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。

要認(rèn)識學(xué)地理的重要性,才能自覺地對待學(xué)習(xí)。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點(diǎn)不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。

第五步

要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

學(xué)會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

其次,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí),例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學(xué)習(xí),不能死記硬背。,要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

此外,學(xué)習(xí)地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學(xué)會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥摹S^察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什么。做好以上幾點(diǎn),就不怕7年級地理學(xué)不好了。
地理學(xué)習(xí)注意事項
學(xué)會使用教材

教科書既是掌握基礎(chǔ)知識,基本能力工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的參考。目錄部分可以展示知識與知識之間的內(nèi)在與外在的聯(lián)系。要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課本、深入思考,把握重點(diǎn),記下問題,特別是要重視書中的地圖和數(shù)據(jù)表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。這些步驟很關(guān)鍵,值得引起注意。

學(xué)會使用地圖

地圖是地理知識與地理信息的載體,它可以將抽象的知識與信息具體化和直觀化。將我們不能親眼見到的地理環(huán)境變得一目了然。地圖是我們學(xué)習(xí)地理的工具,就像做飯離開鍋勺的道理是一樣的。通過分析地圖,可以認(rèn)識地理事物的整體表現(xiàn),產(chǎn)生的原理、形成的成因。所以首先要學(xué)會讀、用各種地圖。高中部分首先應(yīng)用的地圖就是分層設(shè)色地形圖,在地圖中不同的顏色代表不同的海拔高度,用不同的顏色反饋出不同的地理事物,對地理事物的區(qū)分非常直觀明顯,這種地圖的識讀是學(xué)好高中區(qū)域地理的關(guān)鍵。

學(xué)會使用地球儀

地球儀是學(xué)好高中地理必修一:地球與地球運(yùn)動部分的必要條件,首先掌握地球儀的組成:地軸,兩個極點(diǎn),地球儀表面的經(jīng)緯網(wǎng)等。特別是經(jīng)緯網(wǎng)的掌握是關(guān)鍵,也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點(diǎn)。把握好經(jīng)緯網(wǎng)的相關(guān)規(guī)律對于理解抽象的地球運(yùn)動非常有幫助。

重視地理觀察

觀察在思考的過程中看,而且是仔細(xì)的看。例如在學(xué)習(xí)某地的地貌特征的時候。以及當(dāng)?shù)氐娜藗兩鐣?jīng)濟(jì)活動的時候。當(dāng)然也可以通過報刊,雜志,網(wǎng)絡(luò)等一切可以實現(xiàn)觀察為目的的工具。

善于地理想象

很多地理事物不是我們能直接接觸的,即使有模擬化的東西放在我們的眼前也不是特別直觀的,這就要求我們有豐富的想象能力的體現(xiàn)。比如在地球運(yùn)動中地球是怎么自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的,月相的形成是怎樣的一個過程,這都需要我們有豐富的想象空間。

善于總結(jié)

很多地理規(guī)律是需要總結(jié)歸納的,比如農(nóng)業(yè)的區(qū)位分析,城市的區(qū)位分析,河流的水文特征等等。

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擁有地理專業(yè)的大專

擁有地理專業(yè)的大專有黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明冶金高等專科學(xué)校、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封,是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校A檔(全國前十)建設(shè)單位。

學(xué)校始建于1929年3月,先后歷經(jīng)國立黃河流域水利工程專科學(xué)校、黃河水利??茖W(xué)校、黃河水利學(xué)院、黃河水利學(xué)校等歷史沿革。1998年3月,經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改建為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年3月學(xué)校由水利部劃歸河南省實行省部共建。

學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、國際教育學(xué)院(外語教學(xué)部)等17個教學(xué)單位,開設(shè)水利、測量、機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、跨境電商等60余個專業(yè)。

2、昆明冶金高等??茖W(xué)校

昆明冶金高等??茖W(xué)校是一所歷史悠久、特色鮮明,以工為主,工、管、文、商、藝并舉的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,是中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、云南省高水平高職院校建設(shè)項目院校。

云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。學(xué)校始建于1952年,長期積淀形成優(yōu)良的工科辦學(xué)傳統(tǒng)和濃郁的工程文化氛圍,工程應(yīng)用特色鮮明,形成了豐富的優(yōu)質(zhì)工科辦學(xué)資源,與行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)合度較高,為社會培養(yǎng)了13萬余名畢業(yè)生,取得了顯著的辦學(xué)成效。

3、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省人民*直屬的全日制普通高等職業(yè)院校,是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校(18所之一)建設(shè)單位和廣東省安全文明校園。

是全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)單位、廣東省示范性職業(yè)教育集團(tuán)單位,國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校。

全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地,入選“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”,入選為教育部職業(yè)教育走出去試點(diǎn)項目高校(13所之一),并籌辦中國—贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院工貿(mào)分院。

中山中專有生物和地理學(xué)嗎?

中山中專有生物和地理學(xué)嗎?

有的,,地理學(xué)分為

自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué) ? ?? 地名學(xué) ? ?? 理論地理學(xué) ? ?? 區(qū)域地理學(xué) ? ?? 應(yīng)用地理學(xué)

? 方志學(xué) ? ?? 地理數(shù)量方法 ? ?? 地理信息系統(tǒng) ? ?? 景觀生態(tài)學(xué) ? ?? 地球空間信息學(xué)

而您所說的 ?生物地理學(xué) ?是自然地理學(xué)中的

但是,生物地理學(xué)這個專業(yè)是分支學(xué)科,如果想學(xué)這個專業(yè),高中階段最好是學(xué)理?!斑@個專業(yè)只招收理科生?!保。。。。。。?!

如果你喜歡地理,地理系是文理兼收的,不過有些好一些的大學(xué)地理系只招收理科生。大學(xué)里的地理系只有師范類對文科生開放,理科生可以選擇的方向多一些。

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